我与中国梦的相关毛概论文2000字文怎么写
“中国梦”是我们青年共享的幸福梦，中国梦是我国人民美好梦想的汇集和体现。下面是学习啦小编给大家推荐的2000字我与中国梦的毛概论文，希望能对大家有所帮助!
2000字我与中国梦的毛概论文篇一：《我所认识的中国梦》
摘要：每一个人都拥有一个梦想，而拥有十几亿人口的中国，这么多人的梦想加起来一定是一个不得了的答案。而这样一个庞大的中国梦，一定拥有很多传奇般的故事，每个人的梦想都不会简单。不论是它未来的梦想，还是梦想的根基那段过去的岁月，都一定拥有属于每个人特色的传奇色彩。而至于中国梦，大家都是朝着一个希望美好希望生活的上进的目标而发展图强的。这个庞大的中国梦是一个伟大传奇，而每个人心中的小小的梦想也可以是一个属于自己的独特的传奇故事。
关键词:中国梦、传奇、国家、个人。
关于这个国家的梦我所了解的一切
每一个民族都有一个传奇，每一个人都有一个属于自己祖国的梦。我是中国人，我有一个中国梦。这里的“中国梦”不是一串漂亮的宏观数据，不是畅销书榜单上“大国崛起”，不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签，和梦在一起，国不再空洞;和我在一起，梦不再抽象。它属于每一个平凡的中国人。“国”，为每一个社会上的个体提供展示自我价值的平台，为他们劳动、享受提供安全的保障;而“我”，则是不断提升自己的能力与素质，用付出来回报这个深爱的国家。
新世纪的第一个十年已经走完，在这期间，我党的各方面工作都取得了新的重大成就，经济平稳快速发展，改革开放取得较快进展，人民生活水平稳步提高，民主法制建设迈出了新步伐，文化建设迈上新台阶，社会建设取得了新进步。而每个人心中的中国梦，也少了些沉重，多了些自由。有人想做警察，维护社会正义，保障社会秩序;有人想做医生，救死扶伤，使人们多些重聚的快乐，少些生离死别的痛苦„„而我的中国梦，却一点儿也不具体。实现中华民族伟大复兴就是我的梦想，听起来有些抽象，有些作秀。但正如马克思在中学毕业论文上所写——“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么中单就不能把我们压倒。因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地但是永恒发挥作用地存在下去。面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”
孔子终其一生都在心中的理想、天下的太平奔波，在我看来，他是一个“知其不可为而为之”的逐梦者。而我也愿意成为这样一个人，怀着一颗中国心，怀揣复兴中华民族之伟大理想，奔跑在未来的道路上，直至力竭。哪怕再多荆棘，再多伤痛，我依然不会回头。我心中的那个平凡又传奇的梦。
我一直在思考，我在美好青春时光里读书是为了什么?为了拿一个高文凭，以后可以不用大汗淋漓的穿梭在人头攒动的人才市场，投简历投到手抽筋;为了提升自我的修养，拒绝庸俗，就像贾宝玉，即使无为，但是因为有文采，顽石也可以散发出宝玉的美丽光芒;为了让父母更有面子，让别人羡慕那双握锄头的手，用黄土塑造出了一个文化人，他的孩子以后不用再暴晒在烈日下，而是坐在凉快的空调房里。我一直在想，一直在想，读书是为了什么?当我每天晚上躺在床上，看着黑黑的天花板，听着闹钟滴答滴答的走动声，我内心中有种茫然，但是又有种东西在呼喊。直到有一天和一朋友通电话，电话里她提到：谢娟，你现在还想当记者吗?我那时心里一怔，记者。这是我最喜欢的职业，我可以黑白颠倒的准备资料，可以跋涉多地采访各种人，可以熬夜剪辑视频，虽然累，但是因为这种生活打破了正常的生活秩序，有种不同寻常的恣意与洒脱。我能带人们见证自然的鬼斧神工;感受社会的人情冷暖;震撼战争与和平的冲击。
