2017年行政管理本科毕业论文
2017年行政管理本科毕业论文
在高校的教育中，毕业论文是考核学生的重要环节，但是我们要如何写好行政管理的毕业论文呢?下文是学习啦小编给大家整理搜集的关于行政管理专业的毕业论文的相关内容，欢迎大家阅读参考!
行政管理本科毕业论文篇1
浅谈企业行政管理精细化路径
摘要：企业的行政管理是企业的中枢神经系统，对企业的生产经营活动有良好的协调作用。良好的行政管理保证了企业的健康发展。随着市场经济的发展，企业之间的竞争越来越激烈，提高企业的竞争力是企业可持续发展的关键。企业的行政管理问题越来越被人们关注，作为一种新的管理方式，精细化管理成为行政管理的焦点，企业行政管理精细化对于企业的发展有重要意义。
关键词：企业;行政管理;精细化
随着经济的发展，社会分工越来越细化，职业岗位越来越专业化，精细化管理应运而生。精细化管理正是顺应了现代企业制度的发展，对于降低企业的管理成本，提高企业的行政管理水平有重要的作用。现代企业之间的竞争不再是粗放型的，而是转向细节的竞争，细节化、精细化的管理有利于企业优势的突出。
一、精细化管理
精细化管理来自于上世纪五十年代的日本，精细化管理的基础是社会分工以及服务质量的精细化，它要求落实具体的管理责任，具有明确的目标。它是对企业战略目标分解细化以及落实的过程，是提高企业执行能力的重要方式。精细化管理要求精、准、细和严。精细化管理以最优、最佳为目标，对管理要求精益求精，并且不断改进。精细化管理要求准时准确，在企业行政管理中，要有准确的决策、理解、接受、执行以及反馈等，协议要准确准时，数据的统计也要准确准时。精细化管理要求对工作和管理进行细化，尤其是对细节的把控。并不是所有的细节都要控制，主要是对关键细节的把控，避免使简单的问题复杂化。精细化管理的要求比较严格，特别是在决策的控制，以及决策的执行上，需要有严格的标准。
二、行政管理精细化的必要性
1.行政管理中的问题。
尽管现代企业发展迅速，但在行政管理上仍有不少的问题。部分企业在行政管理中，碎片化现象比较严重，岗位拆解比较多，在各自的工作中可以达到最好，但是如果出现突发情况，不能及时衔接协调，推脱责任的问题比较多。在行政管理上，没有形成规范的流程，大部分以典型的事件为例，忽略了细微的部分。在应对突发问题的时候，以经验为主，没有完整的应急方案。行政人员在长期的工作中，形成一种固定的思想，很少有改变的思路机制，行政管理的调整不及时，仍然处于落后的水平。在有新人加入的时候，没有显性的传承系统，经验式的分享，很容易造成错误或者遗漏，影响正常的行政工作。
2.精细化的必要性。
企业行政管理精细化，是企业管理的需要，企业的行政管理关系到企业各个部门，以及分支机构的许多方面，它是一个完整的管理系统，是企业的神经中枢。企业的行政管理是企业参与市场竞争，以及社会化大生产的需要，它具有及时性、权威性、综合性和纵向性。在行政管理中，临时工作、突发状况比较多，需要有许多基础性的数据或者条件作为参考，帮助管理者制定最终的决策。精细化管理可以提高这些信息的准确性，使行政管理工作有序进行。精细化管理是企业顺应经济全球化的需要。随着经济全球化的发展，我国企业管理中潜藏的各种问题逐渐暴露出来，传统的管理方式并不适合时代发展的需要，尤其是在与国外先进管理模式的竞争中，我国企业的劣势比较明显。
企业的发展模式已经从粗放型向集约型转变，企业的行政管理需要相应的变化，从国外先进的管理模式中吸取经验，向精细化管理转变。精细化管理符合企业可持续发展的需要。在经济上，国家提出要可持续发展，以科学发展观为指导，转变经济增长方式。现代企业实现可持续发展，必须低排放、低投入、低消耗，实现高收益。合理配置企业资源，并进行统一规划利用，需要企业进行精细化管理，精细化管理要求落实管理责任，每一个管理者都要尽职尽责，有明确的责任范围，及时发现问题处理问题，行政管理只有精细化，才能降低企业成本，提高企业的执行效率和收益。
三、行政管理精细化的策略
