药学系参考论文
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药品为人类的健康做出了不可磨灭的贡献,也给人类获得更好和更长的生命带来了新的希望。下文是学习啦小编为大家搜集整理的关于药学系参考论文的内容，欢迎大家阅读参考!
药学系参考论文篇1
浅谈循证药学与抗菌用药管理
0.引言
当前国内各级医院普遍存在着滥用抗菌药的情况，这不但容易使病原体产生耐药性，影响患者的身体健康，同时也会造成一些疾病无药可医，如过去肆虐世界的“非典(耐药菌MRSA)”，以及近些年来引起广泛关注的“超级细菌(NDM-1基因的泛耐药菌)”等。为了更好地维护人民群众的健康安全，必须加强对抗菌用药的管理，而引入循证药学就是其中非常有效的措施。
1.循证药学简介
了解循证药学之前必须介绍下循证医学，循证医学通常来说指的是有意识，明确并慎重地利用目前最先进、最有效的证据或信息，同时结合医务工作者个人的技能和经验，在充分考虑到病人愿望的基础上制定出病人的诊治方案。循证医学的兴起和发展源于传统医学的各种局限性，而循证药学则是循证医学在药学领域的延伸，因此两者的基本理念的是相同的。
循证药学指的是系统、严格地评价各类药学的研究结果，掌握最佳药学证据，并将它们合理地用于对患者开展的各项药学服务上。从这个定义中就可以知道，循证药学的实施过程有两步：首先是寻证。通过全面、科学地检索各种有关文献，并用标准、科学的方法对这些文献做出评价，进而获得真实、可靠的结论;其次是应用。将所获得的结论合理、准确地用于临床实践上。
循证药学的核心理念就是用科学的用药来取代传统的用药，以最大程度地减少药品的盲目使用，提高患者药物治疗的效果和安全性，最终实现患者用药安全有效和经济合理的目标。从当前国内对抗菌药的使用情况来看，引入循证药学的方法能够更好地保证抗菌药物使用的科学、有效和规范，是当前管理抗菌用药最有效的方法。
2.当前国内抗菌药物使用中存在的主要问题
虽然我国很早之前就已经颁布了相关的条例来规范抗菌药物的使用，但当前国内在抗菌药物的使用上问题仍然很突出，主要体现在几个方面：
(1)不必要的预防性用药过多。这方面的情况最突出的莫过于抗生素的使用上，很多医院对抗生素的使用盲目追求进口的，新出的，而且价格越贵越好，而对于必要的病原学检查却非常漠视。像有的时候用药前需要先检查痰液，由于痰液标本的培养通常都需要几天的时间，不少门诊病患由于各种原因无法等那么长的时间，而如果这时候发现患者出现黄痰、白细胞增高的情况，医生往往就会根据经验自行为患者选用抗生素[2]。而对于那些可以等的住院患者，医生为了保证疗效，往往也会选用效果更强、更猛的抗生素。
(2)用药剂量过大，用药时间过长。这种情况常出现于呼吸科、急症室等医院部门以及基层医院里。不少患者由于不懂用药常识，即使感冒、发烧也要求医生开抗菌药，而且剂量要尽量大一些，一些医生也顺应病患的要求给他们开了抗菌药，结果因药物依赖导致的耐药性不良反应不断增多。另外，即使是必要的用药，也存在着用药时间过长的问题，这方面蔡惠惠有对3种清洁手术围术期抗菌药物的应用情况进行分析，见表2。
表中三种手术平均用药时间已经达到了5.37d，而且每种手术的时间也都超过了《抗菌药物临床应用指导原则》要求的抗菌药有效覆盖时间不超过48h的规定，明显存在着用药时间过长的问题。
(3)部分医药工作者仍然根据经验用药，没有进行必要的药敏试验。虽然凭经验用药很多时候可以有效治愈疾病，而且它也是循证药学的一个重要组成部分，但只凭经验用药容易引发各种用药不规范的问题，也会影响药物的治疗效果。而且循证药学的核心之一就是要保证用药的科学性和有效性，因此抗菌药使用时的细菌培养和药敏试验是必要的，也符合循证药学的基本原则。
