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责任重于泰山演讲稿3篇

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  缺乏责任感的民族,是走向没落的民族;缺乏责任心的人,是任何事情都不能做好的人。责任重于泰山,以下是学习啦小编为你整理的关于责任重于泰山的演讲稿,希望能帮到你。

  责任重于泰山演讲稿篇一

  许多父母当孩子遇到困难的时候,总是想替孩子去完成,却不知道这样会影响孩子拥有一颗责任心。责任心对于一个来说是非常重要的,对于孩子也不例外,因此,父母需要重视孩子责任感的培育,让他们拥有一颗责任心。

  当前,随着独生子女越来越多地走向社会,在不少人身上十分明显地暴露出缺乏责任感,以自我为中心,刻意地追求享受,受到宠爱自认是应该的,缺少为他人着想、为他人负责的态度和做法。这些都是和早期“小皇帝”、“小公主”式的宠爱教育分不开的。

  一个对家庭、对他人负责任的人,才会让人相信;一个对社会、对事业负责任的人,才会不断努力进取,事业有成;一个对国家、对民族负责任的人,才会去奋斗、去献身,才会得到人们的尊崇。责任心必须从小培养。

  培养孩子的责任心,首先要让孩子对他所说的话负责任,对它所做的事情负责任。孩子讲:“言必信,行必果。”说话要讲信用,负责任;做事要果断,要能担当,这样的人才是有责任感的人。所以,从小要培养孩子说话算数,自己做事自己当。

  父母需要以身作则。对于孩子来说,他暂时是无法接触到完全的外界社会的,但是他能够每天接触到自己的父母,而父母则是每天要在社会中奔波劳碌的,因此孩子可以通过父母的言行间接地接触到外界社会。这也就是说父母的言行对孩子来说影响是巨大的。所以,当父母在孩子可见范围内处理家里或是工作上的事物时,千万要记得以身作则,待用一颗责任心去处理问题,因为孩子正从某个角落关注着你,如果你对事情没有责任心,那么孩子既然而然也不会养成一颗责任心。

  让孩子自己做自己的事情。父母对孩子事情的过多帮助甚至是包办会使孩子失去责任心,所以父母在生活中,要尽量让孩子自己做自己的事情,确立家庭中的分工,刚开始的时候,父母要在旁边督促和检查孩子做的事情,以后就让孩子自己去做,让他独自处理自己的问题,思考解决的方法,让他对自己的事情负责,这是最好的养成责任心的方法。

  让孩子明白自己行为的后果。只有让孩子明白他的所作所为会最终产生怎样后果的时候,他才会对自己的行为区负责人,在日常生活中,父母要开始放手让孩子去多承担点责任,这样有助于他们拥有一颗责任心。

  培养孩子的责任心,最好的方法就是劳动。尽早地让孩子做他力所能及的事。家长千万不能包办代替,自己的事情自己做,承担适当的家务劳动,为家人服务,坚持经常,这是责任心形成的最直接、有效的手段。劳动任务完成得好,家长要及时表扬、称赞,给孩子一种赏识的态度,让孩子充分认识自己的劳动、自己的成功。劳动任务完成得不好,家长不能着急、生气,要保护孩子劳动的积极性,保护孩子的自尊心,要和他一起分析、讨论问题,寻求最好的解决办法,鼓励孩子重做,父母不要嫌麻烦而包办代替。

  在劳动任务完成不好的情况下,让孩子亲身体会不良的后果,引起孩子自责,这也是激发孩子责任感的好方法。当然,这种后果应该是家长能够预见到的,不会造成很大破坏、很坏影响的。家长明知不发了,也眼睁睁地任其完成,目的在于既要让孩子体验成功的喜悦,也要让孩子品味由于疏忽、不负责任酿成的苦酒。比如,餐具没摆好,全家都等着;没有带雨具,只好晚些回家或者淋上一次;放错调味品了,大家一起品尝怪味饭菜,等等。

  另外,还要安排孩子做一些简单的社会公益服务工作,这也是培养孩子有责任心的有效途径。

  责任重于泰山演讲稿篇二

  大家好!我是一名来自劳动服务公司的员工,我演讲的题目是《责任重于泰山》,有人说,我演讲的题目太大了,让我修改,可是在我心中,他们就是一只无比坚强的队伍,他们没有惊天动地的豪言壮语,只有一脸谦虚憨厚的笑容,没有出人头地的显赫影响,只有一段平凡朴实的经历,这就是劳动服务公司工程建筑队,跟他们的接触中,我感到了“责任”在他们心中的位置。