那一刻，我终于明白了，我在美好的青春时光里读书是为了什么，没错是为了今后更好的生活，是为了提升自我修养，但是也是为了我一直追求的梦想。就像黑格尔说的，理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。
可是，怎样才能去实现我的梦想呢?问老师，问同学，问百度，最后问自己，得出一个土的掉渣但是最最真实的结论，那就是好好的读书。可这个读书不是啃课本，而是自己有选择的去阅读。记者是一个要与社会各种类型的人打交道角色，因此当你想要与他们在一种轻松聊天的状态下获得有效信息，就必须和他们共同的话题，而实现这个最快的办法就是博览群书。采访经济学家，你要涉猎经济学的相关书籍;采访艺术家，你要了解这种艺术的发展和特点;采访学者，你要阅读学者的经典作品。否则，你与他就是牛和琴，对牛弹琴，从而陷入一种无语的尴尬中。而在你阅读过后，再通过采访，就是一种实践的过程，是将书本的内容得到真实的验证，从而让我们知道我们从未得到过的体验和提升。我们感叹于经济学的巧妙严谨，沉醉于艺术的烂漫博大，陶冶于经典的永恒醇厚。
记得柴静在《看见》里写道，你生活的太塑料了，不真实。因此，要当记者的我，要去去阅读各类书籍，提升自己的职业素养。但是书是现实生活的艺术加工，我不会沉溺于书的世界，而更多的是阅读后的思考，思考为什么会这样，应当怎么做。唯有在实践中，我们才能很真切的感受到真实的社会，记录最真实的社会。
白岩松曾说过，你必须知道自己现在往前是奔向哪儿去。芸芸众生，营营役役，难道只能是为利而往，为名而去么?我知道我是奔向记者这条路，是为以后自己的生活，但是我更大的愿望是通过我两条腿的奔波，一双眼的见证，两只手的记录，一张嘴的陈述，讲社会的真实呈现给大众。
“千里之行始于足下”，当我有明确的灯塔指引时，我该做的就是为自己打下坚实的地基。因此，我加入和学校通讯社的记者团，在这里，我采访过励志的学生创业者，感人的事业家庭兼顾的老师，著名的学者教授。虽然我们的采访对象相对有限，但是这些是宝贵的实践资源和学习经历令我获益匪浅，为我打下了较好的基础。
记者，是无冕之王，掌握着社会媒体的话语权，就该有效地用好这个话语权。我要当一个无冕之王，坚守道德底线，为大众带去最真实的信息。当我的梦想在我的青春时代萌芽发育，经历过风风雨雨，最终茁壮成长，我的人生就会绽放出彩虹的美丽。
这是一个属于全中国的梦。
2000字我与中国梦的毛概论文篇二：《让劳动托起中国梦》
摘要：梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望，它点燃了生命的希望和热情，激发出无限的智慧，鼓舞着人们奋斗的勇气和决心。中国梦就是实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，也是14亿中华儿女共同的奋斗目标。中国梦是国家、民族的，也是个人的。中国梦很美好，但它绝不虚幻。它是农村贫困家庭孩子的一张书桌，它是城里奋斗的年轻人的一套小房子，它是患者手上一张小小的医疗卡。14亿个体的小梦想，汇聚成伟大的中国梦。
关键词：中国梦;劳动
功崇惟志，业广惟勤。幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。实现中国梦，必须靠广大劳动人民的辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。曾几何时，成为一名工人是多少人的梦想。劳动光荣、劳动致富又是多少人的信念与追求。然而，改革开放后，在计划经济向市场经济体制转变过程中，由于其他制度没有及时改革与跟上，劳动收入在国民收入中相对财政收入和资本收入的比重逐年下降，劳动者的社会地位日趋下降，劳动者权益难以得到有效的保护，劳动的光环似乎正在褪色。很多底层的劳动者，他们即使很努力地劳动也看不到希望。一个工人想在城市买一套小房子，至少要几十年不吃不喝才行。一场病，可能让刚过温饱线的农民返回赤贫。劳动不再是为了梦想，只是奔波，抗争，或寄托。焦虑和无奈常常伴随着他们，用劳动实现美好梦想越来越渺茫了。如何让劳动体现应有的价值，让“劳动光荣”再次唱响，让劳动者获得应有的尊严?让劳动来托起中国梦呢?我觉得应该从以下几个方面来努力，让劳动托起中国梦。
