有关三个代表重要思想的毛概论文
“三个代表”重要思想是我国重要的知道思想，我们要坚持三个代表思想。下面是学习啦小编给大家推荐的有关三个代表重要思想的毛概论文，欢迎大家阅读参考!
三个代表重要思想的毛概论文篇一：《重温“三个代表”重要思想，创新高校思想政治工作》
【摘 要】“三个代表”重要思想是加强高校思想政治工作的指导思想。高校只有重视科技创新，自觉承担起建设有中国特色社会主义文化的历史重任，培养一批全心全意为人民服务的“四有”新人，才能代表先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向和中国最广大人民的根本利益，才能开创思想政治工作的新局面。
【关键词】三个代表;创新;机制
大学生是社会主义事业的建设者和接班人，他们的思想素质如何，直接关系到社会主义事业的兴衰成败。我们必须从这一战略高度来认识和处理“三个代表”与高校思想政治工作的关系。
一、“三个代表”对高校思想政治工作提出了要求
高校是宣传和体现先进生产力的主战场之一，而高校的思想政治工作就应主动承担宣传先进生产力的任务。在当今世界，科学技术日益成为促进生产力发展的最有力杠杆，对各国经济的发展起到第一位的变革作用，成为人类社会进步的强大推动力。邓小平站在时代的高度，以世界的眼光，高瞻远瞩，明确提出了“科学技术是第一生产力”的科学论断。众所周知，生产力包含物和人两方面的因素，而人是生产力中起决定性作用的因素。因此要把科技搞上去，加速科技进步，就必须拥有掌握现代科学知识和技术水平的专门人才和劳动者，这些科学技术人员是先进科技知识的重要传播者，是新生产力的开拓者，是我国现代化建设的骨干力量。而高素质的科学技术人员的培养必须依赖于高素质的教育。百年大计，教育为本。要加快科技进步，培养大量的高素质科技人才，高校的思想政治工作必须加强科技意识方面的教育和培养，使大学生充分认识到科技对社会生产力的促进作用，增强紧迫感、责任感、使命感，努力把自己培养成为具有广博科学文化知识和技术的高科技人才，成为推动我国科技进步的强大推动力。与此同时，我们必须注意高校科技工作的针对性，科技工作要面向经济建设，提高大学生的科技创新力。
高校是先进文化的主要传播渠道之一，它在这一方面具有得天独厚的条件，思想政治工作必须充分运用和发挥这一优势。具体来说，按照先进文化的要求，高校应在以下几个方面进行着宣传：从社会主义文化的根本任务上，要培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民;在舆论的导向上，要坚持以科学的理论武装人，正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人;在价值观上，要坚持喝巩固门口是怎样的指导地位，帮助人们树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持对马克思主义的信仰、坚定对社会主义的信念，增强对改革开放和现代化建设的信心、增强对党和政府的信任;在时代性方面，增强自立意识、竞争意识、效率意识、民主法治意识和开拓创新精神;在教育文化方面，要树立科教兴国战略的意识，进一步普及教育，提高教育素质和全社会的教育水平，大力发展科学文化事业;在培养科学精神方面，加强科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的宣传教育;在文学艺术方面，要唱响社会主义文化的主旋律，坚持为人民服务、为社会主义服务，实行“百花齐放、百家争鸣”;坚强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节;要把依法治国同以德治国结合起来，为社会保持良好的秩序和风尚，营造高尚的思想道德基础。要在全社会倡导爱国主义、集体主义思想，反对和抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想，增强全国人民的民族自尊心、在信心、自豪感，激励他们为振兴中华而不懈奋斗。总之，发展社会主义文化，必须继承和发扬一切优秀的文化，必须充分体现时代精神和创新精神，必须具有世界眼光，增强感召力。与此同时，要努力掌握和发展各种现代化传播手段，积极推动先进文化的传播。
