关于微电影赏析的论文范文

　　微电影以独有的特点与广告相结合，目前在电影界占有了一席之地。下面是学习啦小编为大家整理的关于微电影的论文，供大家参考。

　　微电影的论文篇一：《校园微电影创作论文》

　　一、培养创造力

　　微电影创作的首要步骤是剧本创作，它是微电影创作的基础。如何让主题和故事情节不落俗套，这就需要学生去发挥自己的创造力，在学习、生活中提炼出有意义的故事情节。在确定好主题和故事情节之后，必须把它写成剧本，这种文本格式小学生未曾学过，只有通过网络自学，并改变自己惯常的写作思维和方法去编写，这是学生创造力得到培养的另一种表现。最后，还要把剧本转化为分镜头，对小学生来说，这一过程是最困难的，学生以前未曾考虑过怎样用镜头来表现剧本内容，未曾体会过镜头与文字的差异：有时一段复杂的文字只需要一个长镜头就可以表达，有时一句短短的话却需要几个分镜头来体现。一组学生一般只有一部DV摄像机，这更增加了构思分镜头的难度。学生要学会像导演一样去思考镜头的机位、演员的表演，以及影片的蒙太奇思维等。这一过程是最具“头脑风暴”的，学生的创造力也就在此中得到不断提高和升华。

　　二、传递正能量

　　一部微电影，要表达什么、弘扬什么，是创作者首要考虑的问题。小学生涉世未深，明辨是非的能力不够，对于事件的对错、现象的美丑辨别不清，所拍的内容大多是自己感兴趣的东西，没有明确的观点，有时连自己拍摄的微电影要表达什么都不知道，这时候教师要耐心加以引导，鼓励学生对所要拍摄的内容进行研究：影片中的人物做法对吗?你对影片中的故事有什么看法?影片结尾对人物或事件的对与错是否有明显的观点表达?让学生在创作小组中交流探讨，或向家长请教，或在书籍和互联网中寻求答案。经过思考和探索，学生制作出来的微电影就会具有正确的是非观，具有正面的教育意义。作为创作团体中的一员，学生在创作中思考、探索，对影片内容深有感触，所受教育也最深，而其他学生在观看影片时，由于与创作者年龄相仿、心理特点和想法相近，加上影片内容与自己的学习生活紧密相关，因而更容易引起共鸣，更容易接受影片所要表达的观点，从而实现正能量的传递。

　　三、磨炼意志力

　　一部微电影的制作，撇开其他步骤不说，单“正式拍摄”就已经花掉了学生大部分的时间：小学生控制能力差，拍摄过程容易笑场，拍一个镜头可能要NG好几次;一个小组一般只有一台摄像机，对某些多机位拍摄一次就能拍完的镜头，实际操作中学生要停下好几次，利用仅有的一台摄像机从不同的机位来拍摄，演员也要重复演几次，这无疑增添了拍摄的难度，延长了制作时间;学生的拍摄时间一般定在周末，如果其中的某位学生不能如约前来拍摄，那下周同一时间整个团队未必能按时继续拍摄，原因可能是某位学生的家长要带小孩出去办什么事，也可能是另一个兴趣班时间有改动等。微电影创作其中的一个步骤就已经如此耗时，可以想象，完成全部创作对小学生而言是多么艰巨!确实有不少学生因为困难而中途放弃了，但也有更多的学生坚持下来并成功制作出一部部微电影，他们的意志力也在此过程中得到了磨炼，得到了提高。

