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关于幼儿园后勤管理论文

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关于幼儿园后勤管理论文

  幼儿园后勤工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,不断提高后勤工作水平,提高后勤人员思想业务素质。下面是小编精心推荐的幼儿园后勤管理论文,希望能对大家有所帮助!

  幼儿园后勤管理论文篇一

  浅谈幼儿园后勤管理

  摘要:优化后勤工作人员队伍,不断增强保教人员的服务意识;扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作;做好安全工作;加强膳食管理。

  关键词:优化;增强;扎实有序;安全;膳食

  一、指导思想:

  以幼儿园的指导思想为指导,以幼儿园五十周年为锲机,创造一个和谐、奋进、创新、务实的优秀群体,更好的服务于家长、服务于幼儿,为幼儿终身发展打下良好的基础,稳步提升我园的服务品牌。

  二、工作目标:

  幼儿园后勤工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,不断提高后勤工作水平,提高后勤人员思想业务素质,根据幼儿园实际情况,搞好园容园貌建设,开源节流,加强财产的管理,食堂的管理,努力使保育水平再上一个新台阶,不断增强服务意识,使幼儿园后勤工作真正做到服务于教师,服务于幼儿,服务于家长,服务于社会。

  三、主要工作:

  (一)优化后勤工作人员队伍,不断增强保教人员的服务意识。

  1、后勤各岗人员要坚持服务的思想,树立以保教为中心的整体观念,把保教工作的需要放在第一位,根据自己的职责做好工作,处理好前勤和后勤的关系。

  2、各部门充分体现先行性、服务性、全面性的特征。做好期初的各项准备工作,提前制定各类办公用品、日常用品和食品以及相关的调料品的采购计划,采取切实可行的措施,将各项复杂琐碎的工作按一定的程序有条不紊的进行,提高工作效率。

  3、加强保育人员的培训与教育,使保育工作细化、量化,增强工作责任心,提高后勤人员素质修养,进一步规范后勤人员的工作行为。每天的工作中体现“勤”、“快”、“好”三个字,积极主动做好每天每人每班保洁区的清扫与消毒整理工作,协助老师共同完成教育任务。

  4、加强门卫管理,全天有专人值班。门卫人员按门卫制度履行职责,杜绝上课期间、外来车辆、外来人员来园,影响教学秩序。外来人员来访需落实来访手续。

  5、各班要建立一日二打扫制度,在保管区内要求做到无纸屑、果壳、垃圾等,教师内无灰尘、蛛网,清洁完好,物品放置有序。厕所有专人负责,做到无污迹,无异味,保持整洁。

  (二)、扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作。

  1、加强晨检工作,做到一摸、二看、三问、四查。每天上下午深入各班巡视,发现问题及时处理,特别要加强对体弱儿的管理以及对患病孩子的全日观察工作,并运用保健软件做好记录,落实到每个班级。对孩子所带药品的,请家长认真登记,问清病情,有服用抗生素的最好有医院病历。喂药前核对准确姓名及剂量、班级,确保无差错。对缺席的幼儿由班主任进行登记,并跟踪询问缺席原因。

  2、根据春夏季节的变化,做好疾病预防,加强对传染病的认识,预防传染病的发生,做到早预防、早发现、早隔离、早治疗。有传染病的相应登记在传染病、消毒登记本上。加强对保健室药品的管理,定期消毒医疗器械和晨检室。

  3、不断完善各项保健制度,发挥保健教师的作用,使班级保教工作紧密结合,更好的服务于孩子。

  4、配合妇保所做好“六一”儿童体检,登记以及儿童每季的体格发育测量及评价工作。把体检结果及时反馈给家长,向家长讲解疾病矫治的重要性及矫治方法,加强疾病矫治工作。尤其是肥胖儿,对于中度以上的肥胖儿每月要测量血压一次,以预防其他疾病的发生。对于插班的幼儿必须要有新生入园体检证明。

  5、严格卫生检查制度,继续实行园内大环境卫生包干制度,要求分工明确,各负其责,每半月检查园所内环境卫生及安全工作,发现事故隐患及时采取措施避免发生意外。

  6、每月更换保健宣传栏内容,并配合班级搞活动,运用课件上好每一堂健康课,使孩子知道必要的保健知识,学会保护自己。并利用网络平台向家长宣传保健知识,更好的与家长沟通。每学期开展一次保健知识讲座,加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,确保幼儿、教师、园财产的安全。

