运动员心理健康档案建立研究论文

运动员心理健康档案建立研究论文

　　2004年，国务院先后颁布了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》都对新世纪新阶段加强青少年心理健康教育提出了明确的要求。以下是学习啦小编今天为大家精心准备的：运动员心理健康档案建立研究相关论文。内容仅供参考，欢迎阅读!

　　运动员心理健康档案建立研究全文如下：

　　1、运动员心理档案的现状

　　运动员的心理素质受到各国的重视，运动员的心理健康档案正在逐渐形成。在此期间，不断的应用新技术来分析运动员的身体素质和心理情况，将运动员的选拔、心理状态诊断、心理疲劳恢复和比赛心理状态调节等多方面紧密的结合在一起，就是为建立系统全面的心理健康档案努力，进而为心理健康指导工作打下基础。但在我国运动员心理健康档案的研究还不够深入，研究运动员心理健康的著作还没有出现，在这方面我国已过后于其他体育强国。在我国运动员的档案建立和管理工作并不完善，还处于初步阶段。

　　归结原因主要有两点：

　　第一，对档案作用认识不够。档案一直是封闭保存且其价值体现具有潜在性，这就使得各部门对档案的管理不到位，没有认识到档案是关系到运动员成长，成才和退役的大事，更没有想到会对国家的体育事业造成影响。

　　第二，不重视心理健康。在训练运动员时多是注重运动员的身体素质和思想态度，对心理健康并没有太大的关注，由于对档案事业的不重视，使得体育部门很难去花费时间和金钱去管理运动员的档案，这也造成了体育档案工作很难开展的局面。

　　2、建立运动员心理档案的举措

　　2.1明确建立运动员心理档案的程序

　　运动员心理档案的建立是一个系统过程，按照先后顺序，需经过如下三个阶段：

　　(1)确定心理档案的内容，包括运动员心理发展状况和心理教育工作方面的资料，如个体基本情况、家庭背景、学业情况、智力状况、情感特征、人格特征、心理健康状况，以及对个体心理发展状况已有的测量、评价、对策等方面的资料。

　　(2)选择适当工具进行测量。迄今为止，我国运动心理学实践中的绝大多数测量工具是借用普通心理学的常用测量工具及国外的常用测量工具。目前，许多运动心理学家正在致力于设计、发展和完善适用于体育运动特点的测量工具，如马腾斯的“运动竞赛焦虑测验”和“竞赛状态焦虑问卷”，奈特弗的“注意方式与人际交往方式问卷”以及“体育成就动机量表”、“运动归因方式问卷”等。

　　(3)对结果的整理、解释与建档。首先是对测验数据的客观统计，这一步骤在很大程度上可以通过统计软件和计算机来完成;然后是对统计结果的解释，这是一项综合性智力劳动，在此基础上要提出心理教育策略;最后设计心理档案的表达方式，如文本的形式、音像的形式等，从而完成运动员心理档案的整个建档程序。

　　2.2制定建立运动员心理档案的原则

　　建立运动员心理档案是一项专业性、规范性、系统性较强的工作，它事关体育部门心理健康教育与运动员思想政治工作的成败。因此，在建立运动员心理档案的过程中要严格遵循以下几个原则：

　　(1)科学性原则。对心理现象的把握要具有实事求是的科学态度，对心理测评的过程遵循严格的操作程序，对心理测量结果予以科学的解释。

　　(2)系统性原则。测评工具的选择和使用保持一致性。

　　(3)发展性原则。随时补充、调整和更新，把能够反映运动员最新心理变化与状况的资料及时充实到运动员心理档案中去。

　　(4)保密性原则。运动员不愿意公开、不利于运动员心理健康发展的和违反心理咨询工作原则的心理档案内容，必须严格保密。

　　(5)教育性原则。把建立运动员心理档案视为运动员培养工作的一个重要环节，在建档过程中加强对运动员心理的了解和运动员对建立心理档案的目的、意义和基本程序的了解。

　　(6)经济性原则。在建立心理档案的过程中，力求以最少的人力、物力、财力和时间获得最大的效果。

　　3、完善建立运动员心理档案的途径

　　在建设运动员心理档案时首先要增加运动员等人员对档案的重视程度。运动员心理档案涉及的内容多，范围广，需要多个部门的配合，这就要求要有统一的标准和要求，需要由体育部门明确发文，推行运动员心理健康档案建设的各项工作，并且将每个环节都落实到位。

　　因此，档案工作者应变被动服务为主动服务，主动了解各运动项目的特点和各种赛事情况，利用心理档案为运动训练和比赛服务。还应要积极适应新形势的要求，在不违反保密规定的前提下，改变运动员档案只为人事部门、教练员等干部队伍服务的状况。通过利用，不仅可以提升档案部门的社会地位，而且有利于提高广大运动员、教练员和干部队伍的建档意识。

　　其次，明确运动员心理档案的管理机构。运动员心理档案通常应由运动队的心理教育部门负责建立。为了保证运动员心理档案的客观性、全面性和科学性，还必须落实专业人员来做好这一工作。再次，加强规范化建设，完善运动员心理档案管理制度。依据《档案法》、《档案法实施办法》以及干部人事档案管理规章制度，制定心理档案管理制度，确保日常工作制度化、规范化，杜绝收集不齐全、内容不完整、归档不及时、整理和转递不规范的现象发生。

　　在此基础上，积极引进现代管理手段，充分运用测验、统计分析及管理等软件，处理和建立好运动员的心理档案，以更方便、迅捷地提供运动员心理档案以利用。随着经济实力的增强、科技水平的提高，我国体育事业蒸蒸日上，开始迈入体育大国的行列。但客观而言，我国一些优势项目正在被赶超，一些弱势项目还亟待加强，运动员心理素质还未受到应有的重视。因此，体育部门和档案部门应齐心协力做好当前运动员心理档案的建立与科学管理工作，发挥其作用。我们坚信，在社会各界的共同努力下，我国体育事业、档案事业的明天必将更加辉煌。