　　四、建立团队意识

　　校园微电影创作，是一个团队的运作：它需要组织者的统筹帷幄，也需要队员的分工协作;它需要队员有铁的纪律和精确的时间观念，也需要队员有强烈的团队意识，顾全大局，牺牲小我，完成大我。而以上这些，恰恰是大多数小学生所欠缺的。校园微电影创作，让学生“不得不”去建立这种团队意识，否则将无法如期完成创作。笔者执教的班级有个以陈圳晓同学为首的团队，准备拍一个反映老人摔倒后该不该扶的微电影《扶不扶》，笔者本来对该团队抱有很大的期望。三周以后，查问进展，竟然连一个镜头都没拍出来，究其原因，说第一次是陈圳晓迟到，第二次陈圳晓临时换角色，一个队员因为自身的角色由男2号降为配角，想不通而闹矛盾;第三次是一个队员没来，原因是“陈圳晓第一次也迟到了”。哭笑不得后，笔者只能把队里的成员全部找来，告诉他们：团队就是一台精确运转的机器，每个队员都是机器的一个组成部件，虽然分工不同，但是同样重要，缺少其中任何一件，机器都不能正常运转……这个团队最终如期完成了创作，作品虽不太理想，但还算完整。笔者觉得，能够让学生在微电影创作过程中学会去建立起团队意识，也就足够了。

　　五、提高综合能力

　　在专业电影拍摄中，场地、饮食、时间、道具等都有专人安排。小学生拍摄微电影，则要自己去解决这些问题。这就需要学生有较好的组织协调能力、统筹能力、沟通能力和应变能力，笔者把以上这些统称为综合能力。这种综合能力在微电影创作过程中是逐步培养出来的，如拍摄过程队员内部有分歧，要学会去调解;节假日要进校园拍摄，要学会与门卫沟通;有些镜头需要“群众演员”，要学会去寻找等。通过处理这些问题，每个队员的综合能力都得到不同程度的提高，团队组织者无疑是受益最深的，某些学生这方面的能力表现得异常出色，李煜炜就是其中一个。在拍微电影《青涩爱恋》时，她的团队原定于在暑假期间开始拍摄，没想到女主角临时被家长带回老家去，李煜炜主动打电话与女主角的妈妈沟通，“晓以大义”，最终成功地把人“要”了回来。另一次是她的团队无法在上午完成预定的拍摄任务，下午又有队员要上兴趣班不能继续拍摄。李煜炜果断地决定利用中午时间完成拍摄，但是吃饭成了问题：回家吃吧，不够时间拍;在外面吃吧，又不够钱。她聪明地给笔者打来电话，让笔者代向学校门卫借钱，最后大家吃上了饭，顺利地完成了拍摄任务。她们的作品《青涩爱恋》最终代表学校参加了深圳市首届“雏鹏奖”校园影视大赛。在辅导学生校园微电影创作中，笔者常说的一句话是：“你拍出来的不一定是最好的，但你的拍摄经历却是最美的。”只有经历过艰辛的拍摄过程，才能体会到个中的酸甜苦辣，才能让自己的综合素质得到不断提高!校园微电影创作，不仅极大地丰富了校园文化生活、营造了良好的育人环境，而且有效地培养了小学生综合素质，在实施素质教育，优化学校德育途径方面起到了重要作用。