第一，让劳动托起中国梦，首先要破除偏见，要尊重劳动，营造“劳动光荣、创造伟大”的社会氛围。劳动只有分工的不同，没有贵贱之分。不论是体力劳动者还是脑力劳动者，都是劳动者中的一分子，只要是诚实劳动、为社会创造价值的人，都是令人尊重、值得歌颂的。但是在现实生活中，人们只重视脑力劳动，轻体力劳动，人为地将劳动分等级，使得技术学校没有学生报，很多学生宁可去一个很差的本科学校混几年，也不愿意去一个好的技术学校学技术。据统计在我国企业职工中，技术职工只占职工总数的约10%。而德国早在1980年，非技术人员就已经下降到21.5%，两相对比，差距巨大!这不仅不利于我国制造业的发展，也不利于我国硬实力的提升。所以，我们要破除偏见，同等尊重脑力劳动者和体力劳动者。让适合从事脑力劳动者去从事非技术人员工作，让适合体力劳动者去学习技术，让每个人各尽所长，为社会的发展，为实现中国梦而努力。
第二，让劳动托起中国梦，要尊重和保护劳动者的合法权益，让劳动者能安心劳动。虽然我国劳动者权益保护法规很多，但是劳动者权益被侵害的事件时常发生。河南民工张海超需要自己开胸验肺，才能获得工伤赔偿;而经常发生的工伤事故，夺取了很多劳动者的生命。尊重和保护劳动者的合法权益，就是要在劳动中，加强保护劳动者的生命安全，在出现事故时，要及时处理，帮助劳动者解决困难，而非逃避责任。在保护劳动者合法权益中，工会要切实履行代表和维护劳动者合法权益的基本职责，依法推动企业普遍建立工会组织、让工会成为劳动者的靠山，在劳动者合法权益受到侵犯时挺身而出，不断实现好、维护好、发展好广大劳动者的根本利益。
第三，让劳动托起中国梦，要提升广大劳动者的工资水平和社会保障水平，使劳动者的付出能够得到等值的回报。劳动者是社会财富的真正创造者，但是在分配中，普通劳动者收入偏低已成为收入分配领域的突出问题。在我国社会主义现阶段，劳动还是广大人民收入主要来源的情况下，解决分配不公问题，首先要切实提高普通劳动者特别是一线劳动者收入，扭转劳动收入占比持续下降的趋势，使劳动者工资增长与国民经济增长和企业利润增长相匹配，让人们“劳有所得”、“干有所值”。同时还要在育、住房、养老保险、工伤保险、医疗保险等方面采取措施，确保广大劳动者能住得起房，看得起病，养得了老，子女能上得起学，工伤能得到充分医治。解决劳动者的后顾之忧，让每个劳动者竭尽所能，为实现中国梦贡献自己的力量。
“人间万事出艰辛，越是美好的未来，越需要我们付出艰辛的努力”。中国梦，承载与寄托了所有劳动者的期望。通过诚动追逐中国梦、让每一个劳动者共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。当尊重劳动、诚实劳动在全社会蔚然成风，各行各业劳动者牢记使命，心往一处想，劲往一处使，以更大的劳动热情和创造活力投身中国特色社会主义伟大事业，相信伟大的中国梦必将实现。
2000字我与中国梦的毛概论文篇三：《教育承载中国梦》
【摘 要】文章在认真学习领会总书记关于中国梦的重要论述基础上，紧密联系高等教育特别是作者所在学院实际，初步探究了中国梦的历史逻辑、现实意义、实现基础，对于增强人才培养责任感使命感，以教育梦、人才梦助推中国梦的实现，具有重要现实意义。
【关键词】教育;承载;中国梦
