关于坚定理想信念的思修论文范文
坚定理想信念，既是一个理论问题，更是一个实践问题，然而我们该如何写有关理想信念的论文呢?下面是学习啦小编给大家推荐的关于理想信念的思修论文，希望能对大家有所帮助!
理想信念的思修论文篇一：《弘扬雷锋精神，坚定理想信念》
[摘要]高举中国特色社会主义伟大旗帜是党的的鲜明主题。在毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”五十周年之际，我们应大力弘扬雷锋精神，坚定马克思主义政治立场，努力学习党的创新理论，以实际行动践行中国特色社会主义理想信念，早日实现“中国梦”。
[关键词]雷锋;理想信念;共同理想
1963年，毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”，一个精神偶像在华夏大地诞生。半个世纪过去了，坚定理想信念已经成为雷锋精神的根本支撑。当前，全国人民正学习贯彻党的精神，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。新的形势下，新的任务需要我们大力弘扬雷锋精神，更加坚定中国特色社会主义理想信念。
一、一心向着党，坚定马克思主义政治立场
政治立场是指人们观察、分析和处理问题时体现出来的阶级性以及由此所形成的基本立场、观点和方法。一切为了人民，一切依靠人民，为绝大多数人谋利益，致力于实现最广大人民的根本利益，是马克思主义最鲜明的政治立场。中国共产党是马克思主义政党，始终代表着最广大人民的根本利益。因此，坚定马克思主义政治立场，就是热爱中国共产党，就是要听党指挥，服务人民。
雷锋一心向着党，对人民无限热爱，出自他切身的感受体会。
雷锋出身贫寒，5岁时，父亲被日本鬼子逼迫做苦工病逝;刚6岁时，在地主家当佣人的母亲备受凌辱后无处申冤，最后悬梁自尽。雷锋不到7岁就成了孤儿，吃百家饭长大。在他9岁那年，家乡解放，从此，他的生活焕然一新。无论是参加儿童团还是到完小读书，无论是当农民、工人还是军人，雷锋始终沐浴在党的关怀下。
通过新旧社会的对比，雷锋懂得了应该爱谁恨谁，深切地感到党的伟大和社会主义的好。在日记中，雷锋这样写到：“我觉得一个革命者活着就应该把毕生精力和整个生命为人类解放事业――共产主义全部献出。我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。”
与生活于四、五十年代的雷锋相比，我们是幸运的，更是幸福的。经过前辈们的不懈努力，我们从贫穷落后的旧中国走向了日益繁荣富强的新中国，民族复兴的中国梦就将实现。饮水思源!我们不可忘记，今天的成就，是革命前辈坚定共产主义远大理想，历经千难万苦奋斗的结果，居安思危!报告指出：当前，世情、国情、党情继续发生深刻变化，我们面临的发展机遇和风险挑战前所未有。我们更要坚定马克思主义政治立场。
坚定马克思主义政治立场，就是要在思想上、政治上、行动上自觉与党中央保持高度一致。党章明确规定，党员个人服从党的组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。其中的关键就是自觉维护以同志为的党中央的领导，坚定不移走中国特色社会主义道路。
坚定马克思主义政治立场，就是要不断提高政治鉴别力和政治敏锐性。全面审视当前我们的内外部环境，我国的发展处于诸多风险的矛盾凸显期，前进道路上的困难、问题和风险增多。同时，经济全球化使尖锐的政治斗争不像过去那样阵线分明了，世界金融呈现出你中有我，我中有你的特点，容易使人丧失应有的政治警觉。我们一定要始终保持头脑清醒，在大是大非问题上，坚定立场，始终与党中央保持高度的一致，确保政治上绝对合格，思想上非常过硬。
二、刻苦学习，用党的创新理论武装头脑
政治上的坚定源于理论上的清醒。怎样才能做到理论上的清醒?加强理论学习，用党的先进理论武装头脑。雷锋给我们做了很好的榜样。
雷锋酷爱学习，最爱读的是《毛泽东选集》，还读过《辩证唯物主义和历史唯物主义》。通过学习，雷锋认识到：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去……”毛泽东曾说，雷锋懂点哲学。一次谈心，雷锋的战友谈到旧社会穷人受苦，富人享福的原因时说受穷是因为八字不好，富人八字好，运气好。雷锋在日记中这样写到：“主要是他还有迷信思想，没有掌握阶级分析的武器……必须从阶级根源上找原因，来认识它。一件事物为什么这样，怎么会这样，它符合哪个阶级的利益，不符合哪个阶级的利益，这样一分析，它的性质就清楚了，是非就明白了，就能正确对待它了……”
