宝宝智力发育迟缓能治好么

宝宝智力发育迟缓能治好么

　　面对医生下的宝宝智力发育迟缓的病情通知，肯定很担忧伤心。这个时候最关心的就是智力迟缓能治好么?今天学习啦小编为大家带来了宝宝智力迟缓能否治好的资料，一起来看看吧!

　　宝宝智力发育迟缓能治好吗

　　智力发育迟缓很难彻底治愈，婴儿出生后早期，各系统尚处于生长发育中，对于出现异常情况年龄越小，早期干预康复治疗效果越好。首先通过病史、体格和辅助检查综合分析，判断引起儿童发育迟缓的原因，来确定治疗原则。

　　宝宝智力发育迟缓的常见表现

　　NO1 表情呆滞。

　　宝宝一直表情都比较的呆滞，满百天后才有笑的表情，且表情呆滞，到6个月时仍不能表现出自然的笑容。

　　据了解，有些先天性智力障碍的宝宝在面容体态上就有异常表现，比如先天愚型患儿。而患脑积水的孩子头围特别大，小头畸形儿头颅又特别小等。如果发现宝宝有什么不对劲的地方就要及时询问医生。

　　NO2 运动发育比正常宝宝落后3个月以上。

　　宝宝的运动发育，如俯卧抬头、坐、站、走等动作如果发生得比较正常儿童落后3个月以上的话，有的宝宝甚至还有走不稳的情况出现，这都表明宝宝的发育有可能出现异常。

　　NO3 对外界反应迟钝。

　　有的宝宝对外界刺激反应比较迟钝，在他6个月时候仍不能注视脸面上方缓慢移动的物体，不能朝发出声响的方向转头，不能自己翻身，在没有爸爸妈妈等成人帮助下自己不能坐稳，这也是宝宝智力迟钝的一个表现之一。

　　NO4 语言发育落后。

　　有些聪明的宝宝，在9个月的时候，都会依依呀呀的模仿着大人说话，但是有的宝宝语言发育落比较落后，到10个月时不能咿呀学语，发音也不清晰。这个时候，爸爸妈妈就要多学习一些教宝宝开口说话的小技巧，多锻炼宝宝学说话。

　　NO5 7-9月还流口水。

　　小宝宝都会有流口水的习惯。因为宝宝口腔小而浅，吞咽反射功能还不健全，不会用吞咽动作来调节口水，所以只要口水多了就会流出口外。另外，不少宝宝喜欢吮吸指头、橡皮奶嘴等，这也刺激了唾液腺的分泌，也会使口水增多。

　　但在宝宝7-9个月仍常流口水，清醒时有磨牙动作的时候，爸爸妈妈就要注意了，这可能是脑损伤导致的吞咽功能障碍，应该去医院确诊并治疗。

　　NO6 半岁后注视手和玩手动作仍存在。

　　有的宝宝会半岁后注视手和玩手的动作仍持续存在。他们的精神只集中于一种事物，表现得很呆，对外界的事物不感兴趣，就只知道自己玩手，这是不正常的，好像只明白自己的世界一样，爸爸妈妈发现这个情况就要特别注意了。

　　NO7 对周围环境缺乏兴趣。

　　有的宝宝会对周围人物和环境都缺乏兴趣，不喜欢与人交往，缺乏情感依恋。这种情况，爸爸妈妈不要掉以轻心，要多关爱宝宝，多和宝宝说话，让宝宝变得开朗一些，同时也要询问一些专家，确诊一下宝宝是否存有什么问题，让宝宝得到及时的治疗。 ----文章来源网络

　　NO8 哭声异常。

　　有的宝宝会因为受刺激到而起啼哭的时间长，但有的时候却需要反复刺激或持续刺激才能引起啼哭;也有的宝宝哭声尖锐，有的或哭声细小无力;还有部分宝宝不爱哭闹，显得异常“乖巧”。如果宝宝过分安静，也属异常现象。因为有的新生儿病重而哭不动，更应重视去细心观察，耐心找出原因。

