谈社会主义核心价值观的毛概论文1500字
谈社会主义核心价值观的毛概论文1500字
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的身份标识，是中华民族自立于世界的文化象征和思想理论前提。下面是学习啦小编给大家推荐的社会主义核心价值观的毛概1500字论文，希望能对大家有所帮助!
社会主义核心价值观的毛概1500字论文篇一：《践行社会主义核心价值观》
摘要：践行社会主义核心价值观属于党的内容里面的一项。因此，如何践行社会主义核心价值观关系到我国文化建设的趋势以及我国发展的状况。所以，我们要按照党的内容来指导我们如何践行社会主义价值观。本文在简单介绍社会主义核心价值观的探索历程的基础上，又阐述了培育社会主义核心价值观的思路以及践行社会主义核心价值观的重要性，最后介绍了践行社会主义核心价值观的路径。
关键词：社会主义核心价值观;党的;原则;
党的对社会主义核心价值观有了新的要求，要着重进行社会主义核心价值观的学习，并有了“三个倡导”的新理论，这就为我们在学习社会主义核心价值观时指引了道路。
一、社会主义核心价值观的探索历程
社会主义核心价值观的理论在不断地更新和变化。从指导思想，再到共同理想，又到现在现在党的提出的“三个倡导”。理论知识地及时更新体现了我们对社会主义核心价值观的认识不断的深化。我们知道，核心价值观在一个国家中占据着重要的地位，它是该国家软实力的体现。尽管每个国家的核心价值观有所出入，但是它体现着一个国家的社会性质。我们知道，核心价值观在一定程度上使这个国家变得和谐与稳定。党的十六届六中全会明确提出了社会主义核心价值观的内容。这些内容是相互联系，相互影响的。假如没有马克思主义，那么社会主义核心价值观就无从谈起;假如没有共同理想，那么社会主义核心价值观将会没有方向;假如没有民族精神和时代精神，那么社会主义核心价值观将会变得沉闷。党的提出的“三个倡导”体现了人的主观能动性，是人们在核心价值观上实践与理论相结合认识的又一次升华。
二、培育社会主义核心价值观的思路
我们从哲学上学到过，任何知识的认识与使用都要经过反反复复的过程，但是在这个过程中，每一次认识，所带来的收获是与众不同的。这个道理同样也适用于培养社会主义核心价值观上。从我国目前来看，社会主义核心价值观已经有了属于自己的内容，现在人们都在一步步地遵守着。但是，我们从我国的封建社会以及国外的资本主义社会上可以看出，价值观的形成依附于社会成熟的时期，而不是社会刚开始形成的时候。社会的价值观的形成需要很长的时间锻炼，才能慢慢被人们所接受。所以，现在来说，社会主义核心价值观的推广不仅仅是相关部门根据实际情况制定出几套不错的政策，然后进行实施。我们现在要明白的一点是我们仍处在社会主义初级阶段，各个制度等并不是很完善，因此，我们的社会主义核心价值观的理论还并不是很健全。因此，现在我们应该要坚持不懈地学习，推广社会主义核心价值观。在这个过程中，就是与实践相结合的过程。毕竟，实践是检验真理的唯一标准。但是，我们应该也需要注意的是这个过程是漫长的路程，我们要沉着冷静对待这件事情，不能急于求成。
三、践行社会主义核心价值观的重要性
践行社会主义核心价值观对于我国的发展的重要性来说是不可言喻的。践行社会主义核心价值观有助于我国维护自己国家的形象，并且在一定程度上，可以提高国家的软实力;践行社会主义核心价值观是我国社会主义发展的需要;践行社会主义核心价值观是我国发展社会主义和谐文化的重要途径;践行社会主义核心价值观是凝聚社会意识，社会团结稳定的重要方法;践行社会主义核心价值观体现着哲学上的生产关系反作用于生产力的意识。
四、践行社会主义核心价值观的途径
从上面所述，可以得出，社会主义核心价值观的重要的地位以及重要的意义和作用。因此，我们要践行社会主义核心价值观。如何践行社会主义核心价值就变得十分重要了。
(一)坚持马克思主义和坚持社会主义
社会主义核心价值观与资本主义核心价值观的本质区别就在于社会主义核心价值观体现的是社会主义所要求的内容。而要使社会主义核心价值观体现它的社会主义性质，那就必须坚持马克思主义。要认真学习马克思主义的一系列的立场、观点方法等等。坚持马克思主义和坚持社会主义最根本的目的就是能够使社会主义核心价值观能够体现社会主属性问题，并且能够使其反馈与社会主义。
(二)社会主义核心价值观体现的是以人为本的思想，并且能够运用于实践。