  这支仅仅有六个人的队伍,担负着企业各项基建维修任务,担负着企业内外的下水疏通、房屋补漏、道路维护等多项工作。

  有人说,基建维修工作枯燥、平凡、又脏又累,可就是这些人,就是在这平凡的工作中他们创造了一个又一个的辉煌,面对艰难险阻,他们选择了坚持,在工作中实现了自己的人生价值。

  每年夏季房屋补漏,是一件最艰苦的工作,要爬到很高的屋顶,走到房屋的边缘去工作,危险、热浪、汗水侵蚀着他们的躯体,热的是头晕眼花,一次,住宅区房屋补漏中,一个工人中暑晕倒了,领导让他下来休息一下,他却说:“明天有雨,今天要是完不成,这里的用户又要遭殃了。”就是这么朴实的员工,就是这么坚强的队伍。他们心里装着群众,牢记着自己的责任和使命。他们从不去计较得与失,默默地释放着自己的能量,每次听到群众的赞许,他们的脸上都会荡漾出幸福的微笑。

  居民区的一栋楼房的垃圾道堵塞了,接到任务后,他们二话不说,来到现场,用钩子钩,用水灌,他们尝试着各种方法,堵住的垃圾丝毫不动,他们的身上被垃圾弄的臭气熏天,一些居民从他们的身边走过都要捂着鼻子,可建筑队的员工,没有任何的怨言,他们采取打洞的方式试验着,坚硬的墙壁,他们用凿子一点一点的敲击着,每个人的手上都被打破流血,每个人的手心都磨出了水泡,他们随便找一块报纸粘住出血的地方继续工作,难道他们不怕感染,难道他们不懂得疼痛,可是他们从不畏惧困难,因为他们心中始终装着“责任”二字。  应该说,下水道疏通和房屋维修工作,是最基层、最平凡、最脏、最累而又最不起眼的工作。可就在这一个平凡得不能再平凡的岗位上,这些人硬是在“痴迷”“发狂”的状态下,完成了一个又一个艰巨的任务。

  去年春节,当大家正在家中休假,沉浸在鞭炮声中过节的时候,突然,企业的围墙塌倒了一片,接到命令,他们二话没说,投入到了围墙维修的工作中,天气寒冷,他们购置了特出的水泥,用树棍点火烧水搅拌水泥,大家连续奋战,手动僵了,他们烤烤火在干,脸动紫了,用皮帽子捂一捂,接着工作,经过连续几天的奋战,完成了围墙的修补任务,保证了企业的安全,他们中的两个同志病倒了,当我跟领导去看望他们时,一个工人笑着说:“俺们也没做个甚,不是有句话吗?责任重于泰山。”

  同志们,现在大家知道我为什么用这个名字了吧,这就是一个建筑工人在平凡的岗位上工作,用自己的行动总结出的豪言壮语,他们心系企业,心系群众,任何时候都不忘记自己身上肩负的“责任”。

  一份耕耘,一份收获,就是这些特别能战斗的员工,在工作中,不知有多少个节假日、公休日,是在工作中度过的,没有人能数得清楚,没有人能了解到他们的艰苦。

  同志们:我们的企业目前还面临着许多困难,在困难面前我们不正是需要这种精神和责任吗!

  面对企业的困难,我们不需要增加拥有,而在于减少欲望,不要把目光总盯在那些你付出后应该得到什么,那样你就会牢骚满腹,会觉得委屈,不平衡,就不会安心的工作。更不要总等着别人来斟满你自己的杯子,成就你的事业的人只能是你自己,每一个工作岗位都需要人去做,只有热爱,才能执着地坚守。

  活好每一天,要记着工作就是一种美丽,创造就是一种财富,肯定自我,不断地为社会做出贡献,我们必然也会得到回报,任何成功的路都在我们脚下。

  伟大寓于平凡之中,平凡的我们一样可以高扬起我们的脸,因为平凡中,我们一样能够奉献!如果我们每一个员工,都能自觉的去完成自己所担负的工作,大家可以想一想,可以看一看,我们还有什么问题不能解决,还有什么困难能够压倒我们,还有什么不能到达的顶峰。

  努力吧!责任重于泰山!