加强思想政治工作，不单纯是思想政治工作者本身的任务，也不是思想政治工作本身就能解决的。思想政治工作与其他方面的学科联系起来，才能发挥综合或总体优势。因此，在加强思想政治工作的同时，还要大力加强人文素质的教育和培养。通过向大学生特别是理工科大学生加强文学、历史、哲学、艺术等人文社会科学方面的教育，对文科大学生加强自然科学方面的教育，构建大学生合理的知识结构，提高大学生的文化品位、审美情趣、人文素养。高校也是体现人民利益的一个缩影。在高校，教师是主导，学生是主体。代表人民群众的利益就要充分考虑到广大教师和学生利益要求。但更多的应考虑学生的利益和要求。在以往的教育实践中，我们对这一点没有给予足够的重视，把学生看成单纯的受教育对象，对学生在学校中的主体地位认识不够，造成了工作中的部分失误。我们应把大学生的实际要求作为学校制定各项政策的重要因素，从而使学生认识到学生至少是学校工作的参与者。从一定意义上说，尊重大学生的利益也正是尊重广大人民利益的具体表现形式。
二、建立符合“三个代表”要求的思想政治工作创新机制
爱因斯坦说过：“对真理的追求要比对真理的占有更为可贵。”科学精神的实质就在于创新。任何事物都不是一成不变的，都是处在不断的发展变化之中。创新是适应事物不断发展变化的客观要求。现代社会，科学技术突飞猛进，知识经济已经出现端倪，全球化浪潮已经形成，面对国内外的新变化，江泽民反复强调了创新的重要，指出创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。教育应该成为知识创新、传播应用的主要基地，成为培养创新精神和创新人才的摇篮。在“三个代表”的指引下我们高校思想政治工作要突破原有的思维定势，以全新的视角把握市场经济条件下思想政治工作出现的新情况、新问题，认真研究思想政治工作的特点和规律，对思想政治工作的方法、内容以及教师素质等方面，进行创新和改造。
(一)方法创新
传统的思想政治课一般采用“我说你听、我讲你通”的教学方法，由上而下对学生进行单纯的灌输、说教，无感染力，这就难免产生思想政治教育空洞乏味，学生不愿意听的局面。要改变这种局面，我们必须本着平等原则，尊重学生的主体地位，与他们进行思想沟通，调动他们的积极性、主动性，变单纯灌输为双向交流;本着素质教育原则，由单纯传授知识向传授知识与解决实际问题并重，变应试教育为素质教育，注意培养学生的实践能力;本着开发性原则，拓宽学生的知识面，使学生不但知其然，更知所以然;本着创新原则，树立知识经济时代要求的创新观念，变守成教育为创新教育。教育的形式可以多种多样，我们既可以开展第二课堂，组织召开研讨会、座谈会，与学生对学术前沿问题进行交流和讨论，又可以带领学生走出校门，积极参加社会实践，深入社会生活，使学生在实践中真正感受到“三个代表”在实际生活中的运用，通过目睹改革开放和现代化建设所带来的巨大变化，深刻理解江泽民“三个代表”提出的伟大意义，坚定学生对社会主义的信心，这样就把知识性、思想性、趣味性结合起来，把改革和创新高校思想政治工作落到实处。
方法上的创新同时体现在思想政治工作手段的创新上。随着知识经济和信息时代的到来，较简单的传统教育手段已经不能满足广大学生的需求，高新技术特别是信息网络技术的飞速发展为思想政治工作提供了现代化手段，特别是高校开通互联网以后，更提高了思想政治工作的实效性，扩大了覆盖面，增强了影响力。我们要积极接受新事物，加大思想政治工作的科技含量，采用现代化教学手段，注意增强时代感，增加对学生的吸引力。