3.循证药学在抗菌用药管理上的应用
3.1 新药准入阶段
很多时候新引入的抗菌用药很难知道它是否有所宣传的疗效，有没有比现在用的抗菌药效果更好，会不会出现不良反应等等，这些往往缺乏直接的证据来证实。这时候可用循证药学Meta分析方法通过当前掌握的相关抗菌用药的研究资料进行综合的分析和评价，以获得更全面、更准确的证据和信息。
3.2 药房的规范化管理阶段
抗菌药物在引入医院的药房后，可以引入循证药学的研究方法来对其进行科学化的管理。具体操作方面，首先是要建立抗菌药物的基础管理原始流，对该类药物设计统一的原始记录项，这样就能够科学、全面地记录这些药物的资料，它们可以作为抗菌类药物的原始资料和数据。接着是使用合作分析的方法，对所记录和收集的原始资料和数据进行科学、完整、深入的综合分析，找出这些抗菌药物的共性和个性问题，以此为基础，从共性问题部分进一步研究找出它们的内在规律，并针对性地制定解决的方案和措施，同时也进一步完善抗菌类用药的管理制度。
3.3 临床用药阶段
临床医师和药师在使用抗菌药物给患者进行治疗时要结合不同患者的具体情况，根据循证药学的原理搜集各种相关的证据，并以此为基础为患者设计更加合理的个性化给药方案，在治疗结束后及时归纳总结。
4.结语
在当前人们对药物的各种毒副作用越来越关注的环境下，抗菌药物作为临床上使用最广泛的药物之一，其用药管理更是其中关注的焦点。为不断提高抗菌用药的管理水平，必须引入循证药学这一行之有效的方法，通过它在抗菌用药管理各方面的结合应用，必将极大地推动抗菌用药管理的科学化和规范化。
药学系参考论文篇2
浅谈药学教学改革的几个问题
进入新世纪以来，我国药品和食品监督总局向全国监管系统中做出重要的部署，对我国的药学专业提出更高的要求。学校的药学专业是为社会培养基础人才的重要组成部分，能够为社会输送具有一定文化修养和药学修养的技能型人才。药学专业在教学过程中能否适应时代发展的要求，如何在新的形势下进一步的提高自身的教学质量，需要我们做出进一步的思考和研究，并采取积极的措施解决药学教学过程中年存在的问题。
一、知识更新问题以及解决对策
为了适应新形势的发展需求，国家立法机关和相关部门越来越螽斯对药品的监督和管理。对我国现行的各种法律制度进行了不断的完善和更新。但是国家出台的这些新的法律规范和制度对于药学专业的教师来说比较陌生，属于新知识，需要教师花费一定的时间去认真的研究和学习，然后才能够将其中的一些问题传递给自己的学生。
换句话说，在日常的教学过程中，需要这些专业的教师不断的更新自己现有的各种知识，紧跟时代的步伐，特别是对于国内外药品行业应该熟悉和了解，在教学过程中需要不断的丰富自己的教学内容，以适应新形势的不断发展需要。药学专业的教师在教学过程中应该充分的对教学特点进行认识和了解，药学学科一个主要的特点就是涉及到的领域十分广泛，知识面广，不仅涉及到药学的基础理论知识，同时还会涉及到医药市场、现代生物制药、医疗器械和法规等方面的知识。
在教学过程中，就个别教授的教师来说，虽然这些教师在医药法规方面的底子比较好，但是对药学理论方面的了解比较欠缺。在教学过程中，要想获得学生的信任和喜爱，就必须对成为一名全才，既要懂得药物法规的相关知识，同时还应该具备一定的实践能力和实践经验，这样的教师才能全面适应教学的需求，满足不同学生的学习要求。为此教师除了进行日常的教学活动之外，还需要教师不断的努力学习，学校也应该创造一个良好的学习氛围，促进教师的继续学习和深造。
二、实践和理论向结合问题以及对策
药学在教学过程中需要将理论和实践向结合，这是药物教学过程中所必须达到的教学目的，好的课堂教学效果是使学生在课堂上所学的各种药学理论知识都能够充分的应用到社会实践过程中。