　　微电影的论文篇二：《浅论微电影的经营》

　　1微电影经营

　　分析微电影的经营，要从三个方面来入手，即内容、盈利模式以及团队的专业性等，根据这三个方面的分析和阐述，可以对目前微电影的具体经营情况有着一个大致上的了解和掌握。

　　1.1微电影内容

　　在当前，广告以及电影的关系，是广告植入电影，微电影作为一种新型的视频形式，其被称为是电影植入广告，这两种概念是不相同的，更有人将微电影成为广告和电影的混血儿，这些也就充分的说明了现今微电影的主要情况，广告太多。在吴彦祖为某汽车品牌拍摄的微电影广告“一触即发”当中，由于其独特的创意以及新颖的模式，被普遍看作是微电影发展的一个里程碑，也就是说，微电影被认为是真正的借助了广告，而这一点，也就注定了微电影要与广告结合在一起，发展成为一个全新的视频形式。当下是植入式的广告飞速发展的时代，在传统电影当中植入广告，不仅会引起观看者的反感，而且效果往往也是大打折扣，而微电影这个平台则不一样，其宣传的是一种文化的理念，一种思想额度方式，淡化其中的广告元素，而强化戏剧性以及故事性，所以，从某种程度上来讲，微电影开创了广告的新时代。但是，微电影绝对不能够成为广告的附庸，而是要有自己的特点和精髓。首先的一点，在微电影的主要题材之上，要选择和挖掘反映媒介融合时代、并且受到了大众关注以及喜爱的题材;其次，在内容的创作上，不仅要坚持原创的原则，保持原有的创意，还要保持持续的影响力;第三点，在影片的类型之上，微电影应该选择动画片、纪录片、公益型电影以及院线电影番外篇等形式，这样才能保证其中的文化思想得到最好的传播;第四点，在微电影的镜头方面，应该加强专业的表现力度以及技术的发挥，调动专业的设计制作团队，通过震撼的、具有冲击力的画面来吸引观看者的眼球，达到最佳的效果。通过以上的方式，可以将微电影的内容变得更加的充实，而不是一味的是电影植入广告的形式，并且也会更加容易被人所接受。

　　1.2微电影盈利模式

　　微电影的盈利，主要分为三个方面，即微电影的相关活动盈利、微电影版权盈利以及微电影的附加值盈利，根据对这三个方面的详细的阐述，可以对具体的盈利状况有着一个较为基本的了解。首先是相关活动的盈利，举办一系列旨在发展微电影人才、推动此项产业发展的电影赛事，例如各种电影评奖以及微电影节，以此来开拓并且更好的发展微电影;第二，微电影的版权盈利，视频网站，各级的电视台以及通信的运营商是现今电影版权的主要销售渠道，微电影要逐步的加强自身多元化的盈利模式，并且还要加强与影视公司的具体合作，力求在整合了自身的资源来实现进一步的优化配置基础之上，更好的尝试系列微电影的同名场电影推出，而实现在传统的院线市场来进行盈利的目的;第三，微电影的附加值盈利，在广告的投放方面，商家会进行一系列的选择，而其选择的基础就是谁的性价比最高，由于微电影极高的网络点击率，极大的观众群体，其相关的宣传方面，也是自然的比传统的电影更加有优势，所以，在这一方面，也是微电影盈利的一个极为重要的渠道。

　　1.3微电影团队

　　在现今的微电影制作当中，有专业团队和草根群体之分，并且针对目前广告的一大争论，其究竟是一种艺术还是科学，这其中也有着极大的关联，由于微电影是广告以及电影的混血儿，所以，其与生俱来的的商业以及艺术的身份，也让其中的一些关系颇为纠结。微电影最早的雏形，就是草根阶层对目前一些社会现状以及电影的恶搞，所以，微电影真正的创始人，应该是草根阶层。但是，现今媒体技术突飞猛进，受众对于信息的收集和传播也是越来越重视，再加上微电影其主要是通过新型媒体作为主要的传播平台，进行网络式的共享，作为一个产业，必须要有资金以及技术方面的投入，这也就难免会有越来越多的专业技术团队进行到微电影这个行业当中，会引发人们的一些思考。但是，在微电影的发展当中，应该带有理性的发展观念和思想，使专业的团队和草根阶层平衡的存在，这样可以在保证了其专业性和技术性的同时，又不至于被完全的商业化，另外一个方面，还需要加强这一方面的专业人才培养，来帮助这项产业得到更好的发展和进步。

　　2微电影管理

　　在微电影的管理当中，其相关的制作人哦版权问题，应该受到极大的关注和重视，微电影，作为一种新兴的、在网络这个平台当中进行播出的艺术形式，一样的不能完全避开一系列普遍的版权问题。一般的来讲，微电影的发展不能离开广告，也不能完全的依赖于广告，不可以看成是与传统电影等价，最好的形式，是出台专门的、针对于微电影的电影版权保护法规，来进行一系列的管理和保护，这样才能在最大程度上保护其应有的发展，并且促进其管理日趋合理。在实际的工作当中，应该加强对于微电影的专业的审查，加强基本的规范。在传统的电影作品当中，通常在发行之前要经过广电总局的审批，而微电影，由于其特点，再加上其播放的平台，一般都是网络视频，所以也就让其避开了绝大多数的审批，所以，一些内容不是非常健康的、制作低劣的微电影也就顺理成章的逃过了检查，出现在网络媒体当中。所以，鉴于传统电影和微电影之间的不同之处，可以专门针对微电影成立一系列专项的审查机构以及部门，这样就可以减少将不健康的内容传播于网络平台的发生，更好的推动这项事业的发展和成熟。

