关于教育电影论文(2)
关于教育电影论文篇2
试谈电影艺术的思想政治教育功能
摘 要:电影艺术具有形象性和感染性,这两大特点使得电影可以成为大学生思想教育的载体,电影欣赏具有思想政治教育功能。本文从电影的宣传功能和激发情感、升华人格功能两方面来探讨电影艺术的思想政治教育功能。
关键词:思想政治教育 电影 教育功能
思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。大学生是国家和民族国家未来的柱石,目前,我国大学生的思想政治教育越来越受到党和国家、高校的重视,并且不断加强。然而,相关调查显示,当代大学生思想政治教育面临新的国际环境和现实背景,使得大学生的思想、道德出现了新问题、新情况,诸如信仰危机、思想和心理欠成熟、分辨能力较差、理性意识缺乏等等。因此,大学生的思想政治教育的教育体系、教育方式、教学内容、教学手段有待改进和提高。重视电影这个教育的媒介和载体以及电影欣赏这个新的教育方式,能够给大学生思想政治教育带来新前景,并且增强实效性的可能行很大。
一、宣传功能
电影具有对党的路线、方针、政策和民族历史与文化的宣传的功能。大学生是人才,更应该是思想政治素质过硬的人才。但是思想和信仰的东西并不是从外而内硬性被塞入进去的,而是有其独特的形成和发展路径,受个人的利益观、文化传统、认识能力、情感倾向等理性和感性因素影响。电影作为一种综合了视觉语言和听觉语言的艺术,观众在艺术欣赏的审美活动中,能够通过其塑造的艺术形象和画面、音乐等电影语言,影响观众的思想、情感、心理,从而在观众的审美体验中像细雨般润物无声,对党的路线、方针和政策,对我们民族的历史和文化做出了宣传。对这一功能体现得最鲜明的应该是红色电影欣赏和“主旋律”电影欣赏。近些年来,不管是红色电影还是“主旋律”电影,都有打破以前叫好不叫座的尴尬局面的佳作,比如《集结号》、《建国大业》、《建党伟业》,对群众包括大学生的吸引力都很大,可以说很多观众都是大学生。
《建国大业》、《建党伟业》等电影,既是大学生思想政治教育的最鲜活的素材,也是大学生思想政治教育最生动的课堂。已经有不少研究者撰文谈《建国大业》思想政治教育工作的吸引力,作为爱国主义思想教育主旋律影片暨60周年国庆献礼巨片,其思想政治教育功能和实效不容小觑。欣赏《建国大业》,多为90后的大学生们能够了解四十年代抗战胜利直至建国前夕这一波澜壮阔的历史时代,拥有宏大开阔历史视野,深刻理解共和国多党合作和政治协商制度从诞生到确立的艰难历程和历史选择的必然性,从而真正明了中国共产党在反对蒋介石国民党独裁统治的斗争中,为建立民主的新中国所做出的不可磨灭的历史贡献和不可替代的历史地位。
这比思想政治教育者单纯的空谈党的先进性、空谈爱国要更易深入人心。而全明星阵容塑造的人物形象也具有更大的社会影响力。明星的感染力和严肃的主题没有互相消解,而是使大学生在易于接受的人物和环境中,多多少少会受到一些思想教育和感染。同为影院宠儿的《建党伟业》甚至被很多学校包场或请进课堂。它的确是对“十月革命一声炮响,送来了马克思列宁主义”最鲜明、最形象的表达,也是一堂别开生面的党史课。大学生通过对《建党伟业》中几个阵营的人物行为的细节和微妙的心态的体味和观察,了解在那个风云激荡的时代,了解国情、党情,提升政治素养,陶冶爱国情操。
二、激发情感,升华人格功能
电影欣赏对大学生具有激发情感,引导理智,有助于大学生形成符合社会发展的道德观、价值观和人生理想的教育功能。
红色经典电影《上甘岭》的结尾,七连通讯员杨德才牺牲了,但是观众会久久记住他的那句 “让祖国人民听我们胜利的消息吧!”。这是因为观众在影片中看到了杨德才参加爆破时义无反顾的行为,所以这句豪言壮语不会显得空洞,再结合八连长张忠发的战前动员和他在困难眼前不低头、在关键时刻挺身而出的情节,大学生一定会被他们的思想、信仰和英勇行为所感动,对他们敬佩不已,觉得如果自己身在那个时代,也要像他们那样,为祖国人民的独立与解放事业贡献一生。英雄们豪迈的革命理想和战斗精神会激发出大学生的生命激情:在祖国发展的新时期,即使不能成为英雄,也不该庸庸碌碌地过一生,而要有所作为。对于生活,对于工作,时刻保持积极的态度,努力克服困难,不断向高峰攀登,去拥有更宽广的明天。
不仅仅是欣赏红色电影和革命英雄能够激发大学生的工作、生活热情,任何优秀影片的赏析,都会给予大学生情感的洗礼和情感教育。我们举大学生最喜爱的爱情影片为例。爱情是人类情感中最正向也是最扑朔迷离的感情,年轻浪漫的大学生也正处于寻找爱情的年龄,爱情给他们带来的困惑和希望一样多。
爱情虽是浪漫的,但是扎根在最现实的土壤里,开放在现实的空气中。爱情观的健康与否关乎思想政治教育的有效性。2009年,大学生非常追捧冯小刚的贺岁片《非常勿扰》,爱情与婚姻、诚与爱等问题也成为大学生热议的话题。《罗马假日》、《魂断蓝桥》、《呼啸山庄》《美国往事》、《小城之春》、《春光乍泄》等等这些以爱情审美为核心,表现不同国家、民族、不同形式的爱情的电影,通过不同的人物形象、不同情感瞬间让观赏者感受到爱情所有的喜悦与忧伤,感受到在爱的世界里,爱情与事业、道德与责任的纠结。欣赏这些经典影片,大学生对于爱情有了直观的、感性的认识,也激发出他们对爱情的憧憬和敬畏,以及对真善美追求。
参考文献:
[1]郝磊.电影在高校思想政治教育中的作用[J].电影评介,2006(15).
[2]谢永川.试论电影在学生思想素质教育中的意义[J].电影文学,2007(04).
[3]马兆娣.革命历史题材影片与学生思想政治教育[J].电影文学,2008(13).
[4]汤莉兰.电影欣赏在学生素质教育中的意义[J].电影评介,2009(14).
关于教育电影论文(2)
上一篇:电影艺术赏析论文范文精选
下一篇:教育电影方面的论文