关于计算机专业的毕业论文
当今世界,计算机技术已经深入到各个领域,得到广泛的应用。下面是学习啦小编为大家整理的关于计算机专业的毕业论文，供大家参考。
关于计算机专业的毕业论文范文一：计算机基础教学体系构建思考
摘要：改革开放以来，我国经济得到了极其迅猛的发展和进步，与此同时，我国在教育事业方面取得了比较显著的成就，尤其是在计算机基础教学方面。另外，近几年来我国信息技术迅猛发展和进步，我国在计算机技术方面取得了令人瞩目的成就。当今是信息时代，计算机已成为人们日常生活中不可或缺的一部分，计算机的使用不仅可以极大方便人们的日常生活，将计算机应用到学生的学习中，可以更好提高他们的学习效率。笔者就目前我国计算机基础教学体系存在的问题以及相应的解决对策做了简要分析和探讨。
关键词：计算机基础;教学体系;授课模式传统刻板;改变教学观念
众所周知，教育事业在我国经济发展过程中具有极其重要的作用，因此，近几年我国政府不断提高对于教学事业的重视程度，并且不断加大对于教学事业的资金投入力度，尤其是在计算机基础教学方面。但是尽管如此，由于受传统教学理念的影响，我国在计算机基础教学方面始终存在着一系列问题，进而严重阻碍了整个计算机教学事业发展进程。为了尽快改变这一现状，不断改革计算机基础教学体系已成为一种必然趋势。另外，计算机基础课程教师应不断改革并且丰富自己的教学方法，加强对于实践环节的重视程度，进而不断激发学生学习计算机基础的兴趣。
1计算机基础教学体系构建中存在的问题
1.1授课模式传统刻板
教育改革模式在我国推广的时间较晚，所以，如今大学的很多老师都难以摒弃传统教学模式和思想。传统教学课堂上，老师一味实施“填鸭式”“满堂灌”的教学模式，缺少强化学生主体地位的意识，总是将课堂当成自己的主场，将要讲的内容全盘传授给学生，师生之间鲜有互动，课堂气氛紧张，老师很少了解学生对知识的掌握程度，也很难采取实际行动提高课堂教学的效率。
1.2缺乏实践教学环节
传统教学模式中，很大程度上忽视了实践教学环节。在计算机基础教学中，实践教学必不可少，甚至是重于理论教学的，一个学生如果理论知识扎实而实践能力缺乏，在市场竞争中一定处于劣势。目前，许多学校的教学理念是培养更多适应社会发展的优秀人才，只有实践经验丰富的学生才能在竞争激烈的市场中站稳脚跟。但是，如今很多学校的计算机基础实践教学都过于形式化，不重视这一环节，更不会投资在实践教学中，还有很多学校虽然将实践教学提上日程，但是实践教学却未得到落实。
1.3教师重视程度不够
近几年来，随着网络技术的快速发展和进步，计算机已成为人们日常生活中不可或缺的一部分，所以学生对于计算机技术的学习尤为重要。但是，在实际教学过程中，许多教师却不能正确认识计算机基础课程的重要性，他们认为开展计算机基础课程浪费了学生学习文化课程的时间和精力，因为许多学生利用计算机基础课堂玩网络游戏或者观看一些与教学内容无关的电影、电视剧等，因此，许多教师不愿意花费太多时间进行计算机教学。另外，由于受传统教学理念影响，许多计算机教师的教学方法比较枯燥乏味，他们在课堂上大量讲解理论知识，而不让学生上机实践。
1.4教师整体的计算机使用能力比较弱
作为一名计算机基础课程的教师，必须要具备良好的计算机素养，对于计算机知识有足够的了解，并且掌握大部分计算机使用方法，只有这样，才可以在课堂上更好地向学生传输与计算机知识。但是，在实际教学过程中，许多教师教学水平比较低，对于计算机基础知识的掌握不够全面，并且使用计算机的能力也比较弱。另外，我国专业计算机基础教师比较少，因此，许多学校为了招聘足够数量的计算机教师，不断降低教师招聘条件，从而使得许多非专业教师进入学校教学，而这些教师整体计算机使用能力比较弱，对于计算机知识的掌握仅仅局限于表面，而不能准确了解并且掌握计算机知识的实质。