　　3结束语

　　综上所述，文章根据对微电影的深入细致探究，详细的分析了其主要的经营以及管理，并且针对其中存在的一些基本问题，进行了深层次的阐述，力求这项产业能够得到更好的发展，在网络化的今天，带给人更多的艺术享受以及视觉上的震撼，更好的向大众传播健康、积极的文化思想，更好的反应社会的进步，为文化的建设和发展作出积极的贡献。

　　微电影的论文篇三：《浅析微电影营销》

　　【摘 要】微电影以“微时放映”、“微周期制作”和“微规模投资”的“三微”特色区别于传统电影模式，借力“限广令”、网络发展、影视制作技术专业化以及消费者需求等因素，吸引受众眼球迅速兴起，展现其独有价值成为不可小觑的营销新模式。从文化渗透、传播便捷、广告电影化等方面将微电影营销特点展现出来，发挥其独特优势。但其自身也存在着不可避免的局限性，企业在做出营销决策前尚需对此营销新模式进行全面评估，认真考量其可行性、可操作性以及对企业是否具有较高的针对性，方可做出相应营销决策。

　　【关键词】微电影;营销;特点;广告

　　一、何为微电影营销

　　2010年末，凯迪拉克公司以一部名为《一触即发》的广告，首次提出“微电影”的概念，以其新颖的形式迅速吸引受众眼光，在消费者中引起一股讨论热潮，使产品得到广泛推广，满足凯迪拉克公司此次营销目的。2011年，随着各新媒体平台迅速崛起，“微时代”正式开启，优秀的微电影广告如雨后春笋勃然而发，2011年自此也被业界称为“微电影元年”。随着众多影响广泛的优秀微电影作品层出不穷，越来越多的人们开始认识到微电影作为企业促销手段所体现出的价值。

　　微电影以其“微时放映”、“微周期制作”和“微规模投资”的“三微”特色区别于传统电影模式，吸引受众眼球，形成微电影风潮，展现其独有价值成为众企业不可小觑的营销新模式。

　　围绕微电影本身的“三微”特征，网络关于微电影营销的概念给出了如下总结：“微电影营销，不同于商业化的影视大片，也不同于大众言论的视频短片，它是介于两者之间的一种新媒体网络化的营销手段。对于企业来说，微电影是完全为企业而定的影视营销。”

　　整合网络定义，我们认为所谓微电影营销是指企业利用短小的电影制作模式，将特定企业品牌文化、精神、产品等代表企业形象的符号，融入具有完整故事情节的剧本，于无形中推广企业品牌、渲染企业文化，以期使消费者在观看视频的过程中既享有娱乐的快感，又达到推广目的的一种介于传统广告与商业电影之间的营销模式。

　　微电影营销采用了一种更加柔和的，融入故事本身叙事风格中，使观众在潜移默化中接受企业品牌。其中由雪佛兰冠名的掀起80后怀旧浪潮的《老男孩》、益达口香糖的《酸甜苦辣》系列以及百事可乐打造众星闪耀的《把乐带回家》等都是微电影营销中影响较为广泛的代表作品。

