十大考研励志文章精选(2)
十大考研励志文章精选
十大考研励志文章精选:大学生考研到底值不值?
1、我有一个研究生同学,他从一个不那么好的本科毕业,做着一份自己不甚满意的工作。
后来他考研来到我们学校,然后在读研期间找了女朋友(也就是我的室友),毕业后他回到自己的家乡考了公务员。
现在的他有一份自己还算满意的工作,有媳妇,有小孩,简直就是天下大同,获得了生命的大和谐。
他觉得读研还不错。
2、我高三的同桌,热爱法国文化,人生梦想就是去中国驻法国大使馆当大使。
大学他考去北外,大四顺利考进外交部,现在每天傍晚都在塞纳河畔跑步。
他没有读研,但却是我的同学里唯一一个无比精准地实现了自己年少时候梦想的人。
3、我有一个朋友,从一个不那么好的本科毕业,考到武大。
我记得受家庭条件所限,他曾经因为高昂的学费想要放弃,最后他还是去读书了。
毕业后据我所知他有两个offer,一个在我所在的城市,另一个在上海。后来他去了上海,相亲认识了一个女孩,现在已经结婚了。
我有时候和他聊起来,如果他毕业没有去上海而是来我在的城市,生活不知道又是什么样子。
最后和他一起感叹,生活朝哪个方向走,充满了机缘巧合,和读研好像没必然联系。
4、我高二的同桌,大学同样考去北外,毕业后保送本校研究生,现在在北京工作,每天做着空中飞人,去了很多我可能一辈子也没有办法去的地方。
闲下来和我聊天,我说很羡慕她,她却说大城市压力大,最幸福的生活还是早点生娃养娃。
最后是我
三年的研究生学习结束后,我有一份还不错的简历,上面写着读研期间我参加社会实践的成绩,和我的专业成绩半毛钱关系也没有;
另一方面,毕业的时候教研室主任告诉我因为某些原因,我的毕业论文无法参加“省优”的评选,这对于一个三年来在专业上投入了无数精力和时间的人来说无疑是迎头痛击。
这个时候我有一种读研没有卵用的感觉。
后来我参加了现在单位的面试,非常莫名的,面试我的副总提问我的都是专业问题。
我压抑住心中的狂喜对答如流,顺利找到工作,觉得自己在专业上投入的那些时间也不是那么不值得。
再后来工作三年。
单位有一个比我高一届的姑娘,没有读研,本科毕业就进入单位工作,现在已经是一名部门负责人,而我却还只是一名苦逼的普通员工。
有时候我也会想,要是那时候不去读研直接工作,说不定今天也能做到这个职务了。
然而没有如果。
我们永远都只能生活在当下,没有人能够预见未来,然后回过头来,告诉现在的自己做出怎样的选择会更值得,会获益更多。
读研到底值不值得,这个问题要我回答,我只能说“抱歉我不知道”。
有可能你本科毕业时能找到一个不错的工作,但读完研后你反而失去了这样的机会。
但是我想那么多人不管是自主选择,还是随大流也罢,走上了考研读研的这条路,大概还是出于对现状的不满意,想要寻求一个更高的平台。
不管读不读研,清楚自己要什么最重要,否则我们永远只能看到自己因为某个选择失去的,而看不到自己因此得到的。
我只是想说:没有一条路是必须要走的。
你们所有的困惑其实也是我的困惑。年轻的时候我们有太多的纠结,好像走错了一步棋自己的人生就可能满盘皆输。
但其实我们中的大多数人都只是普通人,花了很多的力气来思考来做抉择,最终还是只能度过平凡的一生。
我们处在某个时间点上,总是想看到未来,却忘了最该做的是走好现在的路。
我在读研期间看书的时候,压根就没想到将来面试的时候考官会问到专业问题,但如果我没有认真学习专业知识,就一定回答不出考官的问题。
也许读完研你会觉得它没有卵用,但是不读研你未必就能成为一个有多少用的人。
而我当时能做的只能是带着同样的疑惑,认真地看着专业书,写着读书笔记。
研究生毕业那年,答辩已经结束,我在学院外的马路上遇见了一个学妹,问起我为什么要读研,如果毕业后还是要和本科生们一起竞争,会不会觉得时间被浪费掉了。
我那时候一片少年意气,回答她的是:“三年的时间,跟着最喜欢的老师,读热爱的专业,时间就算被浪费掉了也是值得的。”
三年后的今天,当我被挫败感包围,觉得前路迷茫看不到方向,无意中翻出了当年的毕业论文,才发现当年所写的每一个字饱含着自己对专业的热爱,现在读来仍然让我觉得激动不已。
毕业的这三年里,每当我觉得情绪低沉的时候,我都会看看专业方面的书,了解一下现在专业的研究动态,然后能够很快平静下来。
有时候我也和你们一样,觉得读完研了生活是不是会好点,觉得工作了生活是不是会好点,觉得更有钱了生活是不是会好点,结婚了生活是不是会好点。
但现在我才明白,哪怕我实现了所有自己想要的东西,也不代表我就能一直享有快乐和幸福。
但好在我找到了一样东西,能够成为我在遭遇痛苦的时候的避风港,让我得到暂时的宁静。
这或许就是读研对我的意义。
十大考研励志文章精选:我到底想要什么样的研究生?
