让乔布斯教育你的孩子的人生励志文章(2)

　　三、“没用”的知识促成创新。

　　乔布斯事业的一个关键词就是“创新”。那么，除了激情和梦想，还有什么使得他的创新总是变得可能、总是那么耀眼夺目?

　　他当年自己选的大学是一所昂贵的崇尚自由思想的私立学校。乔布斯只上了一个学期就退学了。他要回了学费，但是依旧赖在大学宿舍里。这样，他可以继续接受良好的教育，可以去听自己喜欢的课，而不必受学分所限。

　　那么他在这期间究竟接触到了什么呢?他选修了一个匪夷所思的、看似毫无用处的专业——美术字专业，就因为他被校园里海报上漂亮的美术字迷住了。同时，他还在大学里接触到了东方哲学。后来他专程去印度去朝圣、寻求真谛。乔布斯终生是虔诚的佛教徒。

　　这些，同用电脑改变世界有什么关系呢?我们认为，一个电脑公司的CEO，最好是学电脑专业和MBA或EMBA出身的吧。

　　美术字课的用处，等到我们这些年看到苹果公司一个又一个惊艳的产品时，就逐渐显现出来了。乔布斯艺术家般的眼光、对设计的执着追求，使他的产品成为电器里的艺术品。他在设计一款产品的用户界面时说，他希望这个桌面“漂亮到你恨不得舔上两口的程度”。

　　佛教又有什么用呢?现在人们常说，苹果产品在造型上很有“禅意”。在早年，在设计苹果2代电脑时，他执意要最大限度降低电脑风扇的噪音，甚至提出取消风扇，这来自他静修冥想的习惯。而佛教对于乔布斯的人生哲学有多么大的影响，更是可想而知。

　　心理学家认为，创造力就是整合事物的能力。当各领域各角度的经历和知识碰撞在一起时，创新的火花最有可能产生。

　　乔布斯被苹果开除后，他除了游历欧洲，还去了斯坦福大学的图书馆里，去了解生物化学和DNA重组方面的研究成果，并见了一位获诺贝尔奖的生物化学家。这次对其他领域的接触，让他萌发了为大学专门研发电脑的想法，为他的新公司找到了发展方向。

　　他在为自己的新公司满世界推销产品时，无意中接触到了迪斯尼，从此又开启了他在电影业的辉煌篇章。

　　乔布斯一直很喜欢音乐，在他的低谷时刻，他用鲍伯迪伦的歌来陪伴自己。音乐，对于搞电脑的人又有什么用呢?在他重回苹果公司之后，他意识到要把苹果电脑和互联网更好地结合起来，怎样结合呢?他想到了音乐。他果断地终止了一些掌上电脑的研发。他说，人们对音乐享受的需求更大。于是，就有了iPod，iTunes。一路下来，他又用iPhone改写了手机概念,之后又是iPad……苹果公司从音乐这条小道暗渡陈仓，赶超了对手。

　　他说苹果公司的产品之所以优秀，是因为创造产品的是一群音乐家、诗人、美术家、动物学家、历史学家，而他们碰巧同时也是世界上最优秀的电脑科学家。他把有各种天才的人聚集在自己周围，从中吸取灵感。于是，就有了创新。

　　其实在我们身边，我们随处可以看到“没用”的知识对创新的巨大意义。比如，很多好的作家往往并非中文系出身，而是来自形形色色各种行业。而中文系毕业的人，则常是在从事其他不那么有创造性的工作，比如编辑、记者、教师、政府官员。再比如，我们常会发现很多有成绩的人都是通才，至少是兴趣涉猎广泛，其中的原因大概就是各领域的信息汇合在一起，更能促使他有创造性的突破。

　　由此想到，很多人对学科、对知识持有狭隘的认识：理科的人认为文史知识没用，文科的人认为技术更低一等，搞艺术的认为学外语浪费时间埋没人才，家长认为不考的学科可以马虎一些……

　　曾听说有的家长让上幼儿园的孩子学兴趣班，为的就是多得几个艺术证书，好能上好一点的小学!这种对待学习的功利态度，是多么狭隘和荒谬!