社会主义核心价值观来源于实践，我们对它不断探索和创新的目的就是希望其能够指导实践。所以，在这个过程中，体现以人为本就是很关键的步骤。群众路线就是对以人为本最好的解释。因此，社会主义核心价值观要能够运用到实践中去，这样才能被人们所接受和认可。在探索社会主义核心价值观的内容时，要结合着我们社会主义的发展要求，结合者人们群众的利益和要求，在最大程度上使社会主义核心价值观能够促进社会的进步，促进社会主义共同理想的实现。
(三)社会主义核心价值观需要植根于我们的传统文化
社会主义核心价值观属于我们的文化系列。因此，社会主义核心价值观也就不能离开我们国家的传统文化。国家的传统文化属于这个国家的历史结晶，它有着自己的独特魅力，它是经过很长时间才形成的。所以，在丰富社会主义核心价值观的内容时，一定要使其继承我国优秀的传统文化，使其有着中华传统文化的特色。
(四)社会主义核心价值观要“引进来”
价值观在追求人类共性的同时，也在彰显着自己的个性。我们知道，社会主义的发展历程是在资本主义的夹缝中生存和发展起来的。在社会主义发展的过程中，我们吸收资本主义好的方面，摒弃坏的方面。同样，在丰富社会主义核心价值观的内容时，我们要摒弃其“普世价值”的理念，传承其人们都在追求的价值。
(五)把践行社会主义核心价值放在很高的地位
践行社会主义核心价值观，是一向漫长但又非常重要的工程。我们需要理解其重要性。要充分地了解到其能够给马克思主义的地位进行进一步地加强，能够使党的政策更好地贯彻。在践行社会主义核心价值观的途径选择上，可以进行一些教育实践活动诸如红色旅游，或者是提出一些鲜明的口号等等。在这些途径的选择上，一定要尊重老百姓的意见，这一步骤是统一大家认识的必要过程。不同的城市，不同的职业要根据自己的特点总结形成自己的职业精神和城市精神，我们再在这个基础上来丰富我们自己的社会主义核心价值观。另外，我们还可以听取一些权威人士的意见，并且在有必要的时候可以进行适当地讨论。让各种各样的人参与到这项工作中去，相信一定会为社会主义核心价值观的践行带来宝贵的意见。
参考文献：
【1】孙其昂，侯勇.论社会主义核心价值观建设的现代性境遇与超越[J].中国特色社会主义研究，2011，02：58-63.
【2】戴木才.论社会主义核心价值观与核心价值体系的辩证关系――中国特色社会主义核心价值观探索之一[J].南昌航空大学学报(社会科学版)，2011，02：1-8.
【3】熊艳，杨越，郭平.论新时期社会主义核心价值观的科学提炼――兼论社会主义核心价值观的提炼原则[J].前沿，2011，12：4-6+24.
【4】戴木才.科学揭示中国特色社会主义核心价值观的四个维度(上)――中国特色社会主义核心价值观探索之二[J].南昌航空大学学报(社会科学版)，2011，03：9-16.
【5】重庆市"提炼社会主义核心价值观研究"课题组，黄蓉生，白显良，李晓娟，崔健，习蓉晖.社会主义核心价值体系建设的重大时代课题――提炼社会主义核心价值观调研报告[J].探索，2010，03：123-128.
【6】李晓东.论社会主义核心价值观的核心性质与基本精神[J].山东社会科学，2007，07：9-13+148.
社会主义核心价值观的毛概1500字论文篇二：《论社会主义核心价值观教育》
摘 要：社会主义核心价值观是新时代下所倡导的价值观念，对于指导人们的行为规范具有重要的意义，本文结合当前大学生存在的主要问题，论述了在大学教育中开展核心价值观念教育的必要性，分析了大学生社会主义核心价值观教育的相关策略
关键词：大学生;社会主义核心价值观;教育必要性;策略
一、开展社会主义核心价值观教育的必要性
当前的大学生思想意识比较先进，精神思维比较活跃，具有很强的可塑性，在接受新事物方面比较积极。正因为如此，大学生的思想容易受到外界不良思想的影响。随着市场经济的发展以及对外开放的加快，给我们带来利益的同时，也给大学校园带来了一定的负面影响，主要表现为对大学生价值观方面的影响。比方说有的大学生存在较强的拜金主义，思想意识狭隘，个人功利思想严重，缺乏必要的为人民服务观念以及良好的社会责任感。有的大学生精神空虚，得过且过，没有远大的理想，甚至存在厌学倾向，不良行为习惯突出。