1.管理思路。在企业行政管理精细化中，要注重流程化以及标准化理念的融入。现代企业基本上都实现了流水线生产，流水线生产方式的出现，对于提高企业的生产效率和整体效益有重要意义。在行政管理中，也需要有这种理念。实现行政管理精细化，首先要对行政工作进行详细分解，有了精确的分析，再进行工作的衔接，根据工作的发展状况随时调整。同时要建立科学合理的管理标准，用标准化的理念进行行政管理，明确行政管理的标准和流程。除此之外，还要有协同化的意识。行政管理精细化不是将所有工作割裂开来，不是几个人随随便便就能单独完成的，行政管理工作是个系统的整体，需要各部门、各工作人员之间有紧密的配合，有协作的工作意识，并且以最低的成本获得最大的利益。
2.管理方法。
2.1细化管理科目。实现管理精细化需要在企业的行政管理中，把行政管理工作细化并且量化。目前部分企业的行政管理工作没有实效性，也没有延续性，主要就是行政管理过于模糊。模糊化的管理发挥了管理者的个人能力，但是没有细化工作，提高整个行政系统的效率和质量。企业的行政部门要合理规划细节和步骤，将行政工作和工作任务合理分配，根据分配改进工作流程，使领导者能够更加直接地看到工作的进度，同时有效利用了时间，促进各个工作岗位管理的提升。
2.2建立完善的制度。实现企业行政管理精细化，需要建立完善的管理制度，包括约束机制和激励机制。要在行政管理内部制定出一套科学合理的规范，这一规范是开展行政工作的依据。要建立完善的流程管理体系，坚持以人为本，同时使用现代化的管理模式，严格执行内部的标准。现代的规章制度和操作流程，需要保证企业员工有计划性、有目标性地完成工作，在行政管理中实现精细化管理。
2.3加强企业的文化建设。企业文化对一个企业的发展和管理十分重要，实现企业行政管理精细化，需要企业加强文化建设。企业需要重视对精细化管理工作的宣传和普及，确保员工了解行政管理精细化，形成这种管理氛围，从细节上展现企业的文化特点，提高企业的行政管理水平。要充分了解企业行政工作人员的特点，每一个工作人员都有擅长和不擅长的地方，尤其是容易出错的地方，企业要及时引导行政工作人员自我检查，找出关键问题，克服自己的缺点，提高行政工作质量。
2.4提高行政人员的素质。企业要培养行政人员精细化管理的意识，提高他们的综合素质。随着企业的发展，对行政人员的要求越来越高，行政人员的综合素养影响企业的行政质量，以及企业未来的发展。企业要定时对行政人员进行培训，使行政人员能够了解精细化管理，并且掌握精细化管理的方法，促进企业行政管理更加系统科学。行政人员有了良好的精细化管理意识，可以有效提高细节工作的效率和质量。企业要加强行政人员思维能力的培养，提高行政人员的创新意识和创新水平，促进企业行政管理更加合理高效。
2.5重视量化考核。企业在行政管理中要建立完善的量化考核机制，完善精细化管理考核效果，将精细化管理放入考核机制中，坚持定时定期考核评估。在评价考核的同时，要建立相应的奖励或者处罚的手段，推进企业行政工作的开展。要长期不懈地坚持抓精细化管理，落实责任制，充分调动行政人员的工作积极性，完善企业的行政管理工作。
四、结语
行政管理精细化对于企业的可持续发展有重要意义。管理者要结合企业实际情况，制定完善的制度和流程，提高员工的精细化管理意识，改变传统的粗放型管理理念，建立精细化管理体系，降低行政管理的成本，提高行政管理工作的效率和质量。
参考文献：
[1]许臻,王任鑫,秦涛.浅谈企业精细化行政管理[J].小作家选刊,2016(10).
[2]张艳玲.电力企业办公室行政管理精细化的思路与措施[J].现代企业文化,2014(32):57-58.
[3]朱国华.有效提高办公室行政管理精细化的思路与对策[J].企业文化旬刊,2015(11).
[4]常佳.浅谈办公室行政管理精细化的有效途径[J].商品与质量,2016(16).
[5]王迪.办公室精细化行政管理的策略探讨[J].建筑工程技术与设计,2016(5).