　　二、微电影营销兴起原因

　　新生事物的兴起必然有其不可忽视的因素作为推动力，微电影逐渐成为众多企业在营销策略中所重视的一种方式，也可从天时、地利、人和等方面进行分析。

　　1.广电总局“限广令”创造生机。2011年底，广电总局一纸“限广令”颁布，电视媒体的广告投放受到诸多限制。比如电视剧播放过程中不得插播广告，广告内容品质也受到限制。“限广令”的颁布使得诸多广告商不得不重新调整广告策略，审视广告制作、投放等诸多环节是否合乎要求。电视广告播放的被限制，促使广告商开始搜寻新的营销策略与广告平台，使品牌得以更好的传播，为微电影营销的蓬勃发展创造了可贵的发展机会。“限广令”的颁布对于慧眼识商机的广告商而言，转向微电影营销，可谓是失之东隅收之桑榆。

　　2.网络时代Web3.0的必然产物。网络迅速发展的今天，人们的工作、学习、生活更多的依赖于网络的存在。电视媒介受限、网络平台蓬勃发展，使广告商迅速将目光转向网络这一新型投放平台。依靠大型门户网站、视频网站、网络电视台的视频投放，形成依靠SNS社交网络的用户间情感传播。网站与SNS社交网络二者联动，形成更广泛更精准的受众传播覆盖面，形成几何传播的病毒式营销，从而实现企业低成本高覆盖的营销目标。此外，网络平台相较于电视媒介而言，具备投放成本低、传播灵活性大、目标群体更精准、B2C互动性强等优点。网络时代Web3.0的线上网站“一键转播、转发评论、互动分享”便捷联合在为用户提供便宜的同时，也为企业的营销传播提供了强而有力的发展平台，进一步体现视频投放与用户分享的商业价值。

　　3.影视制作技术的日臻成熟提供技术条件。放眼大片云集的电影市场，3D、4D效果震撼眼球，IMAX业已刮起一股视觉体验狂潮。而微电影以其短小精悍、投资少成本低、制作周期短为特点，准入门槛较低。相较专业电影制作，微电影制作技术要求可谓九牛一毛。然而一部好的微电影广告，除了需要具备纯熟的影视制作技术，还需要从剧本、演员、拍摄等诸多方面精雕细琢。制作微电影前需要先树立品牌理念，将之与微电影内容巧妙融合，以期达到微电影与品牌文化水乳交融之境。好的剧本可以更好地将品牌与受众以情感纽带联系起来，引起受众情感共鸣，使营销从病毒式营销向口碑营销过渡，打造“病毒式营销+口碑营销”的整合营销，增加顾客品牌忠诚度。因此，影视制作技术的日臻成熟，对于微电影的迅速发展提供了必要的技术条件。

　　4.适应碎片化信息的接收习惯。在生活快节奏的今天，人们的思维趋向于接收化整为零的信息，即碎片化信息。微博的诞生并迅速蹿红就是碎片化思维形成的最好佐证。学习工作之余，没有大块的时间看电影，只能利用短暂的休闲时间浏览网络信息，微电影的出现恰好满足了人们在短暂休息时间里观看电影的兴趣需求。一部短小的微电影，为正在放松的人们讲一个完整的故事。微电影与营销的巧妙结合，既适应于消费者碎片化信息的接收习惯，满足人们的休闲需求，又可实现广告商的营销诉求。二者融合满足了消费者新型广告信息接收习惯与思维，形成了消费者对品牌理念的情感认知，从而带动消费者购买行为。此外，微电影广告还为品牌注入了生命力，使消费者在看到该品牌时自动带入微电影情节，形成诱导式的美好联想，进而激发其购买兴趣和向往。微电影更像是满足人们快节奏生活的一种休闲娱乐方式，而利用微电影进行广告营销则是适应网络时代潮流的一种必然产物。

　　无论是政策颁布、科技发展的“天时”，还是影视制作技术的“地利”，抑或是受众接收习惯改变的“人和”都为微电影的迅猛发展提供了动力十足的发展动因。 　　三、微电影营销特点

　　微电影营销的强力发展使其成为营销界具有较强潜力的新兴营销模式，其借助微电影本身固有特点形成微电影营销模式区别于传统广告的独有特质，使受众眼前一亮。具体来说，体现在四个变化：

