两学一做讲道德有品行学习教育工作会讲话稿
两学一做讲道德有品行学习教育工作会讲话稿
开展“两学一做” 学习教育，基础在学，关键在做，学习“两学一做” 姚做到学而信、学而用、学而行。以下是学习啦小编为你整理的两学一做讲道德有品行学习教育工作会讲话稿，希望能帮到你。
两学一做讲道德有品行学习教育工作会讲话稿一
今年，中央决定在全党开展以深入“学习党章党规，深入学习系列重要讲话，做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。
开展好“两学一做”学习教育，抓好学习是首要任务，是重要基础。学习教育愈深入，愈要深化学习，把学习贯穿始终、抓实抓牢。如果学习抓不实、抓不真、抓不牢，或是失之于“浮”，仅限于书本发了、辅导作了、体会写了，没有真正入脑入心;或是失之于“虚”，没把问题带进去，没把自己摆进去;或是失之于 “空”，联系实际不紧，交流互动不够，敷衍了事、应付交差，观点学不深、理论吃不透，“两学一做”必会成了无源之水、无本之木，凌空蹈虚、走了形式。
回顾党内开展的一系列学习教育活动，从群众路线教育实践活动，到“三严三实”专题教育，不同的活动、不同的阶段，学习内容、学习重点、学习要求都不尽相同，都有其特有的针对性。“两学一做”学习教育，学习内容非常明确、非常集中，就是深入学习党章党规，深入学习系列重要讲话。党章党规是管党治党的总章程、总规矩。现在，一些党员干部出问题，有一个共同的原因，党章党规学不深、学不透，心中缺少红线、脚下缺乏底线，最终犯了糊涂、栽了跟头。就此而言，党员干部学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范，把规章、规矩立起来，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，守住共产党员为人、做事的基准和底线。
系列重要讲话，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是战胜风险、推进工作的“指明灯”。学习系列讲话，重在加强理论武装，用系列重要讲话的精神统一思想。坚持读原著、学原文、悟原理，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，才能做到学而懂、学而信，真正从理论上“武装起来”。坚持密切联系实际，把学习领会以同志治国理政新理念、新思想、新战略，与推进产业转型升级、环境污染治理、化解群众矛盾等有机会结合起来，在学中干、在干中学，才能做到学而用、学而行，真正从实践上“运用起来”。
学习说起来容易，真正学深学实学透难。但千难万难，老大出马就不难。“两学一做”抓好学习，领导带头是关键。唯有各级领导干部拿出更多的时间和精力，坐下来、沉下心，认认真真、原原本本地学，多学一些、学深一些、学透一些，才能以学示范，带领党员干部真学真思，在吃透精神、领会精髓上见实效。领导干部以普通党员身份参加所在支部组织生活，带头讲党课，带头学习讨论，带头开展批评和自我批评，带头解决自身问题，才能以行示范，带领党员干部真学真改，在即学即改，解决问题上见实效。
“两学一做”学习教育，面对的是全体党员，层级多、范围广，抓好学习还要讲究方法、注重实效。如果学习搞“一刀切”“大呼隆”，必然会水土不服，事倍功半。把握好这次学习教育的特点，区分层次、分类指导，针对不同领域、不同行业党员的实际情况，合理安排学习内容、学习目标、学习任务，组织方式、工作举措等，学习教育才能“抓对路”“水土服”。坚持问题导向，组织党员干部对照党章党规、对照系列讲话、对照工作实践，查不足、查漏洞，“缺什么、就学什么”“有什么漏洞、就补什么”，带着问题学、带着问题改，才能增强学习的针对性，使学习不走过场、收到实效。学贵有恒，抓好学习重在抓在平常、融入经常，以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，建立党员干部学习的长效机制，认真学、持久学、深入学，以学习的持久深化推进活动的深入开展，方能为下一步的“做”打好基础，提供动力。
两学一做讲道德有品行学习教育工作会讲话稿二
在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是深入推进全面从严治党的重要部署，是推动全区改革发展的重要举措，是夯实党的执政基础的重要手段，旨在推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，意义十分重大。全区各级党组织和全体党员一定要深刻领会、高度重视，切实把思想和行动统一到中央和市委的部署要求上来，进一步增强政治责任感和工作主动性，扎扎实实把学习教育组织好、开展好，为加快推进xx“四区一城”建设、如期全面建成小康社会提供坚强的政治保障。
“两学一做”，既有思想要求，又有实践要求，基础在学，关键在做。全区各级党组织，要把党的思想政治建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，做到“四个进一步”，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局，贯彻五大发展理念，落实五大功能区域发展战略，加快推进“四区一城”建设提供坚强组织保证。一是学党章党规，重在明确基本标准，把党员干部的行为规范树立起来。要深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，领会党员的条件和义务、权利、行为规范，既要明确工作的目标方向，又要明白行为上的“负面清单”。二是学系列讲话，重在加强理论武装，把党员干部的思想行动统一起来。