在教学过程中，需要查阅大量的材料和文献，不断收集社会热点问题，并将其不断的应用到实际的教学环节当中、例如，毒胶囊事件、齐二药厂假药事件等，通过对这些事件的分析和说明使得课堂上教师传授的知识不再那么的枯燥无味，而是变得生动活泼，这是一种新的尝试和新的教学手段，教师在讲课过程中采用这种教学手段才能更具说服力，能给予学生潜移默化的思想教育。
药学是一门实践性很强的学科，在教学过程中为了使理论和实践结合的更加紧密，提高学生的专业技能，必须在学校内部建立实训教学基地，在学校内部可以创办诊所、药店，并由专业教师负责组织和实习，学生在学习过程中通过一边学习理论知识一边进行实际的实践，达到了学以致用的目的，使学生真正能够做到实践和理论密切结合。
此外，学生专业技能的提高仅靠学校内部实训是不够的，为了解决校内实训存在的不足等问题，学校首先应该在校外通过横向的联合建立稳定而灵活的实训点。
药学专业的教师应该定期的到社会上参见社会实践，学校最好能够指派学校的教师去能够去到本地区的已远远和药厂进行实习，这样做的好处是教师能够对本专业的实际情况有着深刻的感受，在教学过程中能够实现教学内容的丰富多样，同时还可以定期的组织学生到医院、药厂和药店进行实践，这样可以使学生将所学习到的理论知识更好的应用到实践中，更好的增强学生对药学的感性认识。
三、信息资料问题和解决对策
药学教学过程中需要教学的内容紧跟时代的步伐，能够及时的把社会上的最新药学内容和国家最新法律动态应用到教学过程中，但是现在的专业教师在教学过程中还不具备这些能力，在教学过程中只能应付日常的教学活动，照本宣科，并不能积极参与到实践当中。特别是在一些新的法律法规制定完毕之后，教师对该种法律规定了解的不是很多，资料收集的并不齐全，很多教学内容都做不到系统。
作为一名药学专业的教师，现代教育对其赋予了新的内涵和要求，要求教师在教学过程中不紧需要有一桶水，同时还应该保证水的流动性，能够引导学生来到水源边，自行进行取水工作。在教学过程中，教师要想保证细水长流，这就需要专业教师在专业教学过程中不断的积累，从电视、广播、网络以及书刊等多方面的途径中获取最新的信息。在积累过程中，对于这些新的知识和信息，教师不仅需要充分的对其进行分析和研究自己弄懂，还需要将其中的重点和难点解释清楚，引导学生进行全面的认识和理解。
例如，在教授药物化学知识时，应该让学生充分的掌握药物化学的基本知识，通过对国内大量药物不良反应的分析和研究，使学生能够充分了解生命健康权是我们每一个人重要的人身权利。在药学教学过程中，药物使用不良而造成的药物不良反应会给药物使用者的生命健康安全造成严重的影响，同时也是一种侵权的行为，是一种严重的违法行为。
从而让学生能够全面的对药物使用不当造成的危害性进行充分的认识，作为一名药学教师，要承担起新时期的教学任务，在教学过程中需要不断的扩充自己的知识面，不断的充电学习，完善自身的知识结构，努力提高自身的文化修养，只有这样才能培养出符合社会需求的现代医学人才。
结语
总之，随着我国药品、食品行业在法律法规方面不断的进行更新和完善，在进行药学专业教学过程中，要想教好药学专业这一门学科是一件很不容易的事情。这就有要求我们在教学过程中树立对药学专业教学的热情和爱好。充分的把握教学课程的目标和学生的实际需求，不断的吸收新知识，不断完善教师自身的知识结构，在教学过程中利用各种途径收集现今的信息，从而培养出更懂符合时代发展需求的合格医药人才。
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3.药学论文参考文献