我所接触到、了解到的大部分学生,读研乃至读博目标不明确,逃避就业压力者有之、随大流者有之、父母之命有之、求职敲门砖有之。这样的学生,缺乏学术上的上进心,内在动力远远不够,甚至是混文凭。不但耽误自己的时间,也浪费宝贵的教育资源,对自己、对社会,都是一种无效消耗。而好一些的学生,给出的理由几乎都是“学习更多的知识,将来找个好工作”。这些答案,不让我满意。
这是一个信息、知识爆炸的时代,学习更多的知识,读研绝不是最佳的方法,任何一个老师可以教的,远远比不上百度、Google等搜索引擎。花上2-6年来读研究生,这么宝贵的青春,很多情况下还要付出金钱的代价,决不能仅仅满足于多上几门课,多学一些专业名词,做几个实验写论文,最后拿张文凭去找工作。读研要支付的代价很高,相应的收获应该也很大,而且是在工作状态下很难甚至无法获得的收获:系统的科研训练,以培养科学的思维方式。只有在研究生阶段,才有导师花大量的时间、精力,帮助你进行思维训练,允许你犯错误。
往年硕士研究生初试成绩出来时,我几天内会收到不少email、电话。有的学生,一看就是群发:“老师您好,我是×××,来自×××,成绩×××,想念您的研究生”。连老师的姓都懒得写上去,人际沟通能力这种能力这么差,我再好脾气,也不大想回复这种email。有的学生,用心太过, email、电话、又是找上门来,同学推荐、前任导师推荐……老师要的是博士,博士是做科研的,如果我不能从你的硕士工作判断你的科研能力,又有什么资格做你的博士导师呢?如果我能判断你的科研能力,又何必多角度全方位地表决心表优秀呢?
同事说,我太挑剔。
自己也一直想,我到底想要什么样的研究生?
现实与理想永远差距巨大。不过想想也无妨。
我选择学生有三大标准,根据重要性排列,依次为人品、能力、投缘。
一、人品
基础项:善良、正直、负责
科研相关项:进取、有一定承受能力、好奇心
加分项:乐于助人、大度、幽默(这个要求有点高)、为他人着想、细心、独立
善良与正直是做人的基础。做事先做人,不能做一个大写的人,知识越多,只怕就越反动了。导师不对研究生的人品负责,人品培养未成年人是父母的责任,成年人是自己的责任。
负责:研究生是成年人,要对自己、对所承担的课题、对周围的人(再放大一点对社会)负责任。做研究不是替老师打工,是为自己培养分析问题、提出方案、获取资源、解决问题、总结推广的能力。我带过的学生,有的智力平平,但有责任心、肯动脑子肯吃苦,交代一件事情,就能做得稳妥。有的十分聪明,不懂事,东一下西一下,老师追在屁股后面都不行,不知道要对自己的青春负责,对项目负责。毕业之后,2年内已是天壤之别。
进取,是自己进步,不是把别人拉下水。证明自己比他人强,不是他人比自己弱。科学家也是人,科学史上钩心斗角的案例不少,著名如牛顿不能幸免。但人类的进步,个人的进步,靠的是向上,不是相反。
承受能力:科研90%是失败,99%是得不到想要的结果,太纤细的神经不适合。
好奇心:世界很奇妙,科研就是要看看世界为什么这么妙。没有好奇心,请勿入此门。
为他人着想:有时候是大事,这两年年年都有学生跑来找我,在我答应之后跑掉,而且不打招呼。除院士外,系里每个老师都碰到这样学生。有时候只是小事。有学生做完实验从不打扫,有学生搞坏了仪器一声不吭直到他人需要用,这样的学生年年有,有什么法子可以提前判断?
