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大学生心理健康状况浅探论文(2)

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大学生心理健康状况浅探论文

  大学生心理健康状况浅探论文篇二

  《关注大学生心理健康教育》

  摘要:不能回避对死亡本能和自我毁灭倾向的研究。在现实生活申,每个人都以他自己所选定的方式,或快或慢、或迟或早、或直接或间接地在杀死他自己。要想与这种自杀倾向相对抗,首要的一步乃是真正认识别,自我毁灭确定根植于我们的天性,我们必须熟悉它的各种表现形式,在此基础上才能作出相应的努力来与这种根深蒂固的死亡本能抗衡。

  关键字:心理健康;自杀;教育;

  [中图分类号]:G44 [文献标识码]:A [文章编号]:1002-2139(2010)-15-0202-02

  在写这篇文章的时候,我满怀着对生命的敬意。为那些逝去的生灵而痛心;那些世人眼中的精英,最终却以自杀的方式来结束自己的生命……

  高校大学生的心理调试问题已引起社会的广泛关注。近年来,在各大高校,一般要求至少设置一位专职的心理咨询员来解决学生的心理问题,帮助缓解学生的心理压力。但是,这仅仅是表层的做法。东方人本来就内敛含蓄的性格。试问,有多少学生会主动找老师敞开心扉谈自己的心理问题?又有多少人已经意识到自己确实已经存在了某些问题?

  曾经在网上看到一条消息:一位上海的博士以吞噬有毒化学药品外加跳楼的方式结束了自己年轻的生命。看完这则消息,感觉一股寒意袭来,浑身都在颤抖。

  每每发生这样的事情,人们总是会感叹着可惜与可悲。确实,家里花了多少心血和精力才培育出了一位博士。而他本人在求学路上又是付诸多多少少才能从同龄人中脱颖而出……然而,这一切都随着那纵身一跳而瞬间不复存在。

  一个人需要多大的勇气才能对自己下得了这样的“毒手”?吞噬二氯甲烷,然后纵身坠楼……导师和同学在事发前已经发现了他的自杀性举措,大家开始劝慰他,陪着他吃饭说话。他表面上看起来似乎平静了不少。谁又会想到,导师和同学所做的这一切仅仅只是让他在遗书中添上了一句:“虽然上天想挽留我,但我已经是箭在弦上了。”看到这句话,真的痛心至极!当时的他该是处在怎样一种抑郁心死的状态中呢,现在再也不会有人知道了……同学陪着他来到导师的办公室门口,就在敲门的那~瞬间,他忽然飞快地挣脱了同学,奔向窗口,然后轻轻一跃……

  他是那么优秀的一个人。从小学到博士,他一直是父母和老师的骄傲。他有爱他的父母,关心他的姨妈姨父,他走的时候,女友还在美国留学……女友知道他这样绝对非正常的死亡,该受到多么沉重的打击啊!父母的痛苦就更不必多言了,一个20多岁的儿子,一个一直引以为荣的博士儿子,突然间就没了,还是这样没的,这样的事情挨谁谁受的了?

  他的父亲还是坚强的,他将儿子的遗书公诸于世,他希望别的大学生能引以为戒,不要再重蹈这样的悲剧了。遗书写得是那么理智冷静,他交代了在自己死亡之后该如何处理和自己有关的一切物品。虽然他交代得够仔细,但是他始终没有给父母一个交代,对于女友,他则丝毫未提。

  他已经走了,留给认识他的人和我们这些甚至不知道他是谁的人都是无尽的惋叹和悲伤。他一定跟自己狠狠对抗过,他一定也曾有活下去的念头,但是最终他还是选择了死亡。那么,我们,不想在看到类似的惨剧再一次发生的我们,在悲叹的同时,是不是要花多一点的心思去考虑高学历人群的自杀现象所隐存的原因?

