关于新闻学的论文范文(2)
关于新闻学的论文范文
新闻学的论文范文篇3
浅谈新媒体时代新闻采编人才的培养思路
一、新媒体时代新闻采编人才的发展现状
作为传媒界的重要龙头，在进行实际的信息采集过程中，报纸、广播、电视始终都承担着重要的支柱角色。一直到数字电视、移动电视、手机媒体等新媒体粉墨登场后，这三分天下的格局受到了剧烈的冲击。新媒体以其信息更新速度快抢占了电视的市场份额、以其内容丰富夺走了广播本就不广阔的领地、以小众定制和形式新颖打败了传媒泰斗――报纸。面对这样的新媒体时代，三大媒体纷纷积极变革，希望通过联姻架起一条通往未来的坦途。
传统的报纸媒体纷纷推出了自己的网站，如人民网、新华网、金羊网并且持续盈利，针对手机客户端，各大报媒体还专门定制了手机报以迎合不同受众的信息需求。而电台与新媒体融合的角度主要是内容合作模式，新媒体改变了电台节目转瞬即逝的缺憾，使得很多听众重新认识了网络电台的可选性和非线性。据调查，目前以新媒体观看电视的受众基本上是18-35岁的年轻人群，因白天工作而错过了收视时间的他们正以滚雪球的速度激增到3亿网民，这是一个庞大的数字，传统媒体势必会抓住这个融媒时代的脉搏，让新媒体成为传统媒体的延伸，从内容到技术，从渠道到市场实现更多方位的融合。
二、新媒体时代新闻采编的特点
第一，在新媒体时代背景下，信息的传播速度相当快，这也就使得越来越多的媒体开始注意到新闻传播的时效性。新闻采编工作对新闻的快速传播需要具有更强的嗅觉，才能使新闻更具价值，体现出新闻的快捷。第二，信息传播更加便捷。互联网信息技术的快速发展使信息高速传递并包含大量冗余的信息，直接影响到媒体的传播，也构建了新闻媒体网络，这对于新闻采编工作者来说，要求具有新闻的筛选能力，从大量的信息当中获取到对自己有用的信息资源。第三，信息质量的不同直接影响到采编人员对事物的判断，此时采编人员需要根据传播信息内容的真实性进行判断，不能盲目跟风，必须保证新闻的真实性。最后，信息的互动性需要得到新闻采编人员的关注。新闻传播是单项的，受众只是新闻的接受者，新媒体时代需要受众与媒体进行互动，参与到新闻事件当中，在参与过程中，受众可以表达自己的情感、发表自己的观点意见，从事物的发展角度出发分析事物。
三、新媒体时代新闻采编能力的培养
(一)创新新闻采编形式
受到新媒体时代的影响，新闻的采编形式也出现了很大程度上的发展与变化，由于新闻采编对于载体的依赖性较强，信息的传播可以通过声音、图像和文档进行，这其中包含大量的信息。传统的新闻采编形式停留在一对一的采编形式上，新媒体时代，新闻工作者应该具有更多的想象力，充分发挥采访和采编优势，与时俱进地运用现代化技术手段进行采编，如此，在采编形式、创新性上就会有很大的突破，增强新闻采编的新颖性和对受众的吸引力。
另外，新闻采编工作还应该利用传统媒体和新媒体相互结合的方式，加强与受众之间的互动，多与受众沟通，更加全面地了解受众的心理和需求，以促进新闻的有妙传播。新闻传播的媒体形式有很多种变化，其发展也需要不断创新，这种创新可以很大程度上增进其新闻的可读性，让新闻报道更加引人关注，这就要求新闻人员在编辑时，从不同角度思考编辑的内容，要不断变换思维，对新闻编辑的内容进行全面的策划。
(二)提升自身的责任感
从某种意义上来讲，具有较强的社会责任感，能够确保新闻采编人员所采集信息的真实性，并以此来有效的提高新闻质量，打破信息泛滥的局面。新闻工作人员一定要具备责任感，面对错误信息的报道时，要敢于直面真相，如实地对事件进行报道。真实的报道需要更多的责任感，要把新闻报道视为生命，只有这种态度才能认真严谨地工作，坚持高质量地完成报道工作，才能有效地对新闻进行真实性报道。
(三)新闻的深度挖掘