(二)内容创新
在计划体制下，高校的思想政治工作强调阶级立场、政治观念等社会价值的培养，教育内容以马克思主义理论、毛泽东思想为主，这在当时是非常必要的。但是在改革开放深入发展，市场经济体制建立的情况下，就显得内容不足，不能适应时代发展的要求，因此我们要拓宽教育范围，重新安排教育内容，注意增加人文知识在教学中所占的比重，这是现代教育改革的一个重要方面。这样既加深学生对马克思主义与时俱进理论品质的理解和掌握，又使高校的思想政治工作更贴近于现实生活，富有时代气息，也更易为学生接受。
(三)提高教师素质
振兴教育，教师是关键。提高教师的素质，就包括教师的政治素质，只有良好的政治素质，才能把握教学的基本方向。邓小平指出“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德、智、体全面发展有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”江泽民也指出高素质的教师队伍，是高质量教育的一个基本条件。可见，没有一支高质量的教师队伍，就不会有高质量的教育。合格的教师应该是学生政治上的向导，这样才能高屋建瓴，统观全局。不仅如此，教师还应博学多才，对相关学科、文理渗透学科以及教育科学理论知识有一定的了解和掌握，这样才能旁征博引，提高教学水平和教学艺术。其次还要加强对教师的人文教育。当前要加大对学生的人文教育，要求教师必须具有较高的人文修养。教师应学习和掌握人文社会科学方面的知识，丰富自己的知识结构，提高自己的文化品位、审美情趣、人文素养。只有这样，面对信息化时代的种种复杂信息，教师才能以敏锐的洞察力、正确的判断力、较高的文化品位、审美情趣、强烈的社会责任感，自主地进行判断和选择，更好地履行教书育人的责任。
参考文献：
[1]张丽华.以“三个代表”为指导做好新时期的思想政治工作[J].赤峰教育学院学报，2003，4.
[2]杨学斌，丁桂兰.以三个代表思想为指导加强思想政治工作[J].湖南医科大学学报(社会科学版)，2003，4.
三个代表重要思想的毛概论文篇二：《以“三个代表”重要思想指导高校党风廉政建设》
[摘要]文章认真分析和探讨了以“三个代表”重要思想指导高校党风廉政建设的重要意义，及其相互间的内在联系，并较全面论述了如何以“三个代表”重要思想指导高校反腐倡廉工作的实践。
[关键词]三个代表;高校;党风廉政建设
党的确立了“三个代表”重要思想在全党的指导地位，这是党心所向、民心所向。“三个代表”重要思想是我们党必须长期坚持的指导思想，同时也是深入开展高校党风廉政建设和反腐败斗争的强大思想武器，必须以“三个代表”重要思想统领高校党风廉政建设和反腐败工作。在社会转型时期，高校基本建设、设备采购、招生、文凭发放等方面已形成新的腐败热点，坚决反对和防止腐败是高等教育事业的一项重大任务，不坚决惩治腐败，党的教育事业的发展就会受到严重的阻碍，以“三个代表”重要思想指导高校党风廉政建设符合高等教育事业的发展需要。
一、以“三个代表”重要思想指导高校党风廉政建设的重要意义
“三个代表”重要思想同马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承的科学体系，是马克思主义基本原理同中国具体实践相结合的产物，科学回答了我们党和国家事业发展所遇到的一系列理论和实际问题，是马克思主义中国化的最新成果。认真学习和努力实践“三个代表”重要思想，关系党和国家工作全局，关系中国特色社会主义事业的长远发展，关系中华民族的伟大复兴，具有重大的现实意义和深远的历史意义。纪检监察干部要成为“三个代表”重要思想的坚定实践者，深刻领会“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位。