  (三)、做好创安工作。

  1、强化全体教职工的安全意识,切实把幼儿的安全置于头等重要的地位。各教师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑安全保护的内容。用餐点时,提醒幼儿注意餐点和开水的温度。同时做好幼儿来园刷卡、离园交接的工作,使每一位幼儿高高兴兴的来园,平平安安的回家。

  2、提高幼儿生活学习环境的安全系数。勤俭建园,物尽其用,财尽其效,做好供求维修工作,并进行定期、不定期检查,发现问题及时处理,同时注意对设备设施的保养维修,并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物,避免浪费和无意义的损耗。每班定期对教玩具进行自检,排查不符合安全的教玩具,请专业人员定期检修园内的水电和消防设施,对户外的中大型玩具器械进行保养,避免意外事故发生。

  3、继续开展百日安全竞赛活动,通过活动的开展,继续培养幼儿的自我保护意识与能力,把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

  (四)、加强膳食管理。

  1、科学的的制定食谱。广泛听取教师、幼儿和家长的意见,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

  2、严格执行国家有关食品卫生的规范要求。厨房每天一小扫,一周一大扫。并做到成品“四隔离”,用具“一冲”“二洗”“三消毒”,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗,每周一、四餐具煮沸消毒等卫生工作制度。生熟器具分开使用,厨房工作人员个人卫生做到“四勤”,坚持换好工作服再进入加工间工作。

  3、做好食物贮存工作。由专人负责食品进出仓的登记工作,所有食品隔墙离地至少30公分,同时由专人负责食品的验收和留样工作,所留样品标明日期,并保存在冰箱中72小时。

  4、与定点供应商的相关负责人签订合同。实行索证制度,索取经营管理、食品检验方面的相关手续。

  5、把好采购加工分发食用的每一个环节,把幼儿的健康和安全入在首位,坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。

  6、厨房工作人员要把食堂的工作做到实处。加强幼儿饮食卫生安全管理,保证两点一餐准时、保质保量的供应,同时还应备有充足的开水(特别是夏天),使幼儿对开水的需求得到保证。开展岗位练兵活动,随时抽查食堂各项工作,检查结果与每月考核挂构,提高食堂工作人员的责任意识。(五)、加强园资园产管理,努力发挥有限资产的效益。

  1、认真根据资金预算计划情况,合理地使用好各类经费,不断改善和优化办园条件。

  2、加强财务管理,建立健全校务公开制度。严格按照上级规定的收费标准进行收费,并将收费标准向教师、家长和社会进行公布,落实幼儿伙食账目的公示制度。合理使用幼儿园经费,在各项开支上做到精打细算,节约开支,同时,尽量争取上级有关部门和家长的支持,共建美好家园。每学期对财务账目审查一次。每月上报结算报表,使园长能掌握资金情况,合理安排资金。

  3、坚持勤俭办园的原则,积极倡导节约水、电、煤气、材料等,减少浪费。爱护并合理使用园内设施设备,认真做好各类检修工作,对小型维修工作尝试自己动手完成,竭尽所能节约维修经费开支。

  幼儿园后勤管理论文篇二

  试论做好幼儿园后勤\保育管理工作的策略

  摘要:幼儿园的后勤保育工作是全园管理工作的重要组成部分。要照顾好幼儿一日的起居饮食;要创设良好的环境条件;要充实和改善保教设备;要提供人、财、物的要素;要促进幼儿保教活动的顺利开展等都必须有后勤大量的琐碎、复杂的事务人员的支持、配合、努力才能完成。幼儿园的后勤工作有别于一般学校,除了教好孩子,还要让孩子学好、吃好、睡好,环境好、生活好。要管理好幼儿园的后勤保育工作,我觉得提高后勤人员的素质、管理好幼儿园的生活环境和物品以及保证优质的膳食等方面非常重要。

  关键词:整体素质 职业道德合作意识 责任感环境 专业技能

  中图分类号:G617文献标识码:A 文章编号:

  保育员在后勤队伍中占了很大的比例,而且直接接触孩子,所以要提高后勤人员的素质,首先要提高保育员的素质。

  一、从思想上和行动上提高保育员队伍的整体素质。

  1、从思想上转变保育员对自己角色的认识。

  长期以来,人们都以固有的眼光看幼儿园的后勤、保育工作。认为幼儿园的保育员、后勤人员只管孩子的吃、喝、拉、睡和环境卫生,后勤管理人员是“消防员”哪里有火情到哪里。保育员甚至戏称自己为“三把手”(拖把、扫把、抹一把)。觉得自己在幼儿园地位低下,因此自卑感很强。为了改变她们的心态,我定期组织保育员进行业务学习,例举日常工作中的实际例子,让大家认识到保育员的一言一行、一举一动也直接影响着幼儿,贯彻保教结合的原则,必须有保育员的积极配合。