　　什么样的观察、知识和经历是没用的呢?对于一个有着专注目标的人来说，任何事情都是有价值的。

　　我们可以预想到，在未来，当我们的孩子长大时，当创造力日益成为社会前进的重要驱动力时，那些“没用”的知识就会越发有用。

　　或许将来，我们的教育模式都将据此做出巨大改变。而在变化到来之前，我们家长应该消除对学科、知识的偏见和歧视，要打破脑子里“有用”“没用”的框框，少一些功利心，为孩子未来的创新准备足够丰富的素材!

　　四、谦逊与尊重之心。

　　人们大概很难把谦逊和尊重这些词跟乔布斯联系在一起。的确，他常常对下属、对竞争对手都毫不客气;他有时在公司里过于苛刻，常激起很多怨言;他甚至有一些怪癖，比如自己开会用的白板都不许别人碰一下……

　　他的谦逊和尊重之心体现在何处呢?

　　96年乔布斯在接受采访时说过：“佛教中有个说法叫‘初心’。保持初学者之心是非常好的事。”的确，当我们能以孩子般的心去看世界时，当我们能对世界保持谦逊的态度、能充满敬意时，我们就可以摆脱很多偏见，看到更多新的角度、新的可能性。这种谦逊和敬意的初心，为创新提供了良好的心理环境。

　　而以我的体会，乔布斯的谦逊和尊重之心，更多体现在他对待他的目标消费者的态度上。

　　在很多总裁的眼里，消费者是一群乌合之众，是数字、是眼球、是被股市愚弄的傻瓜、是盲目冲动的钱包……但是，在乔布斯眼里，他的消费者是一群“富于创新精神的”、“与众不同的”、“追求梦想”的“天才”，他们“不是为了完成工作而工作的人，他们的工作就是时刻准备着改变世界。我们就是要为这样的人制造帮助他们实现梦想的工具”!乔布斯多次在演讲中说过同样的意思。

　　当然有人可能认为这只是他的宣传手段，但我想，这也是他内心的真实想法，否则，他不会对产品如此精雕细刻，他会认为，只要差不多，就可以了，他们好糊弄。乔布斯早年就说过，他生产的电脑，就是他自己想用的电脑。

　　我想，这种把消费者放到跟自己平等的地位，甚至更高地位的态度，是他追求完美追求卓越的基本动力。

　　我们早就听说过“消费者是上帝”，但是环顾周围，有几个人真的以这种态度在行事?而事实证明，消费者也是你的镜子：你把对方当傻瓜，你就会栽跟头;你对他们尊重，你也将得到应有的尊重。

　　现实中，我们常会看到，一些人稍有成绩就自以为高人一等。编剧作家把观众读者当弱智，结果就生产智商不高的作品;学者把大众当文盲，处处以导师自居，让人听着难以接受;商人就更容易被钱财撑大了自我，拿消费者当白痴去欺骗……

　　不用说将消费者当上帝，只要我们都能将心比心，对大众有基本的尊重，去创作自己愿意看的作品、生产自己愿意用的产品、销售自己愿意买的商品，那我们的世界就会美好许多了。

　　所以我想，这种平等心、谦逊和尊重的态度，是一个人成功的重要前提。

　　而作为家长，我们自己认真修心，再把这种平等、谦逊和尊重的态度随时渗透出来，影响孩子，这大概是我们能为孩子未来发展打下的一个很好的基础!

　　乔布斯的经验当然还有很多可以学习的，比如追求完美和卓越，比如简约就是专注，等等。这里先总结这几条。

　　最后引用他40岁以后跟记者说过的一段话，跟家长朋友们共赏：“一个人成为父母亲以后，他的人生观就发生变化了。这就好像你内心深处突然多了一种奇怪的力量在左右你的思想一样。对零乱纷争的大千世界，你会有一种全新的感觉，这种感觉在以前是绝对没有的。”“我要努力做一个好父亲，就像我的父亲对待我一样。我每天都在思索我到底做了什么”。

　　当了父亲的乔布斯，多了一些警醒和审慎。这种感觉，我们也都有过吧。