2加强计算机基础教学体系构建的有效对策
2.1改变教学观念
老师应认识到传统教学观念存在的不足和弊端，认真分析市场改革发展形势，顺应时代发展潮流，改变自己的教学观念，摒弃传统教学中不良因素。老师的教学理念和思想是教学过程中的灵魂和核心，老师应努力改变自己的教学观念，认识到新的教学模式对计算机基础课程教学的重要性，并且认识到新的教学体系对教学的促进作用。如今，社会发展越来越需要实践性人才，这要求学校更加注重理论教学与实践应用的结合，老师应结合实际情况，从思想上认识到这一点，然后更好开展工作。
2.2加强对于实践环节的重视程度
为了更好提高学校计算机基础教学质量水平，必须不断加强对于实践环节的重视程度。例如，教师可以定期对学生进行习题训练，并对学生的训练结果进行认真分析和总结，发现学生在学习计算机知识中存在的问题，然后在课堂可以针对这些内容重点讲解。另外，还应强化上机实践教学。例如，教师应每周都进行上机教学，应提前确定实践操作题目，让所有学生在机房尽快完成布置的作业，在课堂快要结束时，对学生的作业进行检查和评价，并且选出成绩最优秀的学生给予一定奖励，从而更好激发学生学习计算机基础的兴趣。
2.3构建多元化的考试体系
为了确保可以更好提高学生计算机使用能力，学校必须要尽快构建一个多元化考试体系。例如，学校可以定期进行计算机基础考试，在考试时，采取笔试和上机两种考试方法，并且确保上机占据的分值大一些。在考试结束之后，学校应按提前制定的标准对学生的考试成绩进行排名，对于考试成绩优秀的学生给予一定奖励。学校也可以采取全国计算机等级考试方式，促进学生积极主动地学习计算机基础课程。
2.4选择或者自编优秀的教材
近几年来我国信息技术发展迅猛，但是，许多学校的教材编制却始终比较落后，不能紧跟时代发展步伐。另外，随着大量编制教材出版社的不断涌出，使得计算机教材种类非常多，但是质量参差不齐，这就给学校的计算机教材选择带来了一定难度，在计算机基础教材选择上必须要极其谨慎。例如，在选择计算机基础教材时，学校应首先对学生实际计算机能力有一定的了解，然后召开学校股东大会或者研讨大会等，选出适合学生学习并且教材内容具有创新性的教材。具备条件的学校也可以组织计算机专家和优秀教师团队编制计算机基础教材，在编制过程中，尽可能将现代新型计算机网络技术编制进去。最后，教师在讲课过程中，如果发现教材中的不足应及时向学校汇报，学校尽快调整并且更新教学内容。
3结语
总而言之，不断改革计算机基础教学体系已成为我国教育事业发展的一种必然趋势。各个学校必须要提高对于计算机基础教学的重视程度，尽可能多地增加计算机基础教学课时，让学生有更多的时间可以了解和掌握与计算机基础有关的知识。同时，计算机基础教师应不断改革并且丰富自己的教学手段，加强对于计算机基础教学中实践教学的重视程度，进而不断激发学生学习计算机基础的兴趣。
参考文献
[1]郑晓静，浅谈计算机基础实验教学体系建设[J].电脑知识与技术,2012(23).
[2]魏燕,陈一威,肖若辉.大学计算机基础课程差异化教学体系构建的探讨[J].课程教育研究,2012(30).
[3]杨建磊,管会生.关于我国大学计算机基础课程教学中“计算思维能力培养”的研究[D].兰州:兰州大学,2014.
[4]崔素霞.计算机基础“层次递进式”教学体系的构建与实施[J].计算机光盘软件与应用,2014(16).