细心:太重要了,尤其对试验科学来说。很多时候,认真决定实验的成败。
二、能力
基础项:生活能力、基本的学习能力
科研相关项:动手能力、思考能力、与人合作的能力、表达能力
生活能力:导师不是保姆,不负责吃穿住行。上研究生后面跟着老妈的,通常比较不靠谱。
基本学习能力:这对于研究生本来不应该是问题,偏偏变成了问题。考研专业户固不用说,高分低能者也很多。填鸭式教育使得我们的大学生很多是活动书架,知识很多,专业名词比我还熟,但说不清“为什么”。更可怕的是,根本想不到要问“为什么”。我从不看学生考试成绩。记住标准答案与理解“为什么”相比,不是一个档次。
动手能力:水处理是实验科学,会动手、敢动手非常重要。科技越来越发达了,人却越来越笨了。
思考能力:思考,有时候很简单。有个学生进展很慢,问了几次最后说出原因“搅拌器不够用”,1个搅拌器180元,买4个不过720元,我从来不管学生买常用小型设备,居然也会构成障碍?大约是看了太多网上黑心导师的教诲,连正常要求都不敢提了。另外一个学生迟迟不动手的原因是‘反应器不够’,什么叫反应器?发生反应的容器就是反应器,非得昂贵的、带自控的?盆算不算?桶算不算?买两大罐可乐喝了剩下瓶子也是反应器!
三、投缘
可意会不可言传。
夫妻要相互欣赏,师生何尝不是如此?研究生,尤其是博士,受导师的影响巨大,一个师门出去的学生,有时候会有很鲜明的烙印。每个导师的风格都不同,有的严、有的宽,有的事无巨细通通打理,有的大撒把。每种风格各有优缺点,无所谓好坏,只看是否合适自己。如果研究生不能接受导师的风格,就会感到痛苦,学习起来也很吃力。(林子大了,什么鸟都有,不排除有的导师一心为自己打算根本不管学生的未来发展,对于这种不配做导师的导师,最好的办法是火速离开)。
我欣赏自己每一个学生,每个孩子有自己的优点(当然也有自己的缺点可以气到我跳脚三尺),也希望他们欣赏我。
四、严重加分项: 批判和挑战精神
太、太、太重要了!
通常的好孩子们都太听话了,尤其是女生。学生总听导师的,导师又听谁的?
真正做老师的,没有不希望学生比自己更强的。研究生,尤其是博士,最低要求是在自己的课题上超过导师,让导师听自己的。
我喜欢学生告诉我“老师我有不同的见解”。
有个姑娘,含着眼泪告诉我“老师,我一定要读您的博士,我要学新的知识,我一定会努力……”
“我没有新的知识教给你,倒是希望从你那里学些新的知识”。
“努力学习对小朋友很重要,对博士来说,有效学习才重要”。
一个让我悲伤的事实:50%以上找我读博士的学生,女生比例更高,理由是要当高校老师。博士,据我的理解,不是高校教师资格证书,也许教育部这么定义。
不喜欢科研,不享受科研,不为之哭为之笑为之痴为之傻,为何念博士?
念博士要4年,最美好的年华,女孩子常常因此耽误婚嫁,就为了一块敲门砖?还不如做好美容去嫁人呢。
我一直认为,我们这个国家,这个社会,在快速、不断地发展。这个过程中,有无数的问题,有大量的不公平。但整体的趋势是健康的、向上的。有能力、肯干的人,一定会获得好的回报,包括金钱、包括社会地位、包括充实而有意义的人生。我已毕业的学生,主要在工程界做,工程界很实际,会不会做项目,一试即知。有一些学生每年都会联系,看着他们一年一年的进步,真是很高兴。时间花在哪儿,是看得见的。
十大考研励志文章精选:两耳不闻工作事,一心只读考研书
I’m on the way! 送给所有在考研路上奋斗的仁人志士。
在考研与工作的岔道口,一部分人选择了工作;而另一部分人则选择了绕道,走上了一条披满荆棘的考研之路。然而,尽管他们已经选择了考研这条路,却仍然免不了在这条路上踯躅、徘徊和茫然,他们带着迷茫、问题和迟疑走在考研路上。面对前方的迷雾,只能一步三回头地踟蹰前行,却不敢大踏步坚定地往前走。
他们总在想:我选择这条路到底对不对?
他们总在想:到底该就业还是考研?
他们总在想:我的考研之路怎么如此痛苦?
他们总在想:考研这么累,我能否坚持到最后?
他们总在想:考研失败了该怎么办呢?