重点是学习领会系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。要坚持全面学、系统学、深入学，读原著、学原文、悟原理，既要全面深刻领会系列讲话蕴含的重大思想理论观点，也要正确掌握贯穿其中的科学思想方法和工作方法，融会贯通，指导行动。要按照中央和市委的要求，把视察xx重要讲话纳入学习教育的重点，联系实际反复学，领悟清楚、理解透彻，更好地指导和推动xx各个方面的工作。三是做合格党员，重在以学促做、知行合一，切实做到中央要求的“四讲四有”，用实际行动做一名合格的共产党员。最根本的是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终与中央和市委保持高度一致。最关键的是要体现在日常的具体工作中，既要从落实最基础的制度、最基本的要求做起，也要从践行最平常、最细小的点滴抓起。最基本的是要保持高尚的品德和优良的道德品行，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，带头践行社会主义核心价值观，树立共产党员的良好形象。
开展“两学一做”学习教育，要紧密结合自身实际，突出重点、把握关键、扎实推进。要聚焦思想政治建设这个首要，让广大党员、干部把党章党规和系列讲话内化于心、外化于行，加大教育培训力度，全面提升党员、干部党性修养、理论素养和专业化水平;要抓住有效解决问题这个根本，强化问题导向，带着问题学、针对问题改，把解决问题贯穿学习教育始终;要突出经常性教育这个要求，充分发挥党支部的主观能动性，以党的组织生活为基本形式，在规范开展、提高实效上下功夫，确保经常性学习教育持续推进、取得实效;要坚持补齐党内制度这个短板，构建起密实的制度网、防护网，确保有章可循、有规可依。
要加强领导、精心组织、从严督导，确保“两学一做”学习教育取得实效。要强化责任落实，各街镇、各部门党委(党组)要切实履行主体责任，周密部署安排，党委(党组)书记要认真履行好第一责任人责任，精心组织实施，各相关部门要各司其职、相互协调，共同推动学习教育扎实开展;要坚持以上率下，各级领导干部要在学习教育中走在前面，以身作则、率先垂范，以示范作用带动整个学习教育有效开展;要加强分类指导，针对不同领域、不同类型党组织的特点，联系不同层级、不同群体党员的实际情况，制定有操作性、针对性的具体方案和措施，因人施教、精准施策;要从严从实督导，坚决防止学习教育流于形式、走过场;要注重统筹兼顾，把学习教育与日常工作有机结合起来，做到两手抓、两不误、两促进，把学习教育成效转化为推动xx改革发展的成果。
两学一做讲道德有品行学习教育工作会讲话稿三
同志们：
在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育，是党中央从党和国家全局的战略高度，着眼深入推进全面从严治党作出的一项重要部署。4月24日县委召开了“两学一做”学习教育工作会议。传达了关于“两学一做”学习教育重要指示精神，对全县“两学一做”学习教育进行了全面部署，下面，我就扎实推进全镇“两学一做”学习教育，讲几点意见。
一、深刻认识“两学一做”学习教育的重要意义
开展“两学一做”学习教育，是党中央继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，面向全体党员持续深化党内教育、深入推进全面从严治党的又一次重要实践。中央决定在全党开展“两学一做”学习教育，就是要唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识、党规意识，引导全体党员自觉坚定理想信念，自觉用党的理论来武装自己，自觉用党章党规来约束自己，以重塑党员形象、夯实党的基础。全镇各党组织一定要认真学习领会，按照中央和省市县部署要求，结合我镇实际，以严的要求、实的作风、真的担当，切实把学习教育抓紧、抓好、抓出实效。
今年，以为核心的党中央，从全面从严治党的战略高度，聚焦做合格共产党员，在全党开展“两学一做”学习教育，不仅体现了思想政治教育的连续性，更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态，是全面从严治党的有力抓手，要通过学教活动，让大家树牢崇规意识、遵规意识、执规意识，自觉把自己的言行置身在党章党规的框架之内。因此要充分认识到开展“两学一做”学习教育是持续加强党的思想政治建设的重大部署;要充分认识到开展“两学一做”学习教育是从集中性教育向经常性教育拓展的重要举措;要充分认识到开展“两学一做”学习教育是推动全面从严治党向基层延伸的重要抓手;要充分认识到，开展“两学一做”学习教育是加快建设“美丽xx”的重要保证。
二、扎实推进“两学一做”目标任务落到实处
开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。各基层党组织要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用系列重要讲话精神武装头脑为根本任务，教育引导党员在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求，自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念，推动xx和谐发展、全面建成小康社会，实施美丽乡村建设和富民强镇提供坚强组织保证。
开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。做到“五个着力解决”：