关于计算机专业的毕业论文范文二：计算机网络安全技术及安全威胁成因
摘要：随着我国经济发展水平的不断提高，计算机技术得到了快速发展与进步，在各领域中的应用也在增多，而计算机网络安全更关系到人们生活与生产能否顺利进行。由此，明确计算机网络安全威胁因素，建立网络安全保护体系确保计算机网络系统安全至关重要。重点论述计算网络安全技术以及安全威胁成因，希望为相关部门提供一些借鉴。
关键词：计算网络安全;安全威胁;成因分析
当前，计算机网络对人们的生产与生活起到了支持与促进作用，就像交通与电力一样成为生活与工作不可缺少的一部分。同时，计算机网络建设规模也在不断增大，人们对网络认知也在增强，网络安全问题也随之而来，影响到人们正常生产与生活，计算机网络安全问题开始备受人们关注。网络安全防护涉及的内容众多，这些技术应用都以防御为主，还有一些则是建立支撑平台保障网络数据安全。下面将对计算机网络安全技术详细介绍，提出几点防御技术对策。
1计算机网络安全与主要威胁
1.1威胁网络安全的主要因素。当前，IP网络已经成为计算机网络的核心组成。IP网络设计如果存在缺陷将暴露出安全隐患，随着计算机网络应用范围的扩充，IP网络应用也开始增多，这就使网络负担加剧了，致使安全问题解决非常棘手。基于IPv4通信协议网络刚开始设计时就存在安全隐患。即使IPv6这一全新版本能够弥补IPv4技术上的不足，但是要想使IPv6大面积推行使用仍需较长的时间。TCP/IP通信协议是上个世纪产生并发展的，通过实践检验开始成为计算网络运行基础，当前，很多厂商网络产品都能看见TCP/IP的影子，其产生与发展获得了巨大成功。但隐藏的网络安全威胁依然非常多，一方面，分布式处理将系统可靠性与扩充性增强，另一方面，这些特征促使网络遭受攻击的可能增大。潜在威胁不仅存在于网络信息中也存在设备中，有人为的也有非人为的，还有黑客入侵等[1]。系统软件存在漏洞是不可避免的，这些漏洞成为了黑客入侵的通道与首选，此外，“后门”是软件设计者设置的一个隐藏的通道，“后门”一旦开放将造成无法想象的后果。总之，自然灾害、意外事故、电子谍报、外部泄密是主要的威胁来源。
1.2计算机网络安全技术隐患
1.2.1路由协议。源路由协议的使用需通过IP路由选择，一个IP路由需要按照指定通路回到主机中，这样便为病毒或者黑客入侵创造了条件，当具有一个可信任主机时，源路通过伪装变为受信主机，对系统进行攻击，主机此时将遭受其他主机的共同攻击、破坏。
1.2.2Windows系统操作。通过向IIS服务器发送一个不合法的序列URL将促使服务器出现任意退出或者前进的目录脚本，此后这一攻击目录将转换为恶意攻击对系统造成严重危害。
1.2.3TCP/IP网络协议安全缺陷。计算机网络使用的协议大部分是指TCP/IP，这一协议存在一定的安全隐患，这一隐患是因为地址认证错误造成的，还有一部分缺陷是因为网络控制机制或者路由协议错误造成的[2]。
1.2.4物理安全威胁。物理安全威胁就是直接威胁网络设备的威胁，主要分为自然灾害、电磁辐射以及人为失误操作三类。自然灾害大部分具有突发性、自然因素性以及非针对性，这一威胁将对信息完整性与可用性造成破坏;电磁辐射会破坏信息完整性与机密性，使信息可用性遭到破坏。操作人员的失误将造成系统掉电、死机或者崩机，同样会对信息机密性造成破坏。
1.3计算机网络安全特性。计算机网络安全包括保密性、完整性与可用性。保密性就是设置访问权限，对数据加密处理，使数据传输更加保密、安全;完整性就是没有经过授权不能对信息进行更改，信息传输与存储将不会遭到破坏与修改;可用性是按照使用特性进行访问，只要对信息有所需要就能够存取有用的信息。
