概念图和思维导图的核心差异

　　思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。下面学习啦小编就为大家介绍一下关于概念图和思维导图的核心差异，欢迎大家参考和学习。

　　概念图和思维导图的核心共同点，可以用“可视化”、“非线性”和“认知工具”来概括。事实上，“概念图”和“思维导图”的关系一直被争论，存在着“等同论”、“不同论”和“无需区分论”，以前国内较多文章认为两者完全一样，只是名称不同而已。对二者进行辨析，其在历史渊源、定义、对知识的表达能力、创作方法、表现形式和应用领域等方面存在明显差别。

　　其后，将二者加以区分的研究呈现上升的趋势。2006年，杨凌从定义、知识表征的方式、创作的方法等角度进行了比较。Davies则对概念图、思维导图和论证图(argument mapping)这三种不同的认知工具进行了深入的比较。但另一方面，将二者混同的现象依然存在，而且还比较严重。

　　随着笔者对概念图和思维导图应用和理解的不断深入，二者的差异在使用中也显得越来越清晰。概念图和思维导图的核心差异主要在以下几个方面：

　　1)直接目的不同。概念图的目的是表征知识，思维导图的目的是激发和整理思考。直接目的的不同也就引起了各自在对方功能领域显得要弱一些。如概念图在激发和整理思考方面没有思维导图方便高效，思维导图在表征知识方面也没有概念图清晰完备。

　　2)理论依据不同。概念图以认知心理学的有意义学习理论为理论依据，强调学习是新旧知识的连接。思维导图则以神经心理学为依据，认为思维 是神经元及神经元之间的连接。这就导致概念图极其重视连接和连接词，而思维导图则注重颜色、线条、联想、想像。在不同的理论指导下，各自的关键特征也就存 在着差异，概念图可以用概念、关系、连接词、命题、层次等描述，思维导图则可以用节点、分枝、颜色、图标、代码等来描述。概念图的连接词、命题等关键特征 思维导图并不关心，而思维导图的颜色、图标、代码等特征概念图也不关心。

　　3)评判标准不同。概念图表征的是客观的知识体系，有对错之分;思维导图反映的是主观的想法，每个人的思维方式不同，无对错之分。所以，概念图可以作为评价工具，甚至有学者提出以专家图作为评价的依据;但思维导图是无法给出个评价的专家图的。

　　因此，我们可以得出结论：在要进行思维的激发、整理等一般性工作时，思维导图是合适也是能胜任的;但在概念较多且关系复杂的情况下，概念图更能深刻的表示知识体系及其内部关系。

　　下面学习啦小编再为大家介绍一下关于心智图法的应用，欢迎大家继续阅读和学习。

　　在会议交流或培训期间，我们可以手工绘制心智图，但是，这一过程现在已经可以通过软件来完成，越来越多的领域已通过专业的心智图法软件为相关活动提供支持。 心智图法软件的应用有以下几个层次之分：

　　1、个人用途。为了提高个人效能(如阐释个人的主意、规划，控制复杂信息，以及时间和项目管理)。

　　2、团队用途。提高团队的创造力和团队精神(头脑风暴法、员工会议、项目会议、知识管理)。

　　3、具体事件。在处理具体事件过程中，增强与利益相关者的沟通以及互动合作，使讨论、交流的信息可视化，并使得后续的信息发布、报告更为便利。

　　4、企业用途。创造开放、合作的企业文化，使工作流程标准化，并提供支持(项目管理、人力资源管理、销售与市场管理、研发管理)。

　　心智图法的优点

　　1、简单。易用。

　　2、关联。每一思想主意都可能有联系。

　　3、可视化。容易记忆。

　　4、线状辐射。允许从各个角度展开工作。

　　5、提纲挈领。帮助我们立足全局把握问题之间的联系。