学习啦 > 脑力开发 > 潜能 > 潜能的相关知识有哪些

潜能的相关知识有哪些

时间: 祥聪1199 分享

潜能的相关知识有哪些

  潜能就是潜在的能量,表意识以内的潜能,根据能量守恒定律,能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而转化和转移过程中,能的总量保持不变。每个人的潜能是无限的,必须循序渐进才能不断挖掘潜能直至死亡,比喻人类本具有却没有被开发的能力。下面小编为你整理关于潜能的资料,希望能帮到你。

  潜能的基本含义

  一般的说,刚出生的婴儿是没有潜能的,有的话也是遗传遗留的、或者是胎教促成的。潜能被世人传得非常悬乎,说小孩有非常大的潜能,其实不然,鹰飞成功学潜能新理解:

  潜能即是以往遗留、沉淀、储备的能量。如,人一生下来就要学走路,并且每天都在走路,到了18岁,即他18岁那年的脚走路的潜能就是自他学走路以来所沉淀下来的能量,曾经报道有人在逃命时跨越4米宽的悬崖,在某个环境下,人的潜能就会发挥出来。至于潜能开发《鹰飞成功学另解》。

  潜能,是一种对外界刺激感应很敏锐的东西;而且它一旦被唤醒之后,仍需不断的教育和鼓励,诚如有音乐、艺术天赋的人必须注意培养和坚持一样。否则,潜能和才能,会像鲜花一样,容易枯萎或凋零。

  潜能的表现本质

  有些胚胎癌细胞的克隆,在一定条件下可以分化出不同的组织,也是多能的。可见胚胎癌细胞与胚胎细胞有某些相似性。动物的完成终末分化的体细胞,在一般情况下不能再改变分化方向,可以说是缺能的,可在植

  物细胞却完全不同。1948年A.H.柯蒂斯和尼科尔用兰花、1958年F.C.斯图尔德用野生胡萝卜根组织的韧皮部游离细胞证明,在一定的培养条件下,成体植株的细胞可以发育成为幼苗,说明植物的体细胞具有全能性。

  潜能的本质虽然判断胚胎细胞的潜能是根据它们的发育表现,但是潜能的本质不可能不涉及遗传性,德国人W.施莱普曾经把潜能和遗传性等同起来、并且把潜能区分为基因组潜能和系统潜能,后者除必需的遗传因素外还包括使它们激活和实现的因素。系统潜能在发育过程中,逐渐缩小。这完全符合于不同发育期的动物胚胎的情况。至于基因组潜能是否如此,在早期胚胎进行的结扎实验尤其是移植晚期细胞核的实验提供了有价值的资料。

  H.施佩曼把蝾螈受精卵结扎成相连的两部分,一部分有细胞核,一部分没有;有核部分发育到16细胞时期,其中一个核进入无核部分后,可以使这部分正常发育形成胚胎,说明相当于受精核1/16的细胞核有正常发育的能力。1952年美国人R.布里格斯和金证明豹蛙(Rana pi-pens)囊胚的细胞核移植到事先去掉细胞核的卵子、在一些例子里能使受体卵正常发育,1962年英国人J.B.格登用爪蟾蝌蚪肠上皮细胞的细胞核,后来童第周用黑斑蛙成体红细胞核,做核移植的实验,都得到一些正常胚胎,说明不仅胚胎的细胞核,甚至成体细胞的细胞核,移植到适当环境,如去核的卵细胞,也可以完成正常的发育。根据这些实验,可以认为胚胎细胞核或成体细胞核都具有全能性,但是这和由分裂球发育出一个个体有所不同,应是说明细胞的基因组潜能并未因发育而缩小。

  潜能的案例

  俄国戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基在排一场话剧时,女主角因故不能参加演出,出于无奈,他只好让他的大姐担任这个角色;可他大姐从未演过主角,自己也缺乏信心,排演时演得很糟,这使斯坦尼斯拉夫斯基非常不满,他很生气地说:“这个戏是全戏的关键,如果女主角仍然演得这样差劲,整个戏就不能再往下排了!”这时全场寂然,屈辱的大姐久久没有说话,突然她抬起头来坚定地说:“排练!”一扫过去的自卑、差涩、拘谨,演得非常自信、真实。斯坦尼期拉夫斯基高兴地说:“以后,我们有了一个新的大艺术家。”

  美国的笛福森,45岁以前一直是一个默默无闻的银行小职员。周围的人都认为他是一个毫无创造才能的庸人,连他自己也看不起自己。然而,在他45岁生日那天,他读报时受到报上登载故事的刺激,遂立下大志,决心成为大企业家,从此,他前后判若两人,以前所未有的自信和顽强毅力,破除无所作为的思想,潜心研究企业管理,终于成为一个颇有名望的大企业家。

  事情非常明显,如果不是斯坦尼斯拉夫斯基的发火使他大姐受到刺激,积聚在大姐身上的表演潜力便不可能迸发出来。同样,如果不是报上刊载的故事的刺激,笛福森也不可能成为一个大企业家。在这里,刺激起了不寻常的作用。人们常常埋怨社会埋没人才,其实,由于缺乏信心和勇气、自卑、懒惰、安于现状、不思进取,自我埋没的现象也是相当普遍的。如果我们能多给自己一点刺激,多一点信心、勇气、干劲,多一分胆略和毅力,就有可能使自己身上处于休眠状态的潜能发挥出来,创造出连自己也吃惊的成功来。

  激活脑、眼潜能 提高阅读速度。

4005322