一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题。主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;
二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题。主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;
三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题。主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;
四是着力解决一些党员精神不振的问题。主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;
五是着力解决一些党员道德行为不端的问题。主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。
三、切实增强学习教育的主动性针对性实效性
两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育。当前，我们推进各项工作都要把“精准”的要求作为常态贯穿于始末，因此要按照实施精准扶贫、精准脱贫的工作要求，坚持从实际出发，区分不同层次、不同领域、不同群体的特点，把学习教育的任务要求具体化、精准化，推动“两学一做”学习教育精准实施、精准发力。真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。做到五个坚持：
(1)坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑。要引导党员通读熟读党章党规，把握共产党员为人做事的基准和底线;引导党员理解掌握系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，用以武装头脑、指导实践、推动工作，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。
(2)坚持学用结合，知行合一。要增强学习效果，引导广大党员自觉把党章党规和系列讲话要求转化为实际行动，做到学而信、学而用、学而行，做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步，以实实在在的成绩展示学习效果。
(3)坚持问题导向，注重实效。要把发现问题、解决问题贯穿学习教育始终，组织引导全体党员联系个人思想、工作、生活、纪律、作风实际,对照党章党规、系列讲话精神,对照共产党员要求,查找自身不足和差距。本着“立说立行、即知即改”的态度,从现在改起、从自己改起、从突出问题改起,使学习教育过程成为校正自身问题的过程，凝聚力量，促进各项工作，为协调推进“四个全面”战略布局，提供坚强的组织保证。
(4)坚持领导带头，以上率下。全镇各级领导干部要以普通党员的身份参加党支部的学习教育，要以良好的作风、昂扬的姿态，亲自抓、作表率，带头接受教育、带头查摆问题、带头整改落实。各基层党组织要以向我看齐的姿态组织好学习教育，为基层和广大党员做出示范。
(5)坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。
四、全面加强学习教育活动的组织领导
开展“两学一做”学习教育，是全镇各级党组织的一项重大政治责任，务必要高标定位、精心谋划，周密部署、高效推进，确保这次学习教育能够走在全县前列。
一要坚持领导带头。从科级领导开始，都要以身作则，当标杆、作示范，以上率下。特别是各支部书记是第一责任人，要自始至终把责任扛在肩上，带头学习提高、带头讲党课、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实。
二要坚持从严要求。要以从严从实的作风开展学习教育，把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿学习教育始终，以严促深入，以严求实效。特别是要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、民主评议党员、整改落实这五个“关键动作”抓细抓实抓到位，真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来。镇党委将采取走访调研、明察暗访、随机抽查、专项检查等多种方式进行督导，坚决防止走过场，对那些组织不力、敷衍塞责、效果不好的，要追究问责。
三要加强宣传引导。一方面，要大力宣传镇党委贯彻落实中央和省市县委关于教育实践活动重要精神和决策部署的实际举措;另一方面，要积极宣传我镇教育实践活动的工作进展和实际成效，宣传活动中形成的好经验好做法。要精心策划、设置议题、进行专题宣传，用身边事教育身边人，使党员干部学有标杆、赶有榜样，“两学”有目标，“一做”有成效，为学习教育活动深入开展营造良好的舆论氛围。
同志们，搞好这次学习教育，意义深远、责任重大。各党组织要扎扎实实把学习教育组织好、开展好，我们要按照中央和省市委部署，增强“四个意识”，强化“四个自觉”，以高度的政治责任感和扎实的工作作风，把学习教育谋划好、从严打造一支对党忠诚、个人干净、敢于担当的干部队伍，为建设美丽xx提供坚强的思想保障和组织保障，为“十三五”开局见喜，为打赢脱贫攻坚战打下坚实的基础!
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