  仅仅把这一切归因子自杀者本身是不公平的。人在正常状况下都是有求生的本能的,如果不是真的出现极其严重的心理问题或者精神问题,绝对不会极端地选择这么一条路。有人说,这是我们教育的失败。对于学生,我们花了多少时间来对他们进行死亡教育?往往说到死,总是以“睡着…上天堂”等模棱两可、含混不清的说法打发了之。于是才会出现5岁的孩子模仿电视剧玩上吊导致死亡的惨剧发生。怎么更好地开展死亡教育和避免自杀教育应该是家庭和学校共同正视的一个问题,逃避从来都不会是解决问题的方法。

  社会对高学历年轻一代的高要求、高压力也是其中的一个原因之一。外人看来硕士生、博士生是多值得羡慕的一个群体,他们学历高,有文化,暗喻着将来可以找到高薪水的工作。但是,他们不知道为了实现对于自己的高要求,这个群体中的人做了多少付出。然而尚且硕士和博士们在学校面临的是来自于求学、竞争、导师等多方面的压力:出了校门,他们又要面临日趋激烈的就业竞争。那么针对那些大专院校毕业的学生,他们应该怎么办?他们或许除了巨大的压力和竞争以外,还会多上许多的门槛甚至是自卑心理。另外,还有来自家庭的负担,以及情感的问题等等。许多人都是未曾步入社会的学生,想法单纯,又比较极端。

  还有一部分的贫困学生,他们又该怎么办?强烈的自卑意识和失落感。经济上的困难使贫困学生容易在学习上、生活上自我否定,认为自己是弱势群体而感到自卑。在校期间家庭经济困难学生与其他同学有着明显的区别,他们生活节俭、学习认真;但是由于成长环境、教育环境的不同,他们往往知识面较窄,学习上有困难,而且大多性格内向,这让他们产生了强烈的失落感,遇到打击容易产生自卑意识。敏感的人际关系和孤独感。家庭经济困难学生在心理健康状况上表现对人际关系很敏感,家庭经济困难使他们不愿意参加集体活动和加入学生组织,他们往往自我封闭、交往面狭窄。迷茫的择业心态和恐惧感。随着社会竞争日趋激烈,家庭经济困难学生需要面对的一个重要问题便是就业,在职业选择和人生规划时他们不但要考虑自己的发展,而且还要想到家庭的经济问题,这给他们带来了现实的压力。加之有些学生对社会的认识片面,对社会感到不满、失望,这进一步加剧了他们的心理负担。

  种种问题出现的时候,对于这一部分不能很好地做自我调试的人来说,就导致了不可挽回的迷途。美国有位著名的精神病医生名叫卡尔,门林格尔的,写了一本名为《人对抗自己――自杀心理研究》的书。他认为“人性中固有破坏冲动总是要竭力寻求宣泄,如果这种破坏冲动不能施之于外界,其必然结果就是转而施之于自己。”这就是各种形式的自杀的根源。门林格尔呼吁“不能回避对死亡本能和自我毁灭倾向的研究。在现实生活中,每个人都以他自己所选定的方式,或快或慢、或迟或早、或直接或间接地在杀死他自己。要想与这种自杀倾向相对抗,首要的一步乃是真正认识到:自我毁灭确定根植于我们的天性,我们必须熟悉它的各种表现形式,在此基础上才能作出相应的努力来与这种根深蒂固的死亡本能抗衡”。

  我对这个问题没有什么发言权,对于自杀心理了解也很少很少。但是,我想通过引起整个社会的真正意义上的关注和行动:(而不仅仅只是感叹和抱怨)那么我们至少可以帮助到更多的学生,去真正的关心他们爱护他们。当然对于我们自己来说,也是一种很好的学习和帮助。谁都会有出现问题的时候。能够成功地战胜自己并不容易,我们都才刚刚开始

  参考文献:

  1.[美]卡尔・门林格尔著:《人对抗自己――自杀心理研究》,贵卅1人民出版社2004年版,Karl Menninger, 《ManAgainst Himself》。

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