通过学习毛泽东著作，雷锋掌握了阶级分析法这一有力的武器。通过理性分析，他坚定地认为共产主义必然实现。因此他在日记中留下了这样的字句：“为了党和人民的事业，就是入火海进刀山，我甘心情愿，头断骨粉，身红心赤，永远不变”。
在为全面建成小康社会而奋斗的今天，我们要加强学习，深入领会中国特色社会主义的科学内涵，增强道路自信、理论自信、制度自信，坚定中国特色社会社会主义理想信念。
学习党的基本理论。党的基本理论，特别是马克思主义基本原理，是党制定路线、方针、政策的理论基础。学习这些基础理论可以加深对党的路线、方针、政策的理解，坚定政治立场。例如，对于历史唯物主义的学习与掌握，可以明白社会发展的动力，明白人民大众是推动历史前进的真正动力，社会主义是人类历史发展的必然，是人民的选择，更加坚定走中国特色社会主义道路的信念。
继承党的优良传统。在我们党建立90多年的历程中，涌现出了许多有坚定理想信念的典范，如“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰，“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的王进喜，“帮别人、快乐自己”的“当代雷锋”郭明义。雷锋更是传承优良传统的典范，在22年的成长历程中，以实际行动为我们写下了一本鲜活的教材。我们一定要接过雷锋的“枪”，坚定共产主义远大理想。
掌握党的创新理论。我党的理论在创新中不断发展，具有与时俱进的鲜明特点。从马克思主义与中国革命实际的第一次结合――毛泽东思想的产生，到指导改革开放的邓小平理论的形成，再到新形势下加强党的建设的“三个代表”重要思想的提出，最近党的把科学发展观作为指导思想写入党的章程，都充分体现了这一特点。科学发展观是马克思主义中国化的最新成果，是指导中国特色社会主义建设的指导思想，是党成立一百年时会面建成小康社会，在新中国成立一百年时建成富强民主文明和和谐的社会主义现代化国家，实现民族复兴的重要保证。坚定中国特色社会主义现代化理想信念，就是要用科学发展观理念武装头脑，用科学发展观指导我们实践，促进经济、政治、文化、社会、生态五位一体协调发展。
三、立足工作岗位，践行理想信念
坚定理想信念，既是一个理论问题，更是一个实践问题。只有通过实践，理想信念的价值才能凸显，才能变理想为现实。雷锋精神的可贵之处，在于平凡之中见伟大，细微之处见精神，把远大理想化作干一行爱一行，专一行精一行的实际行动。
雷锋说：“一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺纹钉……”雷锋一生不愧为一颗永不生锈的螺纹钉。党把他放在哪里，他就在哪里闪闪发光，把对党的无限忠诚化作工作热情。在农村，他是优秀拖拉机手;在工厂，他是先进工作者;在部队，他是“模范共青团员”。无论是当公务员，还是当工人和军人，他都脚踏实地、兢兢业业，工作在哪里，就在哪里发光发热，竭尽所能为国家、为社会创造财富。他始终身体力行地践行“时刻准备着，当党需要我，我一定挺身而出，不怕牺牲和一切困难”这一誓言。
在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的精神研讨班开班式提出：毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义，坚持马克思主义的发展观点，坚持实践是检验真理的唯一标准，发挥历史的主动性和创造性，清醒认识世情、国情、党情的变和不变，永远要有逢山开路、遇河架桥的精神，锐意进取，大胆探索，敢于和善于分析回答现实生活中和群众思想上迫切需要解决的问题。响应习近平总书记的号召，我们要立足本职，忠于职守，扎实工作，不尚空谈，兢兢业业地创造一流的工作业绩，用实际行动弘扬雷锋精神，践行中国特色社会主义共同理想。
把理想信念化作工作热情。热情是一种强有力、稳定而深厚的情感，是干好工作的重要保证。理想信念，是对美好生活的憧憬与向往。我们要把美好的憧憬与向往化作投身工作的热情，始终保持高昂的革命斗志，以博大的胸怀拥抱生活，努力工作。
把理想信念化作工作高标准。高标准完成各项工作是通向共同理想的阶梯。我们要把中国特色社会主义的共同理想化作共同奋斗的目标，化作完成各项任务的标准意识、精品意识，在社会主义现代化建设的普通工作岗位上“闪闪发光”。
把理想信念化作工作责任。共同理想的实现，需要时间来保证，更需要脚踏实地的共同努力，共同肩负起历史重任，勇敢面对前进道路上的各种风险与挑战。目前，我们正处于改革发展关键时期，矛盾凸显期，唯有脚踏实地，扎扎实实地工作，担当起时代赋予的责任，早日实现“中国梦”!