  保育员的学历水平与教师相比,一般比较低。但通过学习,我发现保育员也有着强烈的学习和提高自身素质的欲望。她们自己学钢琴,自己购买幼教书籍,经常请教老师。只是碍于世俗的观念,有时不敢表露。为此,我鼓励她们大胆表现自己,音乐活动时,给老师施琴、体育活动时与老师分组带领孩子玩游戏、假期参加保育员技术等级资格培训和考试。保育员素质提高了,把幼儿一日生活的各个环节都做好了,幼儿有健康的体魄、良好的习惯,教师就能顺利地开展各项教育教学活动。保育员也慢慢意识到,只要不断学习保育员的角色在幼儿园工作中也非常重要。

  2、加强对保育员的培训。

  (1)提高保育员的职业道德水平

  虽然保育员已经在努力地提高自身的素质,但职业道德水平还有待提高,不良的言行直接影响着孩子的发展。我通过日常细致的观察,把保育员的一些有违职业道德或不适宜的行为详细地记录下来,在每周一次的业务学习中组织她们进行案例分析、发表对事件的看法。在对保育员进行职业道德教育的同时,及时纠正一些不良行为,另外还通过学习《教师道德行为规范》《幼儿教师的语言修养》等,不断提高保育员的道德修养。

  (2)提高保育员的合作意识与责任感

  有经验的老师都知道,与优秀的保育员配班,工作起来,称心如意,与缺乏责任感、只顾做自己本份工作的保育员拍班,总是绊手绊脚的,心情很不舒畅。为了提高保育员的合作意识与责任感,我先从理论学习入手,让保育员知道幼儿园的办园目标、培养目标和幼儿园教育指导纲要及幼儿园教育发展的要求等,然后理论联系实际,让保育员带班,在组织活动过程中体现与老师合作的重要性,创造机会给保育员与老师合作,如与老师一起布置环境、帮助老师制作分区材料、为本班幼儿制作游戏材料、参与幼儿的各项活动等等,从而培养她们班级的荣誉感和团体意识,增强合作能力与对班级工作的责任感。逐步引领她们积极配合教师完成班级的保教工作。

  (3)提高保育员的专业技能

  在保育员你争我赶,积极学习的基础上,我有计划地分阶段对保育员进行系统的培训。从她们的普通话表达能力、讲故事、绘画、涂色、游戏材料的制作和其他的美工技能入手,到如何设计美术活动、游戏活动、组织活动、进行活动交流,慢慢成为既能照顾好幼儿的一日生活,又能独立设计活动、组织活动的保育员。为了更好地配合教师开展教育活动,幼儿园教师的一些大型培训活动,保育员也一起参加。如:蒙氏教育培训、计算机操作技能、电教平台的使用等。以更密切地配合教师步调一致地开展日常的教育教学工作。

  (4)建立一日工作常规。

  在幼儿园一日活动中,保育员工作琐碎而又繁杂。为了使保育员明确工作任务,减少忙乱现象,我们根据本园的实际情况,拟订了一日保育工作常规,并在工作实践中不断加以完善,基本形成了良好的工作程序。保育员不仅仅要搞好清洁卫生和照顾好孩子的生活,还应该配合老师组织好教育活动,在一日活动中随时注意对孩子进行思想品德教育和良好生活习惯培养,并能随时组织幼儿活动。

  二、创设并管理好幼儿园的环境和物品。

  1、环境的创设与管理

  环境是幼儿园的门面,环境管理的如何,直接影响着幼儿园的形象,也是幼儿后勤工作管理好与坏的表现。幼儿园的环境任何时候都应该是清洁、安全、美化、充满童趣的。后勤主管应随时根据教育、安全、卫生的要求和孩子的需要以及园长的总体规划和设想对幼儿园的绿化、环境、园舍、大型器械等不断创设和改善。并按照勤俭办园、开源节流的目标办事,想方设法用最少的资金办最多的事情。同时也要建立和健全各项管理措施。教师教育幼儿爱护公物,保护好环境,做到整洁卫生,文明,养成良好的生活习惯,后勤人员注意清洁、维护。对园舍环境、器械等进行定期的安全检查、维修;并制订岗位职责,做好检查、维修的记录。