　　NO9 吸吮能力差。

　　有的宝宝会比较晚才学会咀嚼，吃固体食物时，容易发生吞咽障碍和呕吐等现象。智力障碍的宝宝最早表现出来的症状往往是吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶，这样就表示神经系统有损伤，日后智力会受影响。到宝宝半岁时添加辅食以后，咀嚼晚喂养困难，吃固体食物不易咽下并且致使呕吐。

　　NO4 竖头不稳，转头困难。

　　有些宝宝满百天的时候竖头不稳或转头困难，单眼或双眼持续向里或向外。这个时候，爸爸妈妈可以给宝宝做一些抬头的训练，如果没有效果，要立即带去医院检查，询问医生原因，尽早发现问题，及时治疗。

　　NO10 睡眠过多且不易唤醒。

　　有的宝宝会一直处于睡眠的状态，而且不容易被唤醒。

　　一般说来，1个月以内的新生儿，一昼夜内所需的睡眠时间大约为18-20小时。每天肯能大约只有3-4小时处于清醒状态，正可谓是“吃饱了就睡”的状态。当宝宝到了2-3个月大的时候，每天需要睡16-18小时;而到了5-9个月宝宝宝仍然需要睡15-16小时;满周岁的时候大概需睡14-15小时。

　　如果宝宝长期超过合理的时间最好就让宝宝到医院去检查一下，要及时发现问题，解决问题。

　　幼儿智力发育迟缓怎么办

　　1.视觉刺激法

　　花园里有五颜六彩的花朵，父母可以让孩子找出不同颜色的花，这样宝宝就会对相应的颜色词做出反应，从而锻炼智力。当然，公园里除了花之外的其他，比如树、鸟、栏杆等，都可以作为对象来进行寻找。

　　贴士：

　　进行视觉刺激时，爸爸妈妈一定不要为了面子给宝宝暗示，以图显示宝宝寻找的速度，这种情况对宝宝的治愈不会起到促进作用，甚至还会起反作用。一定要宝宝自己集中注意力去发现自己周围的东西，让宝宝自己找到正确的东西，这有利于宝宝注意力的集中，有利于对宝宝的智力刺激产生正面的作用。

　　2.听觉刺激法

　　自然界的声音种类千千万万，父母可以用诱导的方式让宝宝集中注意力去听某一种声音，比如说春天的下雨声，夏天的蝉鸣，秋天的风声，或者是简单的小猫小狗的叫声，这些都是极佳的声音刺激。城市里的动物较少，但是现代化的工具比较多，比如汽车的启动声，盖房子的吊车声，警车的声音等，同样可以利用起来。

　　贴士：

　　宝宝对声音熟悉之后，对声音的辨识度就会提升，就像有些听觉敏感的人打开电视机就能听出是哪个配音演员的声音一样。

　　3.触觉刺激法

　　自然界中的事物形形色色，每一种东西都有它自己特定的形状，爸爸妈妈可以利用这些东西来刺激宝宝的触觉。

　　贴士：

　　爸爸妈妈给宝宝某样东西，但是不要让宝宝看见，让宝宝自己形容他摸到了什么。刺激物的种类多种多样，也可以用有生命的生物作为宝宝的刺激对象，比如小兔子等等。

　　语言发育迟缓的防治对策

　　(1)孩子学习语言的基本方法就是模仿。因此，成人要多和小儿说话，训练小儿模仿成人的语言发音，要鼓励小儿敢说话，学会用语言表达自己的要求。

　　(2)多给予刺激促使孩子讲话：比如，开始要孩子喊“妈妈”，如孩子不喊妈妈，妈妈应微笑点点头，如再不喊妈妈仍用微笑点头以示意，最后，孩子突然喊“妈妈”了，就应热情地拥抱或亲吻孩子。这样，就会使孩子体验到喊“妈妈”得到的疼爱，调动起说话的兴趣和积极性。

　　(3)让孩子多接触社会和大自然，多接触社会和大自然会使孩子的生活丰富起来，眼界开阔了，见识广了，自然就有说话的要求了。如果再配合语言训练，孩子的语言能力就会相应地得到很好发展。

　　(4)精神因素引起：改善生活环境，使儿童得到精神上的安慰和生活上的照顾。