[参考文献]
[1]胡锦涛.在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告[N] .解放军报，2012年11月18日第一版
[2]吉林文史出版社编印.雷锋日记[M].吉林文史出版社.2005.
理想信念的思修论文篇二：《大学生理想与信念现状分析》
摘要：大学生是我们社会中知识、有文化的人才群体，随着经济全球化导致的世界范围内的不同思想文化的激荡，直接影响着大学生的理想和信念。本文旨在探讨问题产生的原因。
关键词：大学生;理想与信念;现状;原因
一、当代大学生理想信念现状
(一)当代大学生理想信念现实化取向严重
前几天和学生沟通的时候，学生告诉我这段时间又有一则广告特别受到大学生的喜爱，学生们推荐我看一看。这则广告的广告词是这样的：“人人说年轻人烂：男孩无下限，女孩没节操;有功夫发呆，没功夫实干;不光拼爹，还拼干爹;无知、宅、色、贪。人人说年轻人赞!女孩够独立，男孩有创意;敢爱敢恨不怕输，宁愿二也不装;勇敢、直接、简单!懂你的人在人人!”看完以后，我真的陷入久久的沉思中。短短几十秒看似简单的广告，其实反映的是当下社会年轻人的心态，尤其是大学生们的思想现状，还有社会对他们的评价。
(二)当代大学生的角色分类
从我接触的大学生群体中来看，为什么说现在的大学生，有很大一部分被社会说“有功夫发呆，没功夫实干”呢?大学生关于梦想和信念的现状到底是什么样子?在我这几年的大学生辅导员工作中，接触了各种各样的学生，但基本就是这四种类型：第一类型，积极上进、外向活泼的学生，他们都把很大一部分精力投入在了学生活动和社团组织上，基本没有可以自由支配自己时间的可能;第二类型，埋头读书、踏实进步的学生，他们大部分是把课余时间投入到了专业课程的学习和一系列的考证上;第三类型，默默无闻、不求闻名的学生，他们一般不会旷课迟到，成绩不突出也不会挂科;还有一批学生，就是第四类型，他们插科打诨，纪律散乱，这些学生一般不受教师与学校的限制，比较以自我为中心，有的甚至因为在成绩和纪律上的问题，难以毕业。
二、当代大学生理想信念现状产生的原因
(一)我将对以上四种类型的学生的现状进行分析，来找出他们各自的特点，和他们行为背后的一些原因。
前两种学生在我所接触的大学生中，所占的比例还是比较小的。第三种学生的存在数量比较大，同样的第四种学生也和第一、二种学生的比例类似。所以，我分析总结后发现了这样的规律和原因：前两种学生在我和他们的谈话与沟通中，大部分都还是比较明确自己的目标，对将来自己的职业规划、生活规划和人生的阶段性发展有着比较确定的目标。就像纪伯伦说的，理想和热情是生活航行中的舵和帆。有了一个坚定的目标，那么他们在可以支配的时间里就会自主地向目标去靠拢，去实践自己的规划，这样就产生了一种内在的前驱的动力。这两种学生就是开篇提到的广告词中那些独立有创意，敢想敢干的大学生们 。而以绝对优势比例存在的第三种类型的学生，他们用开篇的话说就是“有功夫发呆的宅学生”。平时，这些学生基本不会主动找我来谈心，所以我都是利用课间或者晚自习的时候和他们说说话，来了解他们的想法。这些学生往往来自一些小康家庭，父母对他们的要求有的比较严格，有的比较随和。这些学生一般没有分析问题和解决问题的能力，是家里的“乖乖宝贝”，听父母的话，对踏出社会没有好奇，也没有惧怕，比较固步自封的活在一个父母建立的环境下――无论是物质，还是思想。而对最后一类学生的接触，让我有比较新的思考。和一些平时违纪的学生深谈以后，我发现他们和前两类学生有一些相似之处――比较固执和自信。但是他们没有对学习、对生活的目标，对于自己的人生道路大半是没有仔细思考和认真规划的。他们崇拜自由自在的体验，以破坏既有规则为代价。