  2、教学设备和物品的提供与管理

  随着社会的发展,教学设备越来越先进,选择也越来越多样化。后勤管理人员要根据幼儿园的教学需要,有计划地改善和提供先进的教学设备,并要精打细算,货比三家,不铺张浪费,当好管家。办学条件改善了,接下来最重要的是设施设备的管理和保养。

  (1)要确立设备管理人人有责的观念。把设备创设的意图,利用和保管工作向全体教职工阐明,并逐渐确立人人有责的意识。要求大家配合设备管理人员保管好设备,从而能充分利用现有的设备和条件。

  (2)挑选责任感强,有一定管理设备能力的老师担任设备管理员。管理员要定期检查核对设备用具,及时维修、保证安全使用。

  三、管好幼儿的膳食。

  1、合理配餐,先算后食。

  合理配餐是幼儿饮食的关键。所以在制订幼儿食谱中注重以科学调配,使营养均衡。每周四下午由分管园长、营养保健医师、炊事班长、食品保管员、采购员等膳食小组面成员,按幼儿生长发育必需的营养要求,共同研究,提前制定下周食谱,并输入电脑计算一周食物中的各种营养量是否满足孩子生长发育所需的份量,及时调整后再付之实施,保证幼儿能够从每日的膳食中得到符合标准的各种营养素。

  2、坚持深入实际,严格膳食工作的检查、监督。

  后勤管理人员和保健医生每天要坚持下厨1-2次检查工作;对照食谱检查当天是否按照食谱有计划进购食品,按质按量操作;督促炊事员养成良好的个人生活卫生习惯和严格执行伙房清洁卫生制度等。每月定期组织召开膳食会议,对幼儿餐饮中存在问题加以探讨,寻求解决问题的办法,并深入班级了解幼儿饮食情况,根据家长、班级工作人员反馈的信息调整饮食方案,做到领导心中有数,工作人员配餐有谱,采购员进购适中。

  幼儿园的后勤保育管理工作还包括很多内容,千头万绪,但只要抱着为保教服务、为幼儿服务、为家长服务、勤俭办园的思想,一定能做好。

  幼儿园后勤管理论文篇三

  浅谈幼儿园后勤管理改革

  引言:

  当今时代是一个改革的时代,发展的时代,竞争的时代,幼儿园要生存,要在激烈的竞争中站稳脚跟并且稳步发展,就必须进行一番大刀阔斧的改革,而幼儿园后勤部门是支撑幼儿园改革最重要的一个因素,因此首先要对幼儿园后勤管理进行改革,切实做好幼儿园后勤管理工作。

  一、幼儿园后勤管理概述

  常言道,“兵马未动,粮草先行”。后勤管理就是这其中的“粮草”,它是所有管理工作中最繁琐,也是最重要的组成部分。幼儿园后勤工作也是一样,其宗旨就是为了一线幼师和幼儿做好所有的后勤服务工作,包括环境建设,教学设施建设,安全卫生管理,保育工作等等很多繁杂的事项,对幼儿园的教育工作起着保障作用。因此,在竞争日趋激烈的今天,幼儿园要生存,就必须以特色取胜、以质量取胜、以服务取胜、以规范取胜,这就需要高质量、正规化的后勤队伍做保障。

  二、如何做好幼儿园后勤管理工作

  1、搞好幼儿园环境建设,创设优美环境

  我们对于一个幼儿园印象的好坏,很大程度上来源于这个幼儿园的环境建设,这是最为直观的,也代表着一个幼儿园的形象。而且好的环境会给幼儿及教师带来好的心情,有利于幼儿的身心发展,因此后勤工作应该首先做好幼儿园环境建设工作,创设一个优美的环境,清洁的环境,根据幼儿的年龄特点及其需求创设绿化面积大,娱乐器械多,卡通形象多的干净、优雅、充满童趣的校园环境。此外,不仅是建设,后勤人员更应该注意幼儿园环境的清洁与维护。对园舍环境、器械等进行定期的安全检查、维修;并制订岗位职责,做好检查、维修的记录。

  2、做好幼儿安全管理工作

  幼儿是家长的希望,是祖国的明天,但是如果幼儿的安全都没有保障的话,其发展便无从谈起,所有的改革也将成为一句空话。因此后勤管理应该切实抓好安全管理工作,为幼儿的安全、健康的成长提供一个保障。后勤部门应该定期对幼儿园各种设施进行检查,并建立安全检查档案,及时总结和改进安全工作,消除不安全隐患,为了幼儿的安全,严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。而且应该在园内开展安全教育活动,可以以形式多样的游戏、学习、训练等活动来渗透安全教育,增强幼儿防范意识。比如可以在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿;开展一系列安全主题活动,如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识;带幼儿进行火灾消防演习,教给幼儿灭火器如何使用,进行地震演习,告诉孩子地震来了如何避难,同时要教给幼儿自救方法,告诉他们火警电话、急救电话、报警电话等等。这样后勤部门与幼儿都提高安全防范意识,才能做好安全管理工作。