2加强计算机网络安全技术的方法
2.1安全防护方案
2.1.1数据加密技术。对数据进行加密处理是保障信息系统以及数据安全的重要手段，能够将系统安全性提高，防止数据出现外泄或者丢失，主要方法就是加密网络数据，使网络安全得到保障，数据传输、数据存储以及数据完整性、加密钥匙是主要手段。个人用户需要对计算机内的文件与数据加密，保障个人信息，包括账户、隐私不被他人窃取，使个人用户隐私得到保护。对于企事业单位来说，数据加密技术的应用也非常有必要，鉴于企事业参与市场竞争，很对单位为了在市场中占有一席之位会使用各种手段，竞争中经常恶意窃取竞争对手的文件或者信息，这种情况经常发生，另很多企业防不胜防，做好计算机网络安全工作非常迫切，是防止企事业单位机密外泄或者流失的关键[3]。
2.1.2网络安全扫描技术。网络安全扫描技术也是计算机网络安全技术的重点，就是使用扫描仪对系统进行全面检测，尤其是对脆性部位进行检测，从而真实反映出网络运行情况，能够及时发现计算机中隐藏的安全问题或者潜在漏洞，能够从网络风险角度分析并评价，安全扫描技术能够对计算机全盘扫描，方便、可行、科学，是防护计算机的重要手段。
2.1.3身份认证。身份认证也是网络安全系统维护的重要手段，是网络安全技术的重要组成。身份认证就是在访问网络时需要身份确认，通过身份认证机制限制非法用户访问网络，很多黑客、恶意访问者都被拒之门外，无法获得访问权，减少了对网络的破坏。这是其他安全机制实施的基础，一旦身份认证系统被识破，其他安全措施将毫无价值，由此，黑客主要攻击目标就是身份认证系统。身份认证通常在用户与主机间进行，主机与用户间身份认证有以下几种方法，分别是口令认证、智能卡认证以及生物特征认证。在数字证书通信中，有一系列数据标志通信各方身份认证，能够在网络中对身份进行验证[4]。
2.1.4会谈钥匙。会谈钥匙认证能确保双方保持通信，使通信内容更加安全，在确认了对方身份以后，能进行明码通信，通信内容将很难被窃取或者盗用[5]。
2.2使用高安全级别的操作系统。在网络操作系统选择上，不仅要查看网络安全等级，还要查看安全系统等级，安全系统等级越高就越具备安全级别，美国在上个世纪提出了一种新型计算机系统评价方法，并将其作为安全评估指标，使用了TCB可信计算机这一概念，人为计算机硬件所支持的是不可信的应用与操作系统组合[6]。网络安全根基是网络操作系统安全等级，如果等级不能控制网络安全将无从谈起。
3结束语
本文主要对计算机网络安全威胁种类以及产生的原因进行了分析，并针对这些威胁提出了几点防御对策，表现做好网络安全维护是确保各项生产顺利进行、保障个人与企事业利益与安全的关键。
参考文献
[1]杨岭.基于网络安全维护的计算机网络安全技术应用研究[J].信息系统工程,2015(1):77.
[2]刘煜.基于网络安全维护的计算机网络安全技术应用研究[J].科技创新导报,2014(33):34.
[3]徐晨莉,李国贞.局域网环境背景下的计算机网络安全技术应用研究[J].网络安全技术与应用,2014(4):72,74.
[4]杨晓红.局域网环境背景下的计算机网络安全技术应用研究[J].电脑知识与技术,2013(11):2572-2574.
[5]李明.网络型病毒分析与计算机网络安全技术的实践探究[J].网络安全技术与应用,2015(5):20-21.
[6]胡俊.计算机网络安全技术在网络安全维护中的应用研究[J].科技风,2014(15):67.
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