  责任重于泰山演讲稿篇三

  尊敬的各位评委老师:

  大家早上好!我今天演讲的题目是《责任重于泰山》。

  俗话说“良好的开端是成功的一半”。刚开学时,我第一次走进空荡荡的教室,看到整整齐齐的板登桌椅,井井有条的扫帚拖把,还有那绘声绘色的板报评比栏,我心里禁不住升腾起一把希望之火。这将是怎样的一个班集体呢?这一切更让我感受到肩上责任的重大。虽然未曾谋面的孩子们在我眼里还是未知之数,但我心中早已为自己立下目标:我要每一天都过得充实,我要认真地对待每一位同学。

  “人生在勤,不索何获?”要做一名勤奋的人民教师,首先要成为一个勤奋的学生。学校开始的“每日一课”活动,正是为了我们新教师的成长而搭建的平台。只要我能够调课,我就去听,这是为了汲取营养,为了学习老教师们先进的教学理念,娴熟的教学技能,生动的课堂评价语言,这些都是我所欠缺的。尺有所短,寸有所长,只有通过不断地听课、备课、上课,才能提高自身的业务能力,所以每一次都让我满载而归。

  会议记录本上醒目地印着,“认真是一种能力,认真做事就是认真做人。”开学的前一天晚上,我在灯下怀着无比兴奋地心情认真的准备了发言稿。早上,我第一个来到教室,迎接孩子们的到来,面对着61张陌生而又稚嫩的面孔,我精神饱满地走上讲台开始了我教师生涯中的第一堂班队会。自此,我才真正踏上了向往以久的班主任的征程。

  班主任的工作,忙忙碌碌,平平淡淡,却又波澜不惊。班里的一切事务事无巨细,班主任都应全权负责。小到班里的同学生病请假,上课说话,大到争夺流动红旗及学校安排的各项活动方案的具体实施,还要时刻把握孩子们的思想动态,时刻注意班风舆论导向。为了更好地管理班级,还要培养一支认真负责的、能为同学们服务的班干部群体……我经常是刚刚放下手头没有看完的作业,就得处理那两位调皮学生的打闹纠纷;刚刚批评完一位同学的说谎行为,又要给班干部们开个短期培训会;课间时不时还得到教室附近转转,看看同学们都在干些什么。直到下午放学,我目送孩子们远远地走出学校大门,人去楼空了,那才又算是掀去了一页。这时,我这匹马不停蹄的“马”才静下心来备点儿课。

  安全、纪律、卫生永远是班队会的主旋律,是学生们的必修课。我的自信心、我的满足感与成就感都止步于那个“黑色的星期三”,那天也是学校进行阶段性测验的日子。下午英语测试一结束,还不足十分钟,在教室附近的走廊上就发生了一件意想不到的事情:四班的张振鑫与我班的朱容玩闹时,被我班的李德鹏推了一把,致使手腕骨折……我深切地懂得偶然性与必然性的辩证关系,这不得不使我对自己的班级管理工作进行重新的审视和思考:一个转身的距离,一杯水的功夫,为什么偏偏是一向少言寡语的李德鹏呢?他从来没有因为打闹被我“请”进办公室啊!可是事情就单单发生在他身上,事情发生后,他也象我一样有些神不守舍,闷闷不乐,我没有再刻意地批评他,他毕竟还是个刚刚懂事的孩子。可我作为班主任,有着不可推卸的责任,如果当时我没有转身进办公室,一切就不会发生,我宁愿躺在病床接受骨折手术的是我,而不是哪个孩子。

  我不称职?我不努力?我的工作方法有问题?我的心情一落千丈,但是当看到孩子们拿到流动红旗的喜悦时,当感受到大课间孩子们参与活动的高涨热情时,当孩子们为了加星而争先恐后地比拼时,我觉得一切的努力都是有意义的,一切平凡的琐碎都是有价值的!教师节那天,我第一次收到孩子们送给我的鲜花,虽然我并没有为他们多做什么,但是每当我苦闷、彷徨、失落时,我都会想起那束永远盛开在我心底的鲜花,那时,我便又重振旗鼓,重拾信心!

  谢谢大家,我的演讲完毕!


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