  3、做好幼儿的卫生保健工作

  卫生保健工作的重要性仅次于安全工作,后勤部门也要引起重视。对于幼儿园的卫生保健,主要是注重预防工作,要定时给幼儿及教师进行体检,接种各种传染病疫苗,做好消毒工作,尽量杜绝传染病源。此外对幼儿的安全饮食也要进行监督,厨房和食堂要做好消毒工作,清洁工作也一定不容忽视,并要保证幼儿的科学合理的饮食,调整膳食结构,保证摄入需求,确保幼儿的健康。还可在园内开展卫生保健知识的讲座,帮助教师、保育员和家长增强对卫生保健工作的认识,明白其重要性,共同做好幼儿的卫生保健工作。

  4、提高后勤人员思想意识,强化专业技能

  长期以来,人们更注重的是幼儿园的教育教学工作,而对后勤工作则是容易被忽视,许多人们都对后勤管理工作的认识存在一定的误区。而后勤人员也比较容易认不清自己工作的重要性,认为只要管好校园卫生和幼儿的饮食起居就可以了。其实不然,后勤工作是幼儿园管理的重中之重,因此一定要提高后勤人员的思想意识,强化其专业技能。可以组织后勤人员进行业务学习,例举日常工作中的实际例子,让大家认识到后勤人员尤其是保育员的的一言一行、一举一动都直接影响着幼儿,贯彻保教结合的原则,必须有保育员的积极配合。只有这样才能保障一个良好的后勤团队,也才能提供完美的后勤服务。

  5、加强幼儿保育工作

  后勤工作中很重要的一部分就是保育工作。幼儿年龄较小,对其进行教育是一方面,而更重要的是保育工作,要加强幼儿保育工作,实现保育和教育相结合,相贯彻。很多时候,甚至连幼师都认为,教育重于保育,保育员比教师要第一个档次,只关注课程教学,知识灌输,而忽视了幼儿身心发展和保健。其实,随着社会的发展,保育的观念已经从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”,从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”,在这种新的保育观的基础上,不仅要搞好传统的保育工作,更要重视“保”与“育”的相互作用过程,将保育和教育真正有机地结合起来。那么对于保育员来说,则需要注意以下两个方面:

  (1)提升自身理论素养

  以前的幼儿园工作可能大多数都是重教轻保,而随着时代的发展,计划生育政策的执行,幼儿的身心发展受到了前所未有的重视,无论是社会,还是家长,对孩子的期待都更大,因此不仅仅希望幼儿能够学会知识,还希望他们有良好的个性发展和一定的社会适应能力。因此保育员就要更新保育观念,提高自身理论素养了。过去那种光凭经验工作,是不能提高保育质量的。为了全方位的提高本园保育员的保教素质,我们首先抓的就是学习,通过学习来更新干部教师的保育观念,根除偏见,以幼儿健康成长为出发点,来重视保育工作。

  (2)通过业务培训,提高专业技能

  很多幼儿园请的保育员都是缺乏专业技能的非专业人士,他们只知道如何照管孩子的吃喝拉撒,对教幼儿如何做人,如何做事,如何立足社会是毫无概念的。其实,保育员的工作是需要很强的专业性的,并不是所有人都能胜任。因此要对保育员进行业务培训,可以根据工作能力分批选送参加保育员进行中级、高级的职称培训,通过这些培训一方面提高他们自身的专业技能,一方面也希望他们能学以致用,能在保育岗位上体现,在保育群体中起模范带头作用。

  此外,从具体方面来说,要求保育员做到:热爱本职工作,全心全意为幼儿服务。认真执行幼儿园卫生保健制度,搞好室内外卫生,保持用具清洁整齐,定时开窗通风,保持室内空气流通,保持室内环境清洁无积灰尘。配合教师管理幼儿生活,负责做好本班的卫生消毒工作。协助教师组织教育活动,做好必要的活动前的准备工作。妥善保管好本班级的幼儿物品,发现设备用具有所损坏,要及时报告修理。

  三、结语

  幼儿园的后勤工作千头万绪,因此只有在管理中认真负责,面面俱到,不断改革和创新,才能适应不断发展着的幼儿园教育教学,适应时代对后勤工作所提出的新需求。


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