高中地理重点知识点总结
很多高中的学生在复习学考地理时很迷茫,找不到重点和高频考点。下面小编为大家带来高中地理重点知识点总结,欢迎大家参考阅读,希望能够帮助到大家!
高中地理重点知识点总结
农业区位因素分析
【自然因素】
1、土地:地形、土壤
2、气候:光照、热量、降水、昼夜温差
3、水源(灌溉水源):
【社会经济因素】
1、市场:
2、交通:
3、国家政策
4、劳动力
5、科技:农产品保鲜、冷藏等技术的发展
6、工业基础
高中地理知识点总结:港口建设的区位条件
【自然条件(决定港口位置)】
1、水域条件:港阔水深(等深线密集,有利于停泊靠岸避风)
2、筑港条件:陆地地质稳定、地形平坦、坡度适当(有利于安排建筑用地、港口设备)
【社会经济条件(影响港口兴衰)】
1、经济腹地条件:经济腹地是否广阔、客货流量大小、腹地经济性质(经济腹地的广阔与否影响着客货流量;客货流量影响着港口的兴衰;腹地经济性质决定港口性质<综合港、专业港等>)
2、城市依托(交通便利;为港口提供人力物力财力的支持)
3、政策条件:对外开放地区建成自由贸易港
高中地理知识点总结:评价河流的航运价值
【自然条件】
1、地形:平坦,流经平原,水流平缓
2、气候:降水丰富均匀,河流流量大,季节变化小,冰期短
3、河道:宽阔平直,水深
【社会经济条件】
流域内人口多,经济发达,联系密集,运输量大
高中地理知识点总结:治理原则
上游:调洪
中游:分洪、蓄洪
下游:泄洪、束水
高中地理知识点总结:治理措施
上游:修水库、植树造林
中游:修水库,修建分洪、蓄洪工程
下游:加固大堤,清淤疏浚河道,开挖河道
高中地理知识点总结:河流洪涝灾害的成因
【自然原因】
1、水系特征(a、流域广,支流多;b、含沙量大;c、平原河道弯曲,水流缓慢,水流不畅。)
2、水文特征(a、流经湿润地区,降水丰沛;b、干流汛期长,水量大。)
3、气候特征(该年份气候异常,流域内普降暴雨,造成洪水泛滥。)
【人为原因】
1、植被破坏(a、过度砍伐,植被破坏严重,水土流失加剧,造成流域涵养水源、调节径流、削峰补枯能力降低;b、泥沙入江、淤积抬高河床,使河道的泄洪能力降低。)
2、围湖造田(泥沙淤积导致湖泊萎缩,湖泊调蓄洪峰能力下降。)
※某地区缺水原因的分析与解决措施:
※原因
【自然原因】
1、气候:降水较少或不充沛、蒸发量大、季节分配不均
2、河流:地表径流量较少
【人为原因】
1、用水量大:人口稠密、工农业发达
2、利用不合理:利用率低、污染浪费严重
高中地理知识点总结:解决措施
1、开源:跨流域调水、修建水库、沿海地区的海水淡化,以提高供水能力
2、节流:减少水污染、减少浪费、提高工农业水资源利用率、限制高耗能水工业发展、发展节水农业(如:喷灌滴灌)、制定法律法规,提高人们节水意识、实行水价调节
高中地理知识点总结:影响水库坝址选择因素
1、坝址在河流、峡谷处或盆地、洼地的出口(口袋形区域有利于建坝:工程量小,造价低,库区容量大)
2、选择地质条件好的地方,避开喀斯特地貌、断层
3、气候水文条件:保证水量充足
4、考虑修建水库是否需要移民,占地搬迁情况,尽量减少淹没居民点
高中地理知识点总结:水库的作用
1、调节气候,改善生态环境
2、有利于发展水产养殖业
3、有利于发展旅游业
4、具有防洪作用
5、具有发电价值
6、具有灌溉功能
7、提高航运价值
盐场形成的区位条件
1、气候:气温高、降水少、多风、日照强:有利于蒸发
2、地形:面积广阔的平坦海滩、淤泥质海岸
高中地理知识点总结:渔场形成的区位条件
1、地形:面积广阔的大陆架(阳光直射、光合作用强、饵料丰富)
2、温带海域:气温变化大、海水上泛
3、河口处:河流带来丰富的营养盐类
4、洋流:(交汇流或上升流)海水上泛,带来海底营养盐类,饵料丰富
卫星发射基地选址的区位条件
【自然条件】
1、气象条件:需要天气晴朗
2、纬度:地球自转的线速度
3、地势:平坦开阔
【人文条件】
1、人口:单位面积人口密度低,地广人稀
2、交通:交通便利
3、军事:符合国防安全需要
高中地理知识点总结:隧道的选址条件
要选择在背斜处(a、背斜岩层向上拱起,地下水向两侧渗流,不容易发生渗漏问题;b、背斜为穹形构造,不易塌方。)
高中地理知识点总结:汽车站选址的区位条件
1、路况:周围道路宽阔
2、与市内外交通联系
3、工程量大小
航空港选址的区位条件
【自然条件】
1、地形:有平坦开阔、坡度适当的地形,以保证排水
2、地质:有良好的地质条件