(二)我们似乎可以发现，大学生这种缺乏目标和信念的现象，并不单单只是由大学生自己造成的。以我多年担任大学生辅导员的经历来分析，还有以下几点重要的原因影响着大学生的价值判断和信念的坚持。
第一、大学管理环境宽松和缺乏适当引导。由于大学这种教学体质并不是产自中国，它是从西方国家引进的比较自由宽松的教学单位。学生们从严格管理的学习生涯中一下子被释放到了这个需要自控力占主导的地方，会变得无法正确的利用大量自主支配的时间。所以，应该适当地加强大学对学生的管理，还有素质教育对学生正确时间观念形成的指导和教授。
第二、家境环境的富庶，与来自父母的言传身教。2012年我国的生活基本达到小康水平，现在大部分的大学生家庭基本上生活中不存在温饱问题，甚至很多学生家庭非常富庶。而学生父母一般都不愿意看到自己的孩子辛苦受累，更愿意把自己平生奋斗的果实与孩子共享，甚至大部分都赋予孩子。这样，就让大学生们产生了没有理想，不去努力也可以过着比较自在的生活，而且这条路相对轻松很多，而不愿意去选择自主自立的生活。因此，家长应该摆脱传统思想的束缚，应对孩子进行独立的教育。使他们能够认识到，只有自己的奋斗才是实现自己生存价值的唯一方式。靠血缘关系获得的任何形式的财富对自己来说，没有任何意义。
第三、社会导向作用与社会评价体系单一对大学生价值观产生严重不良影响。中国改革开放三十五年，经济增长飞速，社会转型发展，并迅速形成了以“金钱”“地位”为中心的价值体系。而大学生一般处于二十岁左右，正处在形成人生重要价值观的年纪，他们对社会的判断受社会经验缺乏的影响不通支来自与舆论和部分对社会的想象。这样充斥“金钱”为价值的浮躁社会氛围，使得大学生不去踏实思考自己的目标，不去付出努力，更加没有对目标实现的信念。有的只是对金钱的崇拜和投机思想的产生与时间的荒度。这就需要社会各方面的共同努力，尤其是舆论、媒体应该侧重对“文化”“自我价值”的探讨。让大学生们认识到，除了金钱，去实现自我价值是一笔更大的精神财富，而在丰富精神财富的同时，我们可以获得相应的物质财富与难以替代的人生经历，这才是值得尊敬和敬佩的人生。
综上，大学生是一个比较特殊的群体，他们的年龄在社会上被认为是应该有所担当和有所觉悟的岁数。可是却相对于“小学生”和“中学生”来讲又是一群社会经验缺乏、单纯和自我的“学生”群体。这就要求我们大学生辅导员的工作今后也要具有两面性。一方面，对于大学生理想的确立和信念的坚定起着引导为主的作用;另一方面，也要以自身行为影响他们，在步入社会实现自我价值作出不断的尝试。只有这样，大学生们才会在大学环境里为了理想树立起坚定的信念，努力学习专业，积极生活。
理想信念的思修论文篇三：《当代企业青年理想信念特征分析》
一、企业青年理想教育的建设目标