总书记关于中国梦的重要论述，深情道出了各族人民的共同心声，在全国上下、各条战线、各行各业激起了强烈共鸣。在北京政法职业学院，也是一石激起千层浪，学院党委高度重视、精心组织，广大师生员工纷纷学习、热烈讨论，兴起了学习习近平总书记中国梦重要论述、办人民满意政法高职教育的热潮。从中国梦出发，引申出强国梦、教育梦、成才梦的大讨论，不断激发和传递着圆梦的正能量，不断汇集成强大的精神力量，推动着学院事业更好更快发展。
一、梦想之源：中国梦的历史逻辑
人类有史以来，在不同的历史阶段，各个民族都会有自己的梦想。无论什么时代，不分民族、肤色、性别、年龄，大凡世界上的每个成员也会有自己的梦想。习近平总书记关于中国梦的重要论述，深刻揭示和科学总结了包括台港澳同胞和海外侨胞在内的所有中国人的共同梦想和美好愿景，这既是实现中华民族伟大复兴强国梦、幸福梦，也是中国共产党人团结带领全国各族人民在本世纪为之奋斗的伟大理想。
自从中国近代史亦即第一次鸦片战争以来，由于西方列强的侵略，满清王朝的腐败，教育科学的落后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。几代无数仁人志士为了救国救亡、民族复兴，自觉浴血奋斗、奋起抗争，前赴后继、英勇牺牲。令人遗憾的是，无论是封建官僚主义还是封建改良主义，无论是封建地主阶级还是民族资产阶级，都没有完成救国救亡的历史使命。那时，灾难深重的四万万五千万同胞，心中充满了期待，期待国家的独立、人民的解放、民族的复兴，期待着人人过上和平、公平、幸福、尊严的日子，期待一个东方大国的重新崛起，这就是中国梦的溯源。
谁能带领人民实现梦想?谁能领导人民走上复兴之路?历史选择了中国共产党。俄国十月革命一声炮响，给我们带来了马克思主义。以五四运动为发轫，掀起了近代史上第一次思想大解放运动，马克思主义主义在中国迅速、广泛传播，中国人民找到了救国图存、民族复兴的革命真理。马克思主义与工人运动相结合，诞生了中国共产党，成为中国历史上开天辟地的伟大事件。工人阶级是中国最先进生产力的代表，党是工人阶级的先锋队，同时又是中国人民和中华民族的先锋队，始终代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表最广大中国人民的根本利益。
在党的正确领导下，中国人民从此走上了救国救亡、民族解放之路，走上了国家独立、人民幸福之路，这就是中华民族伟大复兴之路。中国共产党的光辉历史、光荣传统、伟大贡献，以及党为人民、为崇高理想所付出的巨大牺牲，无疑将永载史册、彪炳千秋，亿万人民铭记在心、世代传颂。
在以毛泽东同志为核心的第一代中央领导集体领导下，党领导人民夺取了新民主主义革命的胜利，实现了民族的解放，建立了独立自主的新中国，实现了社会主义制度，对社会主义道路进行了积极艰辛的探索和伟大的实践，这为亿万人民实现中国梦奠定了不可或缺、不可替代的道路基础、制度基础和前进方向。
党的十一届三中全会以来，在以邓小平同志为核心的第二代中央领导集体领导下，坚持解放思想、实事求是，提出了社会主义初级阶段理论，确立了一个中心两个基本点的基本路线，开辟了中国特色社会主义道路，形成了邓小平理论，奠定了改革开放的伟大事业，为实现中国梦创造了十分重要的理论基础、实现路径和条件保障。
党的十三届四中全会以来，在以江泽民同志为核心的第三领导中央领导集体领导下，坚持以邓小平理论为指导，坚持和践行“三个代表”重要思想，创立了社会主义市场经济体制，开辟了社会主义事业的新天地、新境界，加快现代化建设步伐，全面建设小康社会，把中国特色社会主义伟大事业推向21世纪，人民在实现中国梦的伟大征程中迈出了更加坚实、稳健的步伐。