就针对于新媒体的时代背景而言，培养新闻工作者具有更高的采编能力，认真对待采编工作，就需要不断认清新闻采编工作的本质。传统媒体时代，信息来源只能从书本、报纸、杂志、电视等渠道获得，而新媒体环境下，我们的视野不再受到时间和空间的限制，通过互联网就可以加快新闻的传播速度，扩展新闻的传播方式，所以在新媒体条件下，新闻工作者采取措施增强自身的编写能力就显得十分重要，要对新闻进行深度挖掘，找寻其背后深藏的内容，再根据自己的正确理解、判断来研究其深层的价值，编辑出高质量的新闻稿。
新媒体时代，新闻的内容纷繁复杂，编辑人员需要格外注意新闻内容的真实性，还要注意新闻内容的时效性，提高新闻的可读性，招聘新闻编辑时，应该对应聘者的能力进行考察，不定期地对员工的编辑能力进行培训，并且组织新闻工作者参加专业培训，在培训过后对新闻工作者进行考核，这样可以很大程度地提高新闻工作者的采编能力和综合素质，促进其更好地进行编辑工作。
四、结语
总而言之，随着时代的进步与科技的创新，互联网技术的发展，进一步促进了新媒体时代的变革，并以此来对传统媒体产生了更大的挑战与机遇。新媒体时代对信息的传播影响越来越大，不仅是作为信息传播的手段，而且是在不断影响着人们获取信息的方式。在新媒体时代背景下，我们应当不断创新新闻采编形式，提升自身的责任感，进行新闻的深度挖掘，以此来实现新闻人才的培养与转型。
新闻学的论文范文篇4
试谈我国儿童电视新闻节目的重要性和持续发展
一、前言
当前阶段，我们国家的儿童电视新闻节目依然没有形成较好的影响力，甚至一些儿童电视新闻节目的播出非常不具有稳定性，电视节目的播出效果也有待核实。虽然我们国家的儿童电视新闻类节目依然有着众多的发展不足，但是和前些年比较还是有所进步的。我国的儿童电视新闻类节目之所以这么多年没有取得非常显著的效果和进步，原因是多方面的。因此，本篇文章讨论了发展儿童电视新闻节目的重要性，并就怎么才能办好儿童电视新闻节目开展了研究。
二、儿童电视新闻节目的重要性
我们国家的儿童电视新闻没有取得长足发展的主要原因包括：儿童电视新闻节目本身具有一定的脆弱性;但是更加重要的原因是我们并没有对儿童电视新闻节目引起高度的重视，并且没有采取必要的办法进行补救。与别的电视节目类似，儿童电视新闻节目的发展制约因素能够外部和内部方面寻找原因。从儿童电视新闻节目的内部方面分析，儿童电视新闻的目标观众主要是少年儿童。所以，该档电视新闻节目必须涵盖儿童性以及新闻性两方面特点。然而，这两方面的内容有时候是存在着较为尖锐的矛盾。
尽管我们国家的儿童电视新闻类节目在其发展的道路上充满着艰难险阻，但是儿童电视新闻类节目一致都是我们电视节目中一颗闪耀的星星。在众多的少儿电视节目当中，新闻类儿童电视节目无疑有着非同一般的存在和发展价值，我们必须要大力推动其健康持续的发展。儿童类电视新闻节目的重要性主要表现在以下几个方面。
首先，儿童电视新闻类节目给儿童提供了一个非常难得的表达自我的舞台。儿童电视新闻节目无疑是无数的儿童们表达他们自身对世界看法的窗口。儿童电视新闻类节目的主持人，无疑是众多的儿童的代言人或者偶像。我们对儿童电视新闻类节目积极的推动其发展，也表现了我们对儿童们表达他们自身观点的尊重。这不仅仅是儿童电视新闻节目的重要功能与价值，而且也是当前众多的儿童电视节目应该发展的目标。
其次，儿童电视新闻类积木可以有助于儿童们更好的知道他们自身的形象，认识到自己这个社会群体的存在意义和价值。从儿童电视新闻类节目中，儿童们可以了解到各个阶段的人群都在做什么，这无疑是儿童电视新闻类节目的主要目的。尽管借助于电视新闻类节目对儿童进行更多的教育是有必要的，却不是儿童电视新闻类节目存在的根本意义所在。社会上的各个团体，包括家庭、学校等等，都会给孩子知识以及做人方面的教育。但是，只有电视新闻类节目可以有助于儿童更好的了解到各种各样的、同自身不同又相同的儿童形象。从而有助于儿童们增强对自身的认可。