　　1.变硬广告投放为软文化渗透。传统广告直白地将产品推至消费者面前，用苍白的措辞强调自身产品的价值，使消费者从心底对广告产生逆反心理，从而抗拒产品本身。微电影营销摒弃传统广告的直白，将品牌文化、品牌故事与故事情节进行微妙结合，使观众在观看微电影的同时，不知不觉间，接受渗透进意识观念里的品牌文化。通过软性文化渗透，消费者对产品乃至企业有了更为亲切的认知，企业不仅在短时间内吸引了消费者的眼球，更在长期树立了企业形象，为培养具有企业品牌忠诚度的消费者群体打下了坚实的基础。

　　2.变消费者被动接收为双方联动。传统广告主要传播媒介为电视、广播、报纸、杂志等，这类传播固然具有一定的优势，但其固定播放对消费者而言可谓是被动接受，难免使广告效果大打折扣，企业广告费用则难收其效。微电影制作更多是以情感为纽带，以期与消费者在情感认知方面达到共鸣。且由于微电影本身具有故事情节，再加上精良的制作，观看的便捷性，消费者不再像过去，被动的从电视上收看，而是主动在网络上点击观看，并在观看后有选择地进行传播。另外，还可以从微电影的剧本、演员征集实现受众与品牌互动，打造UGA模式，形成牢固的情感认知，深化广告效果。微电影便在无形之间，在网络中依靠人与人之间的社交关系，达到了覆盖面较广的营销效果。

　　3.变投放固定化为传播便捷化。传统的广告投放无非是广播、电视、户外广告等固定形式在固定时间播出，而微电影广告的出现，通过网络视频网站平台，鼠标一点便可随时随地进行观看，不必再受制于固定的时间安排，且可由受众根据自身兴趣进行自主选择。网络本身的便捷性也为依托于其传播的微电影营销增添了传播便捷化这一特点。当今网络时代的发展，使得移动互联网终端几乎可谓是随处可得。手机、平板电脑等都为网络投放的微电影广告提供了更加便捷的传播平台。

　　4.变内容枯燥化为广告电影化。一遍遍重复的产品作用、一次次出现的毫无新意，生硬枯燥的广告内容已经被消费者所厌恶。如何挽回广告受众，如何激起消费者对广告的热情，这些都已成为营销推广所亟需解决的问题。面对这样的局面，只有将广告内容丰富起来，使得消费者愿意去收看，才能在广告大战中收到预期的效果。而微电影广告的出现恰好满足了这一需求，充满故事性的情感交流、广告内容电影化、品牌文化情感化，与消费者在情感认知等多方面深层次形成共鸣，使得微电影营销方式越来越受到大众的欢迎。

　　综上所述，微电影营销模式确有其区别于传统广告的特点，使广告变得更加生动更具吸引力，受众更易消除抗拒心理，潜移默化间接收到企业所要传达的营销信息。因此其凭借自身特点，迅速在营销推广领域蹿红。越来越多的知名企业开始投身微电影营销，进行初期试水。然而瞬息万变的市场，利益与风险总是并存。作为促销领域中新事物的微电影营销其形式虽然新颖，但同时也具备着尚未可知的风险。因而很大一部分企业仍持有观望态度。企业在进行投资前需详细分析微电影营销的特点，慎重衡量自身力量，从而得到特点与资源相适应的更具可行性的营销方案，以免得不偿失。

　　参 考 文 献

　　[1]郭国庆.市场营销学通论[M].北京：中国人民大学出版社，2007

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　　[4]李儒俊，李菁.广告娱乐化的评析与效果提升[J].东岳论丛.2012，33(2)：178～179

　　[5]百度百科.微电影营销[Online]：http：//baike.baidu.com/view/7050326.htm

　　[6]薛明.消费者冲动购买行为与营销对策分析[J].企业导报.2010(11)：113

　　[7]江林.消费者心理与行为[M].北京：中国人民大学出版社，2011

　　[8]辛冬.视频营销热潮来袭[J].商界导刊.2012(5)