理想信念，是人类最重要的思想动力源泉。一个人、一个企业乃至一个国家，只有拥有坚定的信念，才能因其内在的核心价值观而支撑起精神的制高点。对于企业青年来说，如果在当下理论多元、价值多元的境况下，不能坚守正确的理想信念，或者是理想信念偏离了正确的轨道，那么，势必会导致因其方向的偏差而与社会主义核心价值观相背离，进而影响到自己的人生发展。因此，对企业青年理想信念的教育不是可有可无、可大可小的事，而是十分重要的必须引起企业党政和共青团各级组织高度重视的大事、要事。结合工作实际，笔者认为，当下企业青年理想教育建设的目标就是培养一支“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”青工队伍。在这个目标的建设过程中，注重将企业发展的责任意识融入到“四有”青工队伍建设之中，进而培养起完善的职业理想、优良的道德意识以及高超的技能水平，成长为忠诚于企业、忠诚于职业为企业所倚重的优秀企业员工。
二、当代企业青年的理想信念特征
随着社会理想的成熟化发展，年青人对基于社会发展总体趋势下的涉及到个人的生活理想、职业理想、道德理想信念的形成也逐渐趋于稳定，例如，就业前时的年青人，对于职业理想幻想的成分大于现实的成分，但当他们开始投身于职场之始，就会尝试着从身边的先进人物身上汲取营养，学着调处理想信念与现实之间、个人素质与职业需求之间的辩证关系;学会用职业道德来审视自身对企业的贡献，并以企业所给予的薪酬作为自己追求生活理想的基础和寻找更为适合自己职业发展的有效途径。应该承认，这些是应该被加以肯定的企业青年的理想信念主流，也是企业发展的未来希望之所在。但是，也要清楚地看到，企业青年的理想信念由于缺乏社会经验的支撑而过于理想化，明显的个性色彩使他们一旦受到挫折，容易从自身的感受和利益出发，主观地对企业现状和企业管理流程进行抵触，从而产生思想认识上的波动，当这种波动折射到工作岗位时，则就会出现某些不利于工作的言行举止，不仅有可能以此给企业带来不必要的影响，甚至会因触犯企业纪律而葬送了自己在企业中的职业生涯。
三、加强企业青年理想信念教育的实施路径
战国时期著名思想家韩非子有名言：“天下难事必作于易，天下大事必作于细。”企业青年的理想信念教育是一个庞大的系统工程，其培育与践行不是抽象的，而是具体的，主要应该从以下几个方面人手：
(1)小人物树立大理想
以企业中先进人物为表率，通过劳动模范、青年突击手、技术标兵等先进人物的现身说法，让青年人明了“梅花香自苦寒来”的真谛，明白只有树立远大的理想，才能培育起内心的强大动力。“登高方能望远”，“非尽力不足以成事”，只有从高处着眼，才能从严自我管理，从实自我规范，从而寻找到实现人生抱负的可能。
(2)小阵地做足大文章
在企业中，共青团组织对于青年人理想信念的塑造有着不可推脱的责任。要立足于企业实际，充分发挥青年之家活动阵地的作用，作青年人价值导航，提升幸福指数的筑梦人，成为为企业培育“四有”职工队伍的助推器。
(3)小活动营造大氛围
以理想信念塑造为目标，以企业岗位规范为标准，以寓教于乐活动为手段，通过开展“五小青工Qc小组”、“青年岗位示范管理”、“企业在我心中，我在企业心中”主题研讨、“企业情、文化行”等一系列丰富多彩的既弘扬主旋律，又注重“接地气”的青年职工喜闻乐见的文化活动，让青年人自己去实践、去创新、去思考、去提升，使崇高的理想信念通过形式多样的小活动“润物无声”的在青年心中落地生根，继而生枝开叶、茁壮成长。
总之，抓好对企业青年理想信念的教育引导，关键在于能够对当下企业青年队伍理想信念的整体状况有一个清醒的认识，并在此基础上，充分发挥企业共青团“大学校”的作用，定准航向，积极引导，上下联动，促进理想信念教育活动在企业中得到广泛的开展，并取得成效，为构建和谐企业，推动企业生产经营的全面发展发挥出积极的作用。
猜你喜欢：