这些问题的存在关系到社会主义事业能否顺利完成，关系到社会主义高等教育事业的历史使命。未来我们应该培养什么样的人才，培养什么样的接班人，走什么样道路，都是我们必须要面对的问题。在此紧要关头，我们党的十六届六中全会，提出了要建设社会主义核心价值观念，为今后的发展指明了方向，明确的了目标，形成了精神上的纽带。随后党的十七大将社会主义核心价值观融入到精神文明的建设当中，为社会主义核心价值观的发展开拓了新的途径。社会主义核心价值观的内容是非常丰富的，主要体现为体现为：马克思主义指导、中国特色社会主义、爱国主义和改革创新精神。要想使社会主义核心价值观念能够深入人心，促进全民族综合水平的提高，必须要在大学教育中积极践行社会主义核心价值观念，通过高等教育的推进，提高大学生的思想水平，为今后教育的进步与发展奠定良好基础。
二、在教育教学中开展社会主义核心价值观教育的方法与策略
1.增强广大学生践行社会主义核心价值观的主动性。社会主义核心价值观教育是思想的教育，是精神的培养。在高校教育中尤其要发挥班干部或者团干部的引领作用，因为高校教育中主要是通过班、团干部的影响来进行的，他们的行为习惯、价值取向、人生态度，对于高校其他学生的影响是最为直接的，也是影响力最大的。因此发挥班干部、团干部的主导作用，将他们的思想武装好、树立好，将科学的理论和先进的意识灌输到这些人的思想当中，通过他们的实践来真正践行社会主义核心价值观念。
发挥好入党积极分子的作用，在大学教育中有很多的思想进步的入党积极分子，他们在高校中占据一定的力量，他们有加入中国共产党的意愿，就充分地说明了他们对于党的性质、任务和宗旨有比较深刻的深入。同样他们对于社会主义核心价值观的认识也是比较深刻的，让这些先进的入党积极分子来引导和帮助大学生，树立先进的思想理念，是社会主义核心价值观教育的重要途径和手段。
2.充分利用各种有效形式和手段来践行社会主义核心价值观，比方说，专题讲座、民主生活会、主题班会等形式，来促使当代大学生树立远大理想。现在的大学生并不是不关心政治，而是对于思想政治教育的形式不积极，如果能够采取各种有效手段，将价值观教学形式多样化、丰富化，就一定能够吸引学生去学习和践行。可以将一些理论化的形式变成学生喜闻乐见的形式，用学生们关心的热点问题，来感染学生，体现思想政治教育的针对性和目的性，通过这些来让学生懂得应该在大学生中做什么、说什么，这也是对高校思想政治教育的严峻考验。
3.通过社会实践来落实社会主义核心价值观教育。社会主义核心价值观本身就具有理论性，要想真正落到实处还需要学生的社会实践。可以让学生有计划、有步骤地对学生进行实践教育，组织学生开展社会调查，让学生积极参与社会活动，从而让学生的价值观念在实践中得到充分的提升。
(1)可以让学生充分利用寒暑假的时间自由组团，到一些具有教育意义的地点进行实地考察和参观，增强学生对于社会主义价值观的理解。比方说让学生到一些革命根据地或者改革开放以来发生巨大变化的有考察价值的地方，通过一些看得见、摸得着的实景让学生认识到社会主义制度的优越性，从而增强大学生热爱祖国、报效祖国、奋发图强的精神。
(2)经常组织学生去听一些老红军、老党员讲解关于传统历史的故事，让学生真正感受到我们当前的生活是多么的来之不易，让学生认识到我们自己所肩负的历史使命，从前加深对于社会主义价值观的理解。
(3)让学生动手总结自己看到的、听到的东西，经过学生的思考形成社会实践报告，使学生对于社会主义核心价值观的感性认识上升到理性认识，如果有机会的话，可以定期召开社会实践报告会，激发学生对于社会实践的认识，增强学生对于社会主义价值观点深刻领会。
总而言之，社会主义核心价值观教育是当前大学教育的重要内容和组成部分，开展好社会主义核心价值观教育关键在于方法的创新，广大高校必须要充分认识到社会主义核心价值观教育的重要性，采取多种有效手段来教育学生，塑造学生，让学生的价值观念能够真正内化于心。在市场经济迅速发展，时代进步日益突出的今天，广大高校大学生应该树立正确的价值观念，诚实守信、开拓进取，勇于创新，培养和保持良好的气质，以积极的心态来面对社会的发展与进步。
参考文献：
[1]张丁杰，曾贤贵.论大学生社会主义核心价值观教育模式的构建[J].四川理工学院学报：社会科学版，2013，28(2)：67-75.
[2]陈佳薇.心理认同机制在当代大学生思想政治教育中的运用――论社会主义核心价值观的培育[J].漳州师范学院学报：哲学社会科学版，2011(3)：164-168.
[3]李飞.大学生社会主义核心价值观教育机制创新问题探论――以美国核心价值观教育为鉴[J].理论导刊，2014(10)：75-78.
>>>下一页更多精彩的“社会主义核心价值观的毛概1500字论文”