我们党深入推进高校党风廉政建设和反腐败斗争的过程，就是一个践行“三个代表”重要思想，使我们党始终走在时代前列的过程;深入推进高校反腐倡廉工作，很重要的一项任务就是要保证党的路线、方针、政策全面贯彻执行，为高等教育事业的发展扫清各种障碍，创造良好环境，提供政治保证;深入开展高校反腐倡廉，加强党员干部特别是各级领导干部的思想道德建设，坚决抵制腐朽思想和落后文化的侵蚀，进一步构筑党员干部的思想道德防线，以良好的党风政风带动校风和学风的根本好转，这本身就代表了中国先进文化的前进方向;维护最广大人民群众的根本利益，是深入开展反腐倡廉工作的目的所在，党风廉政建设就是我们党代表和维护人民群众根本利益的实际行动。在落实党风廉政建设工作中，我们必须始终把维护人民群众的利益放在首位，真正以“三个代表”重要思想指导党风廉政建设的具体实践。
二、以“三个代表”重要思想指导高校党风廉政建设的工作实践
以“三个代表”重要思想指导高校党风廉政建设工作，必须认真贯彻落实党中央和省纪委有关党风廉政建设和反腐败工作的各项部署，坚持从严治党方针，加强对党员和党员干部的思想教育，认真贯彻落实党风廉政建设责任制，切实履行“教育、保护、监督、惩处”职能。目前各高校正面临着发展的良好机遇，同时又面临着市场激烈竞争的严峻挑战。各高校为了顺利实现自己的事业发展目标，就必须切实加强各级党组织的思想建设和作风建设，深入开展反腐败斗争。以思想教育、建立健全各项规章制度为重点，加大“源头”预防和治理的力度，增强廉洁自律意识;攥紧查处案件的“拳头”，严厉打击和惩处腐化堕落分子，增强纪律意识。开拓创新，努力工作，改进作风，营造良好的党风政风，才能为实现学校的改革和发展目标提供可靠的政治保证。
(一)加强党风廉政建设宣传教育工作，增强反腐倡廉工作重要性的认识。高校是培养社会主义事业接班人和建设者的重要阵地，肩负着“教书育人”的重要任务。把高校党风廉政建设搞好,对促进高校领导班子建设，认真贯彻执行党的教育方针，把握社会主义办学方向，实践江泽民同志“三个代表”的重要思想，有着十分重要的现实意义。随着教育事业的不断发展，高校党风廉政建设面临着许多新情况、新问题。从近几年高校查处的案件看，社会上的不正之风会不同程度地影响到高校，一部分人经不起诱惑成为腐朽思想的俘虏。这些现象的存在，必须引起我们的高度重视，从学校的根本任务和学校事业发展的高度，加深对高校党风廉政建设重要性的认识理解，因此我们一要强化政治意识，从讲政治的高度充分认识加强高校党风廉政建设和开展反腐败斗争的极端重要性，不断增强政治责任感，把党风廉政建设切实摆到重要的议事日程，抓紧抓好。二要强化全局意识，充分认识加强高校党风廉政建设，是建立全党全社会反腐败体系的一个重要组成部分。三要强化防线意识，通过加强思想道德教育，使党员和党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观，经得起权力、金钱和美色的考验，筑牢拒腐防变的思想道德防线，不断增强抵御各种风险的能力。四要强化纪律意识，认真落实从严治党方针，把严格执纪同严格要求、严格教育、严格管理、严格监督结合起来。大兴廉政之风、全心全意为人民服务之风、为人师表之风。
(二)严格规范领导干部的从政行为。加强领导干部的廉洁自律工作。领导干部带头廉洁自律是加强党风廉政建设的关键，是实现“三个代表”重要思想的必然要求。中央对领导干部的廉洁自律已作出了明确规定，全体党员干部必须自觉遵守执行。今后，要着重解决党员和党员干部在坚持党的宗旨和理想信念方面存在的问题，使党员和党员干部经受住改革开放和市场经济的考验。广大党员干部要时刻保持清醒的头脑，增强拒腐防变的能力，做廉政勤政的模范。要严格执行《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》以及《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》，使“八个坚持、八个反对”在高校得到全面的贯彻落实。