本世纪初以来，在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续深化改革、扩大开放，构建社会主义和谐社会，建设社会主义新农村，中国的现代化建设事业取得了举世公认的伟大成就，亿万人民过上了更加富足、自信、尊严的生活，为实现中华民族伟大复兴的中国梦创造了更加丰厚的物质、技术与文化基础。
高举中国特色社会主义伟大旗帜，继续深化改革、扩大开放，提出了中国梦、建设美丽中国、实现中华民族永续发展等新论述、新观点、新判断，极大地鼓舞了全国各族人民的斗志和信心，极大地增强了我们的道路自信、理论自信、制度自信，为全面建成小康社会注入了强大的精神动力。
习近平总书记关于中国梦的重要论述，深刻揭示了中国近代以来中国发展振兴的主题主线，科学诠释了中华民族孜孜以求的共同理想，生动描绘了未来中国现代化建设的美好愿景，成为激励亿万中华儿女为之顽强拼搏、不懈奋斗的新的强大的精神力量，奏响了中华民族走向伟大复兴的前进号角。从近代史出发，中国梦就是中华民族实现复兴的梦，只有在中国共产党的领导下，在中国特色社会主义的道路上，经过改革开放，经历温饱、基本建成小康社会、全面建成小康社会和现代化建设几个历史性的重要阶段，最终实现中华民族伟大复兴，这就是中国梦的历史渊源、历史逻辑、发展路径和必由之路。
二、梦想之行：中国梦的现实意义
人民心中魂牵梦绕的中国梦是什么，就是一个共同的美好愿景。总体上看，这个愿景首先表现在以下几个方面：
(一)中国梦就是复兴梦。实现民族的伟大复兴，是近代以来华夏儿女的代代梦想，曾经灾难深重的中华民族将以昂扬的姿态屹立于世界民族之林。 (二)中国梦就是强国梦。建设强大的社会主义现代化国家，中国成为世界强国。作为世界上人口最多的国家，中国的强大，必然为世界和平发展和文明进步做出更大的贡献。
(三)中国梦就是富民梦。人民群众都过上更加富足的生活，人人享有良好的教育、医疗和社会保障，幸福指数、满意度、尊严度高，人民的生活水平达到世界先进水平。
(四)中国梦就是强军梦。我军不仅是世界上最大的军队，也将建成最强大的现代化军队，不仅捍卫人民和平劳动、幸福生活和国家安全，实现祖国统一大业，也是维护亚太地区稳定和世界和平的重要力量。
(五)中国梦就是和谐梦。和谐社会是人类孜孜以求的一种美好社会，是小康社会的重要标志，也是人民群众的共同愿望，构建社会主义和谐社会、推动建设和谐世界，是马克思主义政党不懈追求的一种社会理想。
当然，在不同的职业、不同的人们心中，自然还有只属于自己个人或者家庭的梦想。是啊，当我们走在大街上，当我们步行在公园里，问问市民;当我们在教室里，问问每个学生;当我们到田间地头，问问辛勤劳作的农民……可能得到种种不同的回答，但是，笑意写在他们的眉宇间，喜悦洋溢在心中，每个社会成员那属于个人的梦想自然不同，但大家共同梦想却是出奇的一致，那就是上面简单描绘的复兴梦、强国梦、富民梦等。亿万人民个人梦想实现之日，就是中华民族伟大复兴实现之时!我们期待每个人都梦想成真!期待农民朋友年年收成更多、纯收入更高、住上新楼房、开上新汽车、医疗有保障;期待工人师傅工资年年涨、住得更宽敞、技术有进步、事业有发展;期待人民子弟兵忠诚于党、服务人民，报效祖国、献身使命，练兵习武、苦练本领，筑牢军魂、永葆本色……
习近平总书记关于中国梦的重要论述，具有十分重要的现实意义。诚然，一个人有梦想，才会有追求，有追求才会去奋斗，有奋斗才会有成功;一个家庭，有梦想，才会有希望，有希望才会有幸福;一个单位，有梦想，才会有目标，有目标才会有动力，有动力才会有发展;一个民族，有梦想，才会有信心，有信心才会有力量，有力量才会有美好的未来。从现实性来看，中国梦凝聚中国力量，中国梦正在汇成强大的圆梦正能量。总之，通过学习领会习近平总书记关于中国梦的重要论述，的确鼓舞人心、催人奋进，必将成为推动当今中国现代化建设和改革开放的新动力!
