高三学习座右铭
高三学习座右铭
高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富。以下是小编整理的高三学习座右铭,欢迎大家阅读。
高三学习座右铭精选15句:
一、 高三是集体战斗与个人成就的时期。
二、 自信是成功的先决条件。
三、 有高水平的集体,才有高水平的个人。
四、 淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。
五、 更快更高更强。领先就是金牌。
六、 高考是比知识比能力比心理比信心比体力的一场综合考试。
七、 高考是汇百万人参加的一次练习。
八、 有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。
九、 心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!
十、 作为一次经历,失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。
十一、 决定心理的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。
十二、 积一时之跬步,臻千里之遥程。
十三、 高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富
十四、 开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。
十五、 健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。
高三学习座右铭大全:
一、 仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。
二、 信心来自于实力,实力来自于勤奋。
三、 自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。
四、 不问收获,但问耕耘!天道酬勤。
五、 悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些看问题,纯真些看人生。
六、 善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。
七、 对于岁的我们来说,有些事情的确会影响我们的一生,但是没有一件事能决定我们的一生!
八、 高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。
九、 高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。
十、 总想赢者必输,不怕输者必赢。
十一、 试试就能行,争争就能赢。
十二、 信心是成功的一半。
十三、 生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。
十四、 圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。
十五、 一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!
十六、 名列前茅是银,日新月异是金。
十七、 平日从严,高考坦然。
十八、 永远不要以粗心为借口原谅自己。
十九、 练习就是高考,高考就是练习。
二十、 紧张而有序,效率是关键。
二十一、 争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。
二十二、 不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。
二十三、 超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。
二十四、 面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!
二十五、 不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。
二十六、 没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。
二十七、 只求“少丢分”,不说“得高分”!
二十八、 每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。
二十九、 高考试卷是一把刻度不均匀的尺子:对于你自己来说,难题的分值不一定高。
三十、 求学的三个条件是:多观察多吃苦多研究。
三十一、 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。
三十二、 重复是学习之母。
三十三、 学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
三十四、 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
三十五、 多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。
三十六、 人若志趣不远,心不在焉,虽学不成。
三十七、 世事洞明皆学问,人情练达即文章。
三十八、 做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。
三十九、 惜时专心苦读是做学问的一个好方法。
四十、 学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山,因为它是建立在喜马拉雅山之上,
四十一、 盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。
四十二、 学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。
四十三、 学习和钻研,要注意两个不连良,一个是“营养不良”,没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是“消化不良”,对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。
四十四、 要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。
四十五、 古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。