(三)狠抓党风廉政建设责任制的贯彻落实，加强责任制落实情况的考核和责任追究。落实党风廉政建设责任制，是新形势下落实党要管党原则和贯彻从严治党方针的重要途径。要使责任制真正落到实处，一要部署党风廉政建设和反腐败工作必须由“一把手”亲自参加，党风廉政建设责任状必须由“一把手”亲自签订。二要狠抓责任制落实情况的考核，在总结过去经验的基础上，健全和完善考核机制和考核办法，使其更加科学化、规范化，具有更强的操作性。三要强化考核结果的运用，把执行党风廉政建设责任制规定的情况与领导班子、领导干部的民主测评结合起来，与领导干部的选拔任用和评优结合起来。四要强化责任追究，坚持谁主管谁负责的原则，对出现问题的单位和领导实行责任追究，用党风廉政建设的实际成果取信于广大的师生员工。
(四)拓宽监督渠道。加大从源头预防和治理腐败的力度。监督工作是实现党风根本好转的重
要措施和手段，是实现民主政治的重要途径。以创新思想探索监督工作的新路子，变被动监督为主动监督、变事后监督为事前、事中监督，使监督工作具有较强的前瞻性而服务于学校事业的建设和发展。怎样适应新的高校内部运行和管理机制，是纪检监察工作研究的新课题。管理权限下放后，纪检监察的监督工作重心必须下移，必须进一步加大对管钱、管物、管人部门的监督。要拓宽监督渠道，加大党内监督、群众监督、民主监督的力度，充分发挥各单位纪检委员和工会组织的监督作用;要在民主党派和离退休职工中聘请兼职监督员，充分调动他们参与监督的积极性。在转变监督重点和建立新的监督机制中，纪委要会同有关部门迅速制定相关规定和制度，从而保证新的管理体制运行中不出现不廉洁和腐败行为。
(五)严格执行党的纪律。认真做好群众来信来访和案件查处工作。来信来访和案件查处工作是《中国共产党章程》赋予纪委的神圣职责。党的纪律是正确贯彻执行党的路线、方针、政策的重要保证，决不允许任何亵渎党的纪律的行为存在，一旦出现违法违纪案件，无论是谁、无论涉及到谁都要严肃查处。在查处违纪案件中，要严格执纪，秉公办案。同时要严把政策关，正确执行“惩前毖后、治病救人”的方针，严格教育、重在防范，处理一个、教育一方，既严肃党的纪律，又保护教育党员和党员干部。群众来信来访是学校党委与群众联系的重要渠道，也是案件线索的重要来源之一,因此一定要高度重视来信来访工作。加强信访件的处理，及时反馈群众意见，畅通民主渠道。做好群众来信来访工作是实践“三个代表”重要思想的必然要求，能直接体现广大人民群众的根本利益。
三、以“三个代表”重要思想指导高校党风廉政建设的几点体会
(一)围绕高校中心工作开展纪检监察工作。党风廉政建设和反腐败斗争必须紧紧围绕学校培养社会主义事业接班人和建设者这个中心来进行，服从服务于学校改革、发展和稳定的大局。反腐倡廉任务的提出、政策的制定、工作的部署，都必须服从和服务于学校的中心工作，坚持用“三个代表”重要思想的要求来判断是非，掌握政策，正确处理改革开放和学校建设中出现的新情况、新问题，既要严肃惩处违纪违法行为，更要旗帜鲜明地支持、保护广大党员干部改革创新、大胆工作的积极性，使党员干部始终成为“三个代表”的忠实实践者。
(二)正确处理好治标和治本的关系。党中央一再强调反腐败要坚持标本兼治、综合治理的方针。随着反腐败斗争的发展，加大从源头上预防和治理腐败力度是党风廉政建设的重要任务。深入开展反腐败斗争，从根本上说，是为了增强全体党员的拒腐防变能力，保持党的先进性和纯洁性，提高高校各级党组织的凝聚力、号召力和战斗力。一方面要坚决遏制消极腐败现象的滋生蔓延，发现薄弱环节，提出从根本上解决的措施和办法，有针对性地治本。另一方面，在治本和抓源头工作中要注意找准滋生腐败的原因，改革和完善机制体制制度，解决深层次问题。只有这样，我们的党风才会从根本上得到好转。