三、梦想之基：中国梦的实现基础
教育承载梦想，人才支撑未来。实现中国梦的基础在于教育，关键在于科技，根本在于人才。作为教育工作者，我们的根本任务是为国家为社会培养合格的栋梁之才，因此，我们的梦想首先就是教育强国梦、人才强国梦。我们的梦想，就是不仅建成教育大国，还要建成教育强国，让人人享有接受良好教育的机会，不断推进教育公平，办好人民满意的教育;要贯彻党的教育方针，尊重教育规律，坚持以学生为中心，深化教育改革，不断提高教育质量，让学生皆可成才。因此，我们有理由期待青年学生学习成绩好、身体锻炼好、思想有进步、技能有提高、全面发展好，成为国家现代化建设需要的栋梁之才。为此，必须坚持理论联系实际，加强和改进大学生思想政治教育，扎实推进精神和习近平总书记关于中国梦重要论述“三进”工作，教育和引导大学生在深入学习、深刻领会中国梦重要论述基础上，结合实际，开展追逐中国梦、融入中国梦，托起中国梦、奋斗中国梦的主题实践教育活动。要教育大学生，实现梦想，必须坚定理想信念;实现梦想，必须走中国道路;实现梦想，必须弘扬时代精神;实现梦想，必须凝聚中国力量;实现梦想，必须推进科学发展;实现梦想，必须坚持党的领导;实现梦想，必须依靠人民团结奋斗。
青年成就中国梦，激发圆梦正能量。青年是国家的未来、民族的希望。青年大学生现在是实现中国梦的后备军，来日会是生力军，将来更会成为主力军。对他们来说，中国梦首先是成才梦，更是报国梦，也是创新梦，还是强国梦。对照青年学生时代特点，用中国梦来激励和引领青年学生，是高校思政教师的责任所在，我们要牢牢把握大学生成长成才的规律，开展更有针对性的思想政治教育，着力深化理想信念和思想品德教育，着力加强“三个自信”教育，不断激发他们的爱国之情、强国之志、报国之行，激发他们助推中国梦、成就中国梦的正能量，也指导、引导、帮助他们努力实现自己的青春梦想。
实现中国梦，青年勇担当。广大青年学生要在学习领会总书记中国梦重要论述基础上，还要认真学习领会总书记五四重要讲话精神。总书记强调，中国梦是历史的、现实的，也是未来的;是国家的、民族的，也是每一个中国人的;是我们的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。广大青年要坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。广大青年学生要始终牢记总书记的教诲，胸怀理想，勇于担当，不辱使命;要切实践行总书记的指示，明确目标，顽强拼搏，不懈奋斗;要认真贯彻总书记的要求，坚定信念，自觉实践，全面成才。
教育是民生之基，就业是民生之本。北京政法职业学院党委书记、院长张景荪同志指出，实现中国梦，教育是基础;实现教育梦，职教是关键。联系学院实际，实现中国梦就是实现兴校强校梦，要认真贯彻党的教育方针，以学生为中心、以育人为根本，以服务为宗旨、以就业为导向，培养更多的合格职业人才，以“三满意三认可”(学生、家长和用人单位满意，行业、社会和教育主管部门认可)作为检验办学成效的首要标准;要立足政法面向社会，围绕“办什么样的学院、怎样办好学院”，加快内涵建设，提高办学质量，办出水平、办出特色、办出品牌，努力建成高水平、有特色、开放性、国际化的政法类职业学院，为建设平安北京、法治北京做出更大的贡献。
实干兴业，奋斗圆梦。作为党员干部、人民教师，一定要认真学习、深刻领会，立足本职、面对现实，从自己做起、从现在做起，甘为人梯、甘当蜡烛，潜心学问、教书育人，忠诚党和人民的教育事业，为实现中国梦、北京梦、兴校强校梦而不懈奋斗!
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