2017大学生思修论文优秀范文(2)
2017大学生思修论文优秀范文篇二
《浅析当代大学生诚信缺失及诚信教育》
摘 要：诚信是中华民族的传统美德，是全人类所认同的道德规范，诚信，对于提升整个社会的道德水平，促进经济的发展、社会的稳定等方面具有重大的意义。当代的大学生是国家的未来建设者和接班人，当代大学生由于受到家庭、社会等各种因素的影响，存在着一些不容忽视的诚信缺失现象。高等学校作为教书育人和大学生走向社会的最后阵地，对大学生进行诚信教育则显得十分重要。
关键词：当代大学生;诚信;缺失;教育
诚信，自古是中华民族的传统美德，孟子曰：“车无辕而不行，人无信则不立”，诚信是做人的根本，是民族素质的重要体现，是社会进步的基础。“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。”2012年11月，报告将“诚信”列为社会主义核心价值观之一，提出要深入开展道德领域突出问题专项教育和治理，加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设。作为社会主义现代化建设的主力军和接班人，“诚信”是当代大学生最基本的要求。然而，当前越来越多的现象表明，当代大学生已经在不知不觉中把他们公民的第二个“身份证”——“诚信”抛弃。因此，加强大学生诚信教育是高校当下刻不容缓的责任与义务。
一、诚信缺失严重，大学生首当其冲
据《中国青年报》的一次调查统计，在校学生中未说过假话的平均只有6.2%，其中，幼儿园小朋友占84%，小学生占51.3%，中学生占20.1%，大学生占0.48%。年龄的增长、知识的增加并没来带来素质的提升，反而却是基本素质的丢失。诚信的缺失，将会影响工作、生活、学习方方面面，失去诚信，将得不到他人的信任，丢失立身处事之本。当代大学生诚信的缺失，主要体现在以下几个方面：
1.学习上弄虚作假。作业严重抄袭，这是最常见的现象，一篇文章布置下来，“复制”+“粘贴”不到五分钟搞定洋洋洒洒的两千字，结果老师收上来一看，雷同的句子漫天飞舞;考试做避，考场上，小抄、手机是必备之物，只要不被发现，不挂科是没问题的，眼珠不时360度转动寻求支援。据一高校老师反应，某一次监考收缴的手机、纸条超过参考人数的三分之一。此外，论文造假，四六级买答案等等，数不胜数。
2.生活上说谎不眨眼。今天打电话告诉老师“感冒了不舒服”，明天“吃错东西拉肚子”了，甚至，找朋友谎称家长给老师打电话。一职校辅导员老师，超过一半表示曾经接到学生找朋友假装家长打来的电话。
3.助学贷款、贫困生认定假装贫困。本学期做贫困生认定，提供证明的178位学生中，包括学生后来自动退出及它人举报的，有七个学生被反映生活奢华，使用高档消费品，有大部分学生反映，贫困证明并不能真正地证明贫困，其中不乏贪图利益者。助学贷款收不回来，是令许多学校头疼之事。2004年，中国人民银行总行行长痛心疾首地说：“从1999年起至今我们一共为我国的大学生提供了695万的国家助学贷款，然而至今年为止，拖欠贷款的比例还一直徘徊在20%—40%之间。我们是怀着一颗炽热的心送出我们的帮助的，但收获的结果却令人心寒。”
4.求职就业简历绚烂无比。在天津市一场大型招聘会上，两个多小时的时间里，某知名企业“3名企划部专员”的职位收到了百余份毕业生简历。公司负责招聘的工作人员说：“刚开始筛选时，只要看见是学生干部或是有实习经验的简历，我们都把它们单独放在了一起。但是随着简历越收越多，我们发现，超过一半的学生都有曾在学生会任职的经历，即使不是学生会主席也是个班委，最后我们只能重新筛选简历。不知道现在的大学生是否真的都如简历中一样优秀!”涂改简历，夸大成绩，于是，一个班同时出现了好几个“班长”，一个学院出现了好几个“年级第一名”，在校期间庸庸碌碌，就业时就靠涂改的简历撑场，面试时闹笑话，现在，简历到底有几分重，招聘人员不得不掂量掂量。
二、大学生诚信缺失原因探析
失信现象如此横行校园，连这个人类知识和文明的传承地之内都无诚信可言，更何况于象牙塔之外呢!担忧之余，不禁让人发问，是什么原因，让本是“天之骄子”的大学生，沦落到失信于人、失信于学校、失信于社会的地步?