(三)必须正确处理好发挥纪检部门职能作用与依靠各级党组织参与廉政建设的关系。各高校党委的重视和支持是加强学校党风廉政建设和深入开展反腐败斗争的重要保证。保证党风廉政建设和反腐败斗争健康有序地进行，必须加强党的领导，新党章明确了纪委协助党委加强党风建设和组织协调反腐败工作的内容，这有助于进一步落实“党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众的支持和参与”的领导体制和工作机制。新党章还对党员领导干部行使权力进行监督和保障党员干部的权利的内容进行了修改补充，以便于加强党内监督。这样的修改体现了纪检监察工作更好地适应新形势新任务的要求，既要建设一支高素质的纪检干部队伍，又要充分发挥全党参与反腐败的积极性，通过党风廉政建设责任制的落实，形成全党抓党风、反腐败的合力。
三个代表重要思想的毛概论文篇三：《从“三个代表”的重要思想谈党的建设》
前言：党的“三个代表”的提出，是时代发展的需要，也是建设有中国特色的社会主义的必要条件，用科学发展观对党的建设提出了更高的要求，也指明了党的建设方向：一、培养懂科学技术的优秀人才，创造出先进的生产力。二、培养全体党员良好的文化素养，带动全民文化素质的提高。三、理想教育，培养有理想有纪律的接班人。四、以经济建设为中心开展党建工作。
一、培养懂科学技术的优秀人才，创造出先进的生产力
(一)生产力的基本因素是生产资料和劳动力，先进的生产力就是指有先进的科学知识和劳动技能的优秀人才。社会要进步，国家要发展，靠的就是先进的生产力，邓小平同志说过：“科学技术是第一生产力。”广大的党员干部是社会主义建设的先锋力量，始终站在社会主义建设的前沿，是领头羊，带领着广大人民群众为社会主义事业而奋斗，他们必须尊重科学，尊重人才，同时自身也要努力学习世界先进科学技术。这样，我们党所制定的政治制度和方针路线才有利于科学技术的发展，有利于创造先进的生产力。(一)、鼓励和帮助老党员不断更新知识，与时俱进。现在，各个领域的科学技术正在飞速发展，各级党组织要积极开办各类科学技术的学习班和培训班，邀请专家和技术员上课，帮助一些知识老化了的党员干部学习新知识、新技术，树立新观念，使他们跟上时代的步伐，更好地在各自的工作岗位上发挥党员的带头作用。
(二)、让年青一代的党员干部在科学技术方面起先锋带头作用
青年人头脑灵活，精力充沛，富有开拓和创新精神。作为党员，又有较高的政治思想觉悟，要给他们锻炼的机会和展示才能的平台，让他们在自己专业的科技开创方面起先锋带头作用，全面提高我国各行各业的科学技术水平，使我们的社会主义建设事业向科学化、现代化发展，加快社会主义建设的步伐。
(三)、创造条件，提高农村基层干部队伍的科学技术水平。我国农村分布广，占地面积大，很多农村分布在偏远的山区，交通不便，信息闭塞，经济和教育水平相对滞后，生产方式和农耕技术也相对落后，而农村的人口占我国人口的大多数，我国是一个农业大国，中国要发展，首先要把农村建设好，所以，我国现在发出了建设社会主义新农村的号召，新农村的建设，离不开科学技术，如何带动广大的农民把新农村建设好，这个担子就落在了农村的基层干部肩上。因此，我们党要注重农村基层干部的培养，制定一些制度，多创造机会让农村的干部到农业大学去学习、进修。也可以定期聘请农业专家或技术人员到农村上课，比如我们现在实行的送教下乡就是一个非常好的策略。同时，在选拔农村基层干部的时候，也应把科学技术水平考虑进去，要把它作为选拔农村干部的标准之一。加强农村基层干部后备力量的选拔培养，加强对农村青年的教育培训，发展优秀青年农民入党，培养农村基层干部后备力量。要有计划地选送农村优秀青年接受各种职业、专业培训，参加实践锻炼，培养初、中级经营和管理人才。