3、气候:少云雾。
【社会经济条件】
1、交通条件:与市内有便利的交通联系。
2、经济:建在经济发达的地区。
高中地理知识点总结:社会主义新农村的建设方向
1、注重生态环境建设:加大绿化,有计划退耕还林还草,改善生态环境
2、控制人口数量,提高人口素质
3、调整农村产业结构,发展多种农村经济(发展农产品加工业、商品农业等),加大科技投入,提高农民
高中地理期中知识点
一、自然资源
1、气候资源:特点(共同点、独特之处)、开发利用(农业与种植制度、日照与街道方位、风与城市规划、交通线的选址、飞机场的选址)
2、海洋资源:海洋生物资源与渔业生产(大陆架生物资源丰富的原因、五个渔业地区和四个渔场及成因)、海底矿产资源与油气开发(大陆架矿产资源与开发、深海锰结核、海洋能源)、海洋空间利用(港口腹地、港口建设的陆域和水域条件、世界石油运输线、围海造田的利与弊)、海洋的权益和联合国海洋法公约、海洋环境问题(海洋污染和生态破坏)
3、陆地资源:四个特点、能源资源(常规资源和新能源)、陆地资源与人类社会的关系(尤其是能源资源与社会进步)
二、自然灾害
1、气象灾害:台风(气旋)、暴雨洪涝、干旱、寒潮(源地是冷高压、冷空气南下形成冷锋)、干热风(对华北农业的影响)
2、地质灾害:主要地质灾害:地震、火山喷发、滑坡和泥石流(泥石流产生的三个条件)、地质灾害的关联性、地质灾害的防御。
高中地理备考知识点
1、水循环:
①按其发生领域分为海陆间大循环、内陆循环和海上内循环。
②水循环的主要环节有:蒸发,水汽输送,降水,径流。
③它的重要意义在于:使淡水资源不断补充、更新,使水资源得以再生,维持全球水的动态平衡。
2、陆地水体的相互关系:
①以雨水补给为主的的河流其径流的变化与降雨量变化一致:
a地中海气候为主的河流,其流量冬季最大;
b季风气候为主河流,流量夏季最大;
c温带海洋性与热带雨林气候河流流量全年变化小;
②以冰雪补给为主的河流其径流变化与气温关系密切:冰川融水补给为主的河流,其流量夏季最大.
③河流水地下水之间可相互补给,湖泊对河流径流起调蓄作用。
3、我国河流补给的差别:
①我国东部河流以降水补给为主(夏汛型,东北春季有积雪融水)
②我国西北地区河流以冰雪融水补给为主(夏汛型,冬季断流)
4、海水等温线的判读:
①判断南北半球(越北越冷是北半球)
②洋流流向和海水等温线凸出方向一致:高温流向低温是暖流,反之是寒流。
5、影响海水温度因素——太阳辐射(收入)、蒸发(支出)、洋流
6.洋流的形成:定向风(地球上的风带)是形成洋流最基本的动力,风海流是最基本的洋流类型。
7.洋流的分布(画一画右面洋流分布模式图):
①中低纬度洋流圈北半球呈顺时针方向、南半球呈反时针方向。
②北半球中高纬逆时针方向洋流圈
③南半球40—60度海区形成西风漂流
④北印度洋形成季风洋流,冬季逆时针,夏季顺时针。
8.洋流对地理环境的影响:①影响气候(暖流—增温增湿,寒流—减温减湿)
②影响海洋生物—-渔场 ③影响航海 ④影响海洋污染
9.世界主要渔场:北海道、北海、纽芬兰渔场---寒暖流交汇;秘鲁渔场??上升流
10.海洋渔业集中在大陆架的原因:①这里阳光集中,生物光合作用强;
②入海河流带来丰富的营养盐类,浮游生物繁盛,鱼饵丰富。
11.海洋灾害是指源于海洋的自然灾害: 海啸和风暴潮。
12.海洋环境问题指源于人类活动的海洋生态破坏:海洋污染、海平面上升、赤潮
高考地理复习之:农业区位分析
农业区位分析
1、灌溉农业区位分析
典型地区:宁夏平原、河套平原、河西走廊、南疆等
分析自然区位因素:热量充足,温差大;地形平坦;土壤肥沃;灌溉水源充足
不足:水资源短缺;冬季受寒潮和暴风雪影响;土壤的盐碱化等
2、商品谷物农业 典型地区:东北地区
分析区位因素:
(1)自然因素:温带季风气候,夏季高温多雨,雨热同期;地形平坦开阔;耕地面积广大;土壤肥沃;水源充足。
(2)社会经济因素:地广人稀,农产品商品率高;生产规模大,机械化水平高;交通便利;市场广阔;工业比较发达;国家政策扶持。
不足:热量不足;土地沙化、水土流失加剧;土壤肥力下降;冬季受寒潮和冻害的影响等。
与美国商品谷物农业比较:
相同点;农业地域类型相同;地广人稀,农产品商品率高;生产规模大,机械化水平高;交通便利;市场广阔;工业比较发达;农业生产过程的自然条件相似。
不同点:经营方式不同,美国以家庭农场主生产为主,我国以国营农场位主;科技水平存在差异;专业化水平不同;粮食单产不同,美国粮食单产高