试论高校辅导员做好大学新生工作的探索

　　【论文摘要】在新形势下，高校扩招、高校改革以及教育理念的转变给高校教学环境带来了很多新的变化，尤其是现在在校的学生基本上都是九零后的，较之以往，学生的特点主要有了新的体现。大学，有着完全不同于高中的教学和学习方式，这里，无论是老师的授课方式，还是学生的自习方式，都与高中有着很大的区别。好奇与迷茫是新生初入大学表现出来最主要的特征。为了能使新生能够从高中时期顺利过渡到大学并适应生活，如何既满足新生的好奇心而又让这段迷茫期尽快度过，如何引导他们学会自主学习都是新生辅导员必须思考和解决的问题。
　　【论文关键词】高校；辅导员；新生工作
　　
　　一、帮助新生顺利报到是做好新生工作的良好开端
　　根据心理学的首因效应，报到第一天对于大一新生来说是终身难忘的，辅导员在迎接新生时给他们的第一印象也是难以忘怀的。因此，辅导员要高度重视好第一面，无论是穿着打扮，还是言谈举止，都要注意给新生留下良好的第一印象，要让第一次远离家人的新生感觉到辅导员就像亲人一样。
　　首先，辅导员事先应熟悉新生档案，报到当天最好能叫出部分新生的名字，并能关切地提及其家人、家乡、旅途等话题。从聊天中，辅导员可获得更多的信息，从而加深对新生的了解。
　　其次，新生入学报到当晚，辅导员应走进每个新生寝室，在入睡前给予新生人文关怀和温暖。这对辅导员和全班同学来说，是彼此正式的第一面，亦需重视。除了向新生做好自我介绍之外，还需告知接下来的入学教育、军训等常规任务的安排，辅导员还应让新生了解在他们今后的大学生活中辅导员的角色与职责。
　　再次，需要特别关注、温暖贫困生。要热情的给新生家长介绍学院发展、新生入学教育的情况，详细的询问来报道学生的家庭情况，特别是对一些家庭比较贫困的同学更是要嘘寒问暖，详细记录。
　　最后，特色服务可以在迎新现场，建立了新生的个人图像信息档案，档案中详细记录了新生的家庭住址，家庭联系电话，个人联系电话，这一措施方便有效地保证了能够随时找到确认报到的新生本人。
　　二、明确上大学的目标，落实上大学的责任，扎实深入、有声有色的新生入学教育工作是新生工作进一步开展的坚实基础
　　1.新生见面会的安排
　　首先，由学院领导概要的介绍当地的历史和人文环境、大学的发展历程，以及学院的情况，使同学们对整个的大环境有进一步的认识。
　　其次，可以安排几位比较有资历教授老师对新生进行了如何树立正确人生观、文明行为如何养成教育等的思想政治教育。、
　　再次，可以安排各系主任详细给大一新生介绍了个专业的发展历程和发展前沿，讲解了各专业的学习方法，经过座谈，相信大一新生们都会感觉收获很大，不仅使大一新生对本专业有了更深的认识，而且激发了他们的学习热情。
　　最后，可以结合专业特点，进行新生专业导师制的安排。“新生专业导师制”，是指学院为每名新生分别配备专业指导老师，帮助新生树立远大的理想，明确学习目的，学会适合本专业的学习方法，正确认识专业特点、发展方向，从而激发学生对本专业的热爱。
　　2.高度重视新生军训工作，巩固新生入学教育的习惯养成。
　　军训让同学们学会生活——集体的生活，学会与人相处的和谐之道，学会体贴与关怀，同时也享受着体贴和关怀。 “磨炼意志，规范行为，培养素质， 养成习惯 ”这是集体赋予他们的，也是军训赋予他们的。