(四)、关于建党对象，要有人才竞争意识。吸收有科学技术的优秀人才入党，提高党员队伍的科学文化知识水平。当今世界竞争的核心是科技竞争，而科技竞争的实质是人才竞争。科学技术是科技人才智力的外化，脑力的延伸，因此，要占有科学技术首先要拥有发明科学技术的人才。 可见，要让我们党的力量强大起来，在世界立于不败之地，我们的党除了要具备高度的政治领导能力外，还要拥有大量的科学技术人才。要制定优待高科技人才的制度和政策，还要重用这些人才，让他们在各自的专业领域里担当重任，从资金、人力、设备等各方面支持他们的科研项目，使这些优秀人才有用武之地，而不会往国外跑，做好科技人才的思想政治工作，提高他们的政治觉悟，增强他们对党的认识，鼓励和帮助他们向党组织靠拢，进而成为党员队伍中的一员。这样做，不仅涨大了党的队伍，也提高了党员队伍的综合素质，增强我们党的工作实力。
二、培养全体党员良好的文化素养，带动全民文化素质的提高
发展社会主义文化的根本任务，是培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。要坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神朔造人，以优秀的作品鼓舞人。作为党员干部，更是要在文化领域里把握好方向，引领全民文化素质的提高。
(一)、继承和发扬中华民族优良的文化传统。我们的党员不仅要认真学习党史、马列著作、毛泽东思想和邓小平理论，而且要了解我国历史发展的根源，各种民风民俗等，这有利于了解国情，体察民情，这是作为一个共产党人必备的政治素质，对于前人留下的文化遗产，要尽最大的努力去保护，不管是物质的还是非物质的。各级党组织要经常开展读书活动，组织党员们阅读优秀的文学作品和革命书籍，宣扬革命先辈的英雄事迹。现代社会也涌现了不少抗洪英雄、抗震英雄，把这些英雄人物的事迹写成文学作品，搬到舞台上，让我们的党员自导自演，为我们的党员树立学习的榜样。
(二)、加强共产党员的道德文化修养。共产党员要学习共产主义道德理论，树立共产主义人生观和道德理想，坚持正确的是非观、善恶观和荣辱观，认真学习胡锦涛同志提出的“八荣八耻”，积极开展民主生活，依照共产主义道德原则和规范，进行检查，开展批评和自我批评，以正确的思想战胜错误的思想，把正确的认识付诸实践工作，在工作和生活中培养共产主义道德品质和道德习惯。
(三)、开创和利用新的文化领域。宣传共产主义思想和党的方针政策，让共产主义思想和党的路线方针深入到人民群众中去。当今世界是一个信息化的时代，媒体事业也发展迅速，可以说，现在，网络与媒体是广大人民群众接触最多的领域，已经形成了网络信息文化和媒体文化的新领域。党的建设必须顺应时代的发展，在网络和媒体领域开创出属于党建工作的一片新天地，利用网络和媒体多宣传党的政治思想、方针政策，宣传进步的思想，抨击邪教邪说，在文艺圈营造良好的舆论氛围，我们的方针政策要深入到人民群众中，并接受人民群众的评判和监督。我们的党还应与世界接轨，学习和借鉴外国文化一切进步和优秀的东西。
三、开展理想教育，培养有理想有纪律的新人
树立为广大人民谋利益的共产主义理想。江泽民同志指出：“人民是我们国家的主人，是决定我国前途和命运的根本力量。党的全部任务和责任，就是为人民谋利益，团结和带领人民群众为实现自己的根本利益而奋斗。”老一辈的无产阶级革命家，为了推翻旧世界，解放全中国，为了建立一个平等、民主、人民当家作主的崭新的国家而奋斗终身，许许多多的先辈甚至献出了自己宝贵的生命，他们就是以伟大的共产主义事业为自己的最高理想，并为之不惜付出一切，乃至宝贵的生命，没有他们的奋斗和牺牲，就没有我们今天的幸福生活，正如革命歌曲所唱的那样，“没有共产党就没有新中国。”今天，作为和平时代的共产党人，不仅要保住革命的胜利果实，更要为它的可持续发展付出最大的努力。因此，我们要做到：