行政管理本科毕业论文篇2
浅谈高校教育行政管理中执行力的构建
摘要：随着我国经济社会的发展，高校行政管理中执行力的构建对高校而言变得越来越重要，良好的高校行政管理执行力既可以提高学校工作效率，又能确保高校战略规划目标的实现。因此，如何构建高校行政管理执行力就显得十分必要。本文通过分析探讨国内高校在行政管理执行力过程中存在的问题，思考构建对应的解决方法，提升高校行政管理水平。
关键词：高校教育;行政管理;执行力构建
随着我国社会经济的不断进步，社会和企业对高校人才的要求越来越高，高校行政管理执行力不断改善和发展，构建良好的高校行政管理执行力，是高校持久快速发展的基础，又能有效实现高校制定的政策战略，高校政策战略的实施，需要管理层和执行人员执行能力强，不同职责部门、不同部门管理人员要做到有效配合。教育行政管理中执行力的核心目标是更快、更好、更强实现高校战略目标。
1高校教育行政管理执行力的内涵
高校教育行政管理执行力分两个方面，一是高校决策层遵照教育部门的方针政策，通过评估高校服务社会的能力和硬件实力，制定教育决策、发展规划和战略实施能力。二是高校不同水平的基层管理人员在高校战略规划指引下，落实制度、决策、决议、工作部署和工作措施的操作能力和实践能力。
2高校教育行政管理执行力的现状
虽然高校行政管理执行力如此重要，但我国高校行政管理缺乏执行力的现象很多，由于行政管理执行力各种问题的存在，造成高校教育管理水平效果比较差。
2.1高校管理层人员服务意识不强。高校管理层人员开展工作时敷衍了事，缺乏团队意识，服务意识不强，缩减工作量，导致高校行政管理执行力结果与目标大不相同，办学质量下降。执行效率下降阻碍了高校的发展。
2.2高校行政化趋势明显。高校教学行政管理的组织形式主要由教研室、系部、学院等组成。虽然高校内部通过专家、各部门委员的配合和强化行政级别，加入有效措施，但是高校的行政管理执行力作用没有充分发挥出来。
2.3高校行政管理模式落后。长期以来，我国高校在行政管理模式参考政府行政管理模式和级别，行政管理模式相对落后，制度体系缺乏责任机制、激励机制和有效监督，严重制约了高校管理效率，影响工作的正常开展，所以高校管理机构机制需要进一步完善，加强高校特色建设，多样化、长远发展。
2.4高校行政管理考核标准不合理。当前高校实施的对行政管理人员的评价方法是运用总结的方式进行的奖励性评价方法，“德、能、勤、绩”是当前高校考核不同层次、级别行政管理人员的标准，这样的考核方法更多注重的是结果，完全忽略了对行政管理人员评价的过程。加之考核具体项目体系不完善，考核体系针对性不强，导致行政管理人员考核绩效目标笼统，缺乏必要的完整性和连贯性。致使高校行政管理人员失去积极性，严重制约了高校服务水平和管理质量的提升。
3高校行政管理执行力的构建
3.1提高高校管理人员的服务意识。针对目前我国高校行政管理服务意识不强现状，高校需要着重加强高校管理人员的自身素质和专业素质，主要针对高校行政管理人员的思想素质和职业道德，重点行政管理人员的责任感和服务意识，形成自我创新、自我充实、自我服务、敢于服务、敢于奉献的意识和自我规划，自我坚持的工作心态。保持好的工作作风和工作心态，提高高校行政管理的执行力，把工作做得更好。
3.2建立和完善行政管理体制机制。建立科学高效的高校行政管理体系，通过消除行政级别，增强行政管理团体负责制的有效性，在管理决策上加强科学性和民主性，使决策更公正、公开、公平;克服个人能力、经验、知识和社会关系等方面的局限，更好地发挥校党委和基层行政管理团体和的主导作用，有计划、有针对性地去进行行政管理工作建设，提高行政管理的执行力。
3.3构建的合理、创新的高校管理模式和管理机制。针对高校现有的管理机构情况，探索和借鉴国内外优秀的高校管理模式，通过优化中层管理部门，精简管理人员，增加与教学有关的中层机构。明确管理机构和教学机构在发展方向，提高行政执行力，为学生、教师提供更好的服务。
3.4建立健全高校行政管理人员考核标准和人才派遣制度。要坚持“以人为本”的先进理念，依托现有的高校对行政管理人员的评价方法，着重考核不同层次、不同级别的行政管理人员的“德、能、勤、绩”等方面，注重结果的同时，更加注重对行政管理人员管理的过程和执行力的评价。完善具体考核项目体系，加强考核针对性，做到对行政管理人员考核的完整性和连贯性，提高行政管理人员工作积极性，提升高校服务水平和管理质量。构建科学的人才派遣制度，鼓励高校行政管理人员不断的规划、充实、完善自己，利用公开、公正、公平的竞争机制选报具有专业技术和优秀道德素质的管理人才参加到高校行政管理工作岗位中，更好地发挥行政管理人员的潜能。
3.5案例分析。2013年3月，某高校针对中层管理人员细化考核指标，主要考核指标有三各方面，一是对管理人员开展“德、能、勤、绩”等方面民主测评，二是完成人高校学生管理工作的水平和方式方法考核，三是加强对中层管理人员的季度培训。第一个指标是考核高校管理人员的关键指标。第二个指标结合行政管理人员岗位职责和突出贡献，作为一个权重指标来考核。第三个指标基于中层行政管理人员对学生管理质量的指标，例如某管理人员行政管理质量没有跟上，可能会给学生、院系造成工作的滞后情况进行民主打分，测评高校行政管理人员的服务水平。
通过这样分层次、分指标的考核，高校的行政管理执行力得到了大幅度的提高，为高校创建文明校园打下了扎实的管理基础。结语：通过加强高校管理人员的服务意识和服务水平，构建科学合理的高校内部行政管理的体制，不断强化管理人员的思想，提高管理人员的个人素质和文化素质，加强管理人员的专业技能，充分发挥管理人员主观能能动性和创造性，以保证高校对人才的培养机制，从而构建一个管理环境融洽、气氛和谐，行政管理执行力高，的校园氛围。
参考文献:
[1]周梅芳.浅谈影响高校行政管理执行力的因素与对策[J].教育教学论坛，2013，(22)：7-8
[2]张礼超.高校行政管理执行力建设的伦理思考[J].遵义师范学院学报，2015，(03)：19-21
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