快七岁孩子智力发育迟缓怎么教
快七岁孩子智力发育迟缓怎么教
快七岁的孩子做什么事都比同龄孩子慢、学习困难.注意力不集中.不爱讲话，智力发育迟缓，该如何教导他?下面是学习啦小编整理的快七岁孩子智力发育迟缓怎么教相关资料，一起来看看吧!
快七岁孩子智力发育迟缓教育方法
(1)训练计划与儿童作息时间的有机结合。
有些项目可以融合在日常作息活动中，比如类似“脱衣”、“穿衣”等等，完全可以利用早晚及午间睡觉、起床进行学习。
(2)训练计划与儿童的兴趣和需要相结合。
人们常说：兴趣是最好的老师。干预应当考虑儿童的兴趣与需要所在，比如孩子对音乐有兴趣，父母便可充分利用这一点。让儿童触摸琴键，训练其精细动作，简单的视奏练习，训练其手眼协调能力，大声读谱，训练其语言表达能力等等。
(3)在游戏与活动中自然地训练。
对于年幼的孩子，应尽可能将训练安排在自然的情景中。有时，一个活动会涉及到孩子多方面的能力，父母可根据发展的情况给予适当的协助。
(4)与外界多多交流。
智力发育迟缓的幼儿同样需要认识外部世界。由于大多数家庭只有一个孩子，因此，父母要设法创造条件，让孩子与外界交流。要努力培养孩子适应环境的能力，比如礼貌用语、求助、购物、认路、建立友谊、与同伴交往等等。
(5)认同自己的孩子。
对于智力发育迟缓的孩子，父母可能面对的是：孩子学得慢而忘得快，孩子的注意里难以集中，孩子的思维很幼稚。。。。。。作为父母，你也许不明白孩子为何如此，也不知孩子的将来会怎样。但是，你必须正视这一切，努力认同自己的孩子，同时家庭成员之间要彼此支持与合作，并充分利用外部资源，为孩子争取到更多的干预时间与干预机会，使孩子得到更好的发展。
影响孩子智力发育的因素
1、遗传
都说父母智商高，孩子的智商也不会低。宝宝的智力发育如何，跟爹妈的智力水平也是有很大关系的。
2、母乳
母乳中含有多种促进儿童智力发育的活性物质。据调查，吃母乳长大的儿童比吃代乳品长大的儿童智商要高出3-10分左右。
3、饮食
吃肉过多或贪吃的孩子智力会减低，而不吃早餐的孩子智力会受到影响，因为早餐摄入的蛋白质、糖、维生素和微量元素等都是健脑的重要成份。
4、体重
体重超过正常儿童20%的孩子，其视觉、听力、接受知识的能力都会处于较低的水平。这是因为肥胖儿过多的脂肪进入脑内，会妨碍神经细胞的发育和神经纤维增生。
5、环境
家庭环境、社会环境等，都会影响宝宝的智商。据研究调查表明，环境较差的孩子3岁时平均智商仅为60.5，反之，处于良好环境的3岁儿童智商平均为91.8。
6、药物
某些药物会影响儿童的智力，如长期服用抗癫痫药物可使智商偏低，而当停药若干年后，智商又会有所提高。
7、受孕期
如果父母在受孕期间身体总体情况较差，受孕成功的宝宝在发育问题上可能会受到比较严重的影响。
孩子智力与妈妈的关系
1: 妈妈能干强势
一个强势的母亲会对孩子有什么样的影响?如果是男孩子那么男孩很大程度下是一个温顺，听话，没主见的孩子。
如果是一个女孩，她很大程度上会继承母亲的性格特点，成为或者超越母亲成为另一个强势的人。
我以前的同事他是一个非常温顺听话的人，性格非常好就是一点不好没有主见，尤其是一个男人没有主见那是多么可怕的一件事情。因为我两关系非常好他经常会对我说起他家里的事情，他的母亲经常会在发工资的就让他把钱转到自己账下。这也是为什么我们经常出去吃饭他却很少和我们一起参与公司各种集体活动的原因，每当要做什么事情比如：最近要买一件衣服或者最近要一点生活费都要打一个电话报告母亲。
刚刚开始我非常奇怪，有的时候甚至一丁点小事他都需要向自己母亲汇报一下。在与我们相处的时间里时常会发现他工作和做事缺乏主见，甚至有的时候会存在很大的偏见，大大小小的事情都需要领导来做决定，领导经常为这种事无语时常语重心长的说：这种小事你自己做决定就好了!
2：孩子不优秀是母亲性格不好
我舅舅的老婆在还没结婚的时候是一名老师，后来和我舅舅结婚以后怀孕便辞职回家，从那以后再也没有去从事教师的工作!
然而让人疑惑的是他家三个孩子学习成绩平平，三个孩子基本上没有过任何很出色的表现。在我们眼里一个教师教育出来的孩子一般情况都会非常出色，可是她家的孩子却是一个例外!原因和她的性格有很大的关系，她平时性格暴躁一旦发生什么事情便暴跳如雷。经常会发生她对着几个孩子怒吼的情况。
三个孩子从小就受到高压管教，做什么事情也循规蹈矩，学习方面也是一样成绩一直没有太好的表现。
3：孩子的智力主要来自母亲
之所以这么说是因为孩子生下来就是母亲喂养长大的，对母亲的依赖程度不言而喻。在孩子的成长过程中母亲对孩子智力发育影响非常大，教育孩子是一件漫长且极富智慧的事情。思想平平的母亲必然对孩子的智力启蒙没有太大的帮助，下面举一个例子说明。
试想一下一件非常简单的事情：一个小朋友来你家，和你家孩子玩耍，中途你家孩子不给他玩自己最喜欢的玩具，然后会出现这几种情况：一般家长会告诉孩子把这个东西那个小朋友玩一下就还你了;另一种情况没事给小朋友玩一下坏了再买给你;这些情况孩子都会心甘情愿的那么做吗?
还有一种情况：你把这个心爱的玩具给你好朋友玩，下次你去他家他也会给你玩他最喜欢的玩具!有形无形中告诉孩子交换的意义!
一个小朋友摔倒在路上：你让自己孩子去把他扶了起来，并把手里的吃的给了他，于是摔倒的孩子不哭了，并且笑得很开心!这个时候孩子会明白帮助和赠与可以让一个人开心，简简单单的事情蕴含智慧，往往这些智慧对成长中的孩子智力影响非常重要。
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