1.社会环境影响。在过度商业化，追求利益化优先的市场经济时代，社会上诚信缺失的案例频频出现。三鹿奶粉事件、肯德基苏丹红事件等等，社会诚信缺失的大气弥漫进校园，在无形中影响当代大学生的价值观和社会观。
2.家庭教育缺失。在“房奴”时代，为了挣钱养家糊口，许多父母无暇顾及孩子的教育，平时缺少沟通，仅仅满足孩子的日常开销而并不过问其校园生活。另外，家长不能以自身的行为影响孩子，树立榜样，这也是原因之一。
3.学校教育忽略。学校是塑造学生品质的重要地方，是学生成长的重要摇篮，学生绝大部分的时间是在学校度过的。然而，当下，当学校的目标对准学生的分数、比赛时，素质教育只是口头上飘过。
4.学生本身责任意识淡泊，自律意识缺乏。许多学生是成长于独生子女家庭，衣来伸手饭来张口，缺乏自律意识，缺少责任意识，并未意识到诚实守信的重要性。没有诚信观念，没有意识到自己的所作所为是失信于人的，对身边类似的行为司空见惯、习以为常。
三、多管齐下，打造诚信校园
作为社会主义核心价值观之一，诚信危机四起，诚信教育迫在眉婕。前国家温家宝曾在2008年强调：“如果我们的国家有比黄金要贵重的诚信、有比大海还要宽广的包容、有比爱自己还要宽宏的博爱、有比高山还要崇高的道德，那么我们这个国家剠一个具有精神文明和道德力量的国家。”
1.改变观念，给予重视。诚信是一个大写的人的基本道德规范，是素质教育的重要组成，对学生的良好品行的养成有着至关重要的作用，学校应该给予足够的重视，不应当做可有可无之物，只有学校重视了，才能引导学生重视，才能从行动上打造诚信校园。
2.努力造势，营造气氛。营造重诚信、守诚信的浓厚校园氛围，通过这种校园氛围，在无形中带动学生自觉守信。广西警官高等专科学校从2004年开始，以诚信教育为切入点，以“零作弊”、“零欠费”活动为载体，创设“三种考场”，开展“大走访、大帮扶、送温暖”、“诚信交费”等实践活动，营造的氛围，使得“诚信教育已经成为全校的共识，诚信已经成为学校和师生的招牌”。
3.为人师表，言传身教。老师一言一行对学生都有至关重要的影响，因此，从自身言行出发，让自己在无形中影响学生做一个诚信的人，无声的言语有时比大道理的说教更有效。
4.主题活动，诚信为先。发挥学生的主观能动性，通过举办丰富多彩的校园主题活动，将诚信意识通过活动传递给学生，融入到其学习生活中。主题班会、诚信辩论赛、诚信小品话剧、电影赏例等等，通过活动，培养学生的诚信意识。
5.诚信课程，纳入教学。目前，天津商业大学已经把诚信教育纳入了教学计划，在总结以往诚信教育的基础上，面向全校学生开设诚信教育课程。学生学习合格后会得到相应学分。据了解，课程包括“科学创新与诚信”“传统文化中的诚信”“政府行为与诚信”“商事活动中的诚信”“民法中的诚信原则”“诚信与市场经济”“诚信的社会心理机制”等，这些内容基本覆盖了整个学校的学科门类，有很强的针对性。
6.自我监督，建立体系。在南开大学，参加该校艾跃进副教授“口才艺术”课的学生们曾经经历了一场别开生面的期末考试。在这次考试中，艾跃进老师与同学们一起经历一次诚信的交流：老师抱着对自己的学生信任的态度，不再对本次考试过程进行监考，而同学们也以诚实守信的态度完成此次考试。在此过程中唯一约束同学们的就是一段以诚实守信的态度完成此次考试的“诚信誓词”。
7.党员争先，带头示范。充分发挥党员干部的带头示范作用，通过党员树立良好的诚信形象，带动其它同学向先进靠拢。
8.有奖有罚，明确规章。表彰诚信行为，惩罚失信行为，有赏有罚，才能在学生心中树立标杆，推进诚信教育不断前进。广西警官高等专科学校在打造校园诚信活动中，建立了《诚信教育管理实施方案》、《关于建立“诚信考场”实施方案》、《诚信考场自律守则》等一系列的规章制度;2003年12月30日，北京师范大学公布通知，从本学期的期末考试开始，北京师范大学学生如果有因考场违纪行为被记零分的，必须要增修一门“诚信”课。
孔子曰：“民无信不立。”诚信是人与人交往的基础，是一个人基本素养的体现，大学生只有树立诚信意识，做到诚信待人处事，才能有一片更广阔地天地去发挥更大的作用，正如德国伟大诗人海涅曾经说过的，“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”，让生命绚烂多彩，从诚信开始。
参考文献
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