(一)、以为民谋利益为最高理想。作为新时代的党员干部，要时刻以为民谋福为己任，心中时刻装着广大人民群众，以人民的公仆为荣，我们的党，就是以民为本，为民排忧的党，我们的党只有站在人民这边，才能得到广大人民群众的信任和拥护，党的最高理想就是最终实现共产主义，党的理想就是广大党员干部的共同理想，只有一代一代的党员干部为了这个理想而坚持不懈地努力，它才能得以实现，为共产主义事业奋斗终身，这是全体党员干部不可推卸的历史使命。
(二)、培养高尚的革命情操。要实现崇高的共产主义理想，就要有高尚的革命情操。历史上，那些与广大人民利益相符合，同 社会进步事业相一致(或多少一致)的情操，才是高尚的情操。当今社会共产党员的
高尚情操就是：廉洁奉公，爱国爱民，以民为本，大公无私，尊重科学，一身正气。这些情操，不可能自发产生，而是要在社会主义建设 实践中去修养和锻炼。各级党 组织要通过上党课，开展党员活动等不同的形式加强共产党员高尚情操的培养。
(三)、正确处理好个人理想与革命事业的关系。作为共产党人，不仅要遵守国家的法律，还要严格遵守党的纪律，一切行动听从党的指挥，当个人的理想和追求与党的事业相矛盾的时候，要以党的事业为重，响应党的号召，执行党的政策，到党最需要的地方去。我们的党，要把一些优秀的年青人吸收到党组织来，并且要委以重任，同时给他们的 工作以大力的支持和帮助，并以他们为榜样， 教育广大的青年党员和群众青年。为党的事业培养出一代又一代有理想、有纪律的接班人。
四、以 经济建设为中心开展党建工作
一个社会，经济基础决定上层 建筑，社会的 发展，首先以经济发展为动力，经济的繁荣是一个社会发展的坚实基础，也是国家富强的象征，经济的发达必将为各个领域的发展奠定坚实的物质基础，如：可以给我们的科研项目注入充足的资金，给我们的教育提供完善的设备，给我们的部队配备最先进的武器等等，更重要的是，经济水平的提高，给社会带来充足的物质条件和就业机会，是人民生活水平提高的保障。因而党的方针政策要有利于经济的发展，对经济的发展起促进作用。邓小平同志说：“ 政治工作是要做的，而且要好好地做。但是，政治工作要落实到经济上面，政治问题要从经济的角度来解决。”党建工作要起到促进经济发展的作用，党的工作就要具体落到实处：
(一)、抨弃形式主义。经济的发展是一步一个脚印走出来的，而不是“空中楼阁”，更不能搞“花架子”，党员干部要深入到人民群众中去，搞好调研工作，了解企业，了解市场，更要了解老百姓真正需要什么，党的思想路线问题要放到经济工作中去深入讨论，检验它是否有利于经济的发展，结合实际，是检验真理的标准。
(二)、按经济规律办事。经济的发展是要讲科学、有规律的，我们党要培养一批懂经济、懂市场的专业干部、技术人员、 管理人员，并且要把这些人才提拔起来，大胆启用，让他们起带头作用，解决好各类经济问题，带动广大人民群众搞活经济。
(三)、把党建工作与经济工作结合好。党建工作要以经济工作中遇到的问题作为切入点，抓住主要矛盾，进行体制改革和机制创新，例如，如何解决农产品的产销问题，企业的发展与制度改革问题，我国的经济如何与世界接轨，金融危机问题等 等。我们的党建 工作必须结合这些 经济问题开展，才能解决实际问题，促进 社会经济的稳步 发展。
五、结束语
综上所述，我们的党建工作只有以江泽民总书记的“三个代表”的重要思想为指南，以胡锦涛同志的“八荣八耻”为明镜，才能纯洁党风，严肃党纪，提高党员的综合素质，使党的工作不会偏离方向。
参考文献
[1] 《邓小平文选》第二卷[M]，人民出版社出版，1983年7月，第88页。
[2] 高祀仁，《广东农村基层干部培训基本教材》[C]，广东人民出版社出版，1999年6月，第228页。
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