最后，儿童电视新闻类节目可以有助于提供给儿童们更好的教育资源，进一步丰富儿童们的知识储备。虽然这并不是儿童电视类节目存在的主要目的或价值所在，但是我们不应该否认儿童电视类节目在这方面的功能和作用。本文没有在这方面过于论述，不代表这方面的功能是不存在或者不明显的。儿童电视新闻类节目在丰富儿童知识方面，有着其特殊的教育功能和价值。
三、儿童电视新闻节目的持续发展
我们对有利于少年儿童健康成长有帮助的电视新闻节目，绝对不能只是提高电视收视率或者赚取经济利润，而大力发展动画类的儿童节目。为了可以更好的促进孩子的健康成长，我们应该把儿童电视节目的目标或者功能制定为：在儿童观看儿童电视新闻类节目的时候，它能够很好的迅速的吸引住儿童们的注意力，从而可以减少儿童被一些并不有利于儿童健康成长的节目迷住。不应该只是注重发展儿童娱乐类型的电视节目，我们应该使得儿童在有观看新闻类节目愿望的时候，我们可以提供出一些优秀的儿童电视新闻节目。
但是当前由于儿童电视新闻类节目通常具有非常显著的脆弱性，我们必须对其进行大力的帮助，并支持其发展。我们必须要投入大量的支持力量从而推动和确保儿童电视新闻类节目的发展，同时借助于制度的办法确保儿童的电视权利，确保儿童们可以在不受到电视毒害的前提下，让他们更好的利用电视健康的成长。这样才可以给儿童提供健康的电视环境，充满人类进步思想的，不是为了谋取例如的或者纯娱乐类型的电视文化氛围。
现在，我们必须承认的是：首先，儿童电视新闻节目具有其至关重要的地位，它对于孩子们的健康成长有着非常重要的作用;其次，儿童电视新闻类节目在其自身发展方面又有着它显著的脆弱性，且当前有着非常多的发展阻碍因素。儿童电视新闻类节目的前景十分的让人担心。
为了可以有效的改变儿童电视新闻类节目的不利现状，我们需要从多个方面对其进行改进。关于儿童电视新闻类节目，我们不应该只是从节目制作方面进行改善。为了能够使得我们国家的儿童电视新闻节目发展成有着符合于儿童心理需求的、更加有益于儿童健康发展的电视节目，我们必须要从更高的角度，对我国儿童电视新闻节目实施大力的支持和帮助。
首先是，我们必须要倡导国家的相关单位对儿童电视新闻类节目加大政策和资金的注入。现在，常常有一些老师或者教育者们感叹：校园里的儿童教育，特别是在儿童的道德和品格方面的教育经常会收到一些来自电视上的低俗文化破坏，使得孩子们不能在健康的文化环境中成长。既然这样，我们就应该自己制作一个专门针对儿童的、健康的电视文化环境。
其次是，在国家相关政府部门的有利政策条件下，我们才能确保儿童电视新闻类节目的更好发展和进步。作为针对于儿童的电视新闻类节目，应当属于一种公益频道。因此，儿童电视新闻类节目应该得到我们国家的相关政府部门的大力支持。有利的推动儿童电视新闻类节目的健康发展，我们应该适时地制定一些有利于儿童电视新闻类节目的政策、法律法规。
最后是，为了有效的推动儿童电视新闻类的持续发展，我们必须要配备一批稳定的、有志于从事儿童电视新闻类节目的人才储备库。儿童电视新闻类的人才建设，不仅应该进行理论以及业务方面的改善，同时也应该得到国家相关政府部门的大力帮助。只有在稳定的人才支撑、政府部门的大力帮助下，儿童电视新闻类节目才有可能获得健康的发展。
四、结束语
总的来说，我们国家的儿童电视新闻类节目自其诞生就一直有着非常关键的儿童教育作用。在各种媒体高度发展的现在，我们必须要从更好的社会教育角度对我国的儿童电视新闻节目进行更符合时代要求的改善和重新定位。为了更好的促进儿童电视新闻类节目的发展，我们还需要政府等相关部门在资金和政策方面大力的支持，并且做好人才储备工作。只有依靠社会各个方面的团结协作，我们才能确保儿童电视新闻类节目更好的发挥其功能。
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