有关建筑安全评价方面的论文(2)
有关建筑安全评价方面的论文篇2
浅谈建筑施工危险源安全评价管理的方法
摘要：近年来我国很多施工现场经常发生安全事故，严重制约着人民的生命财产安全。因此，必须积极探索科学有效的措施，减少施工过程中的不安全因素。对此，本文将详细探究建筑施工危险源安全评价管理的方法。
关键词：建筑施工危险源;安全评价管理;方法
1 建筑施工危险源的涵义和识别
对建筑施工危险源进行简单概括，即在建筑施工过程中可能会导致施工安全事故的危险隐患以及其他不安全因素，所有可能导致施工人员伤亡、破坏环境或者造成财产损失的不安全因素都属于危险源。根据危险源的危害性不同，可以将所有的危险源分为一般危险源以及重大危险源。
在建筑施工过程中，有很多方法能够辨识危险源，通常有询问法、观察法、数据法以及查阅记录等方法。另外，建筑施工中的不安全因素主要体现在一下几点：
1.1施工材料和机械原因
建筑施工材料的不安全因素主要有因为施工材料不合格而带来的危害、由于材料运输方式不当而造成的危害以及由于危险材料存储和使用不当而造成的危害等。另外，建筑施工过程中，会使用较多的机械设备，而机械设备方面的不安全因素也会造成很多安全隐患。
1.2施工现场环境原因
建筑施工环境通常处于露天环境中，建筑施工很容易受到各种施工环境的影响，例如在大风、高温等恶劣天气情况下作业;在噪音、缺少氧气的环境下作业;在高空条件下施工等。这些不利的施工环境，都会给施工环境带来很多危险源。
1.3施工人员原因
在所有的危险源中，由于施工人员的原因而导致安全事故的可能性最大，如果施工人员的技术不合格、施工工序混乱或者各个班组之间没有展开协同作业、施工人员的施工控制技术有缺陷等，这些因素都属于危险源。
1.4施工管理原因
对于建筑施工进行科学的管理，也是综合各项施工要素的重要方式。如果建筑施工管理不科学，也会产生严重的不安全因素。例如，施工现场的指挥和监管不当、没有设置安全警示标志、对于施工现场的调度不合理等，也属于危险源。
2 危险源安全评价方法分析
根据当前的技术条件，可以采用作业条件危险评价方法，对建筑施工的危险源进行科学评价。这一评价方式的优点主要体现在：将评价的施工作业环境作为参考环境的指标进行科学对比，并且在此基础上对各种自变量进行取值，最后，根据评价总分确定危险性等级。在对建筑施工的危险性评价中，主要的危险元素包括以下几点：第一，“L”指标，即在建筑施工过程中，可能会发生安全事故的指标;第二，“E”指标，即在建筑施工中，暴露于危险环境下的频繁性指标;第三，“C”指标，即在建筑施工过程中，危险源演变为安全事故的后果指标。危险源的整体危险程度主要变现为：“D=L×E×C”。分析方法如下所示：
首先，从“L”指标而言，危险源所引发的安全事故的发生可能性与施工过程中危险事故的发生几率密切相关。“L”指标的取值范围在0～10以内，可以划分为7个等级，完全可预料分值为10分，而实际上不可能发生的分值为0.1分。
其次，从“E”指标而言，施工现场的工作人员如果长期在危险的环境中施工，则暴露次数越多，表示施工人员受到危险伤害的可能性也越大，危险系数越高。“E”指标的取值范围为0～10，可以划分为6个等级，如果连续暴露在危险的施工环境中，则分值定义为10分，而实际工作中，对于极为罕见的暴露问题的分值一般定义在0.5分。
最后，从“C”指标而言，如果在施工过程中发生安全事故，则会直接危害施工人员的身体健康，并且会造成物质损害，与此同时，事故发生的波及范围也比较广泛。尤其是在高层建筑施工中，危险事故的发生范围十分广泛，因此，“C”指标的取值范围为0～100，可以划分为6个等级，对于大规模的灾难，发生严重的人身伤害以及经济损失的分值为100分，而需要采取合理控制措施的分值为1分。
通过以上方式，能够科学、合理的计算出L、E、C指标的取值情况，根据“D=L×E×C”方式，能够准确的计算出危险性的分值，以此为标准划分危险源的严重程度。根据分值的不同，可以划分为4大类。如果危险源分值低于20分，则属于轻微危险，不会对施工造成严重危害;如果危险源分值高于320分，则属于灾害性危险，在施工过程中必须采取有效措施妥善解决。
3 建筑施工危险源的管理
3.1完善安全施工制度
在建筑施工中，应该建立完善的安全施工制度，以此保证建筑施工能够顺利完成。施工单位的领导人以及主管人员应该承担起完善安全施工制度的责任，对工作人员进行严格监督，依据相关规章制度完成建筑施工。因此，建筑施工人员应该努力提高自身素质，建筑施工企业对员工的培训制度也必不可少。
4.2进一步增强安全技术宣传教育
在建筑工程施工中，农民工的人数比例比较大，而此类施工人员大多没有经历过专业的技术培训，安全意识较差，相关管理人员必须高度重视。另外，除了对于一些特殊员工需要进行全面、系统的技术培训外，很多普通工人、管理人员也应该进行全方位、整体化的安全技术教育培训。通过技术宣传教育，提高施工作业的安全性和可靠性，提高施工相关人员的安全意识，使其掌握一定的基础性的安全生产施工知识，提升作业技能，将安全事故的发生几率降到最低。
4.3重大危险源的针对性处理
在建筑施工中，重大危险源指的是会产生强大的联合效益的施工危险源。在对重大危险源的处理过程中，不仅需要执行相应的管理制度和可操作方案，而且还应该进一步强化监督管理，对重大危险源进行全方位分析。
4.4实施应急救援系统
政府部门应该根据施工单位的安全评价结果以及其他信息指定应急救援流程，在确保施工人员对此充分了解的基础上，对施工现场进行定期或者不定期检查，并且加强维护工作。通过应急救援系统，能够尽量减少安全事故的发生。
4.5扩大资金投入
在建筑施工过程中，对于必须的防护装置，需要进行大量投入，这不仅是能够保证工程安全顺利完成，而且还能够保障施工人员安全。对于这一问题，不应该存有偷工减料以及投机取巧的侥幸心理，而应该尽量保证设备的完整与完善，提高施工现场的安全性，降低建筑施工危险源的可能性。
结语
新时期，对施工作业中的危险源进行安全评价至关重要。该项工作不仅存在于整个施工周期，而且还与整个施工过程密切相关。对施工中的所有危险源进行科学控制，能够在很大程度上提升施工项目的安全和质量，为施工人员提供强有力的安全保障。
参考文献：
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