的确,就算已经打定主意考研,但是仍然会有许多问题和疑惑需要面对,因为考研这条路有太多的未知。归根结底,我们的迷茫都来自一个问题:我到底能不能考上,要是考不上怎么办?考研是我们自己的选择,选择了就要付出,也就必须承担自己选择的后果。那要是结果不好呢?大部分人在考研初期的迷茫都源于此。有人做过这样的统计,每年想考研的学生可能会超过150万,但是过了迷茫期后,大概就只有130万了。过了强化复习阶段,真正报名的就只有120多万了;再过了冲刺期,最后真正走进考场并考完全程的人,大概就只剩80多万了。那些没有坚持到最后的人,都是没有克服迷茫带来的恐惧感而半途而废的人。
这些人中,有的人并不是心甘情愿加入考研大军的。他们根本不知道自己为什么考研,甚至对自己所选择的专业没有很大的兴趣,只是为了逃避就业压力,或因为从众心理而加入考研行列的。他们的迷茫在于考还是不考。他们总在考与不考中间来回摆动,因此他们并未真正踏上考研之路.心理学研究表明,人最痛苦的是选择的过程。在一切悬而未决时,内心的矛盾冲突最大,而一旦你已经下定决心去做一件事,那么心情会慢慢趋于平静。考研也是如此,在你犹豫不决时,就如开车前行遇到岔道口,不知道该往哪走,只能停留在原地。
1.走考研的路,让工作见鬼去吧!
决策前的患得患失,行动前的瞻前顾后,只会减慢你前行的脚步。如果经过自己的全面考虑,多方权衡,仍然决定踏上考研之路,那么请你认定前方的路,不要犹豫不要回头。不管前面有多少困难在等着你,也不管这条路有多漫长,记住“No pains,No gains”。所以,既然走上这条路,要做的第一件事,就是坚定自己的信心,牢牢记住自己的目标就只有一个:考研!如果一味迷茫,你就输了。
当然要做到这样并不容易,需要有坚强的抗干扰力。当一场接一场的招聘会在你身边举行的时候,当周围的同学忙着做简历、为工作奔波的时候,总是忍不住会有点小小的心理波动。是不是偷空去做份简历试试?或者羡慕于同学的就业成功。如果这样,那么你考研的脚步又慢了,你考研的成功率又小了。认定目标,坚持到底,永不放弃,这才是你要做的。既然决定考研,就要放弃那些与目标无关的事,努力做到“两耳不闻工作事,一心只读考研书”。
2.给你点阳光,你就尽情灿烂吧!
考研是一个漫长的过程,不少人把它称之为炼狱。其实并非如此,考研也可以是快乐的。考研是自己做出的选择,是自己愿意做的事情,为什么要让不良的情绪蒙在它上面呢?把它当做一件快乐的事,当成自我实现的过程,才能真正享受考研的过程。
心理学上有一种现象叫做“习得性无助”,如果多次受到挫折而没有成功体验,就会产生这种感觉,会对自己丧失信心,长期处于情绪低落状态。在考研期间,辛苦而枯燥的学习会让日子变得更长,遇到的困难也会被随之放大。在这种高压力、高紧张的时期,如果没有及时给予自己鼓励,体验成功,那么很有可能陷入“习得性无助”。
解决这一问题的最好办法是学学向日葵,永远向着阳光灿烂。把考研的总目标分解成一个个循序渐进的小目标,一点点的实现。每天给自己一定任务,完成任务就给自己鼓励或者奖励。每天都看到自己一点一滴的进步,用自己在复习过程中的哪怕是一点小小的成功来鼓励自己,增加自己的信心和勇气。每一天都发现自己的一个小进步,给自己一个鼓励,奖励自己休息半小时、吃一块蛋糕、去图书馆外面的草地上沐浴一会儿阳光,想象自己正进行着光合作用,全身充满了能量。心理学的研究还表明,当你的心情保持愉快时,做什么事情都觉得充满乐趣,哪怕是遇到难题,也觉得是一种有意思的挑战,会保持一种积极乐观的态度来对待它。反之,心情烦躁时,往往会觉得连平时轻而易举就能做好的事情都充满了障碍,难以完成。因此,把考研当作是一件快乐的事,那么你会很乐意去做,而不是一提到考研就如临大敌,心有余悸。
3.做好最坏的打算,还怕什么!
考研是一个选拔性考试,注定是一场淘汰赛,你有没有足够的勇气和能力去面对这场战斗,是不是够坚定,是不是够坚强,能不能坚持到最后,都将直接决定你能不能取得最后的胜利。
人生就是不断遇到困难和问题,不断解决问题的过程,困难和问题是人生的必然组成部分。如果一个人的人生中已经不存在问题和困难,失去了奋斗和努力的动力,他的人生也将停滞,没有发展。考研就是人生中的一次磨练,也是提升和成长的过程。在考研过程中,不仅能够提高自己的学习能力,也能够提升应对压力和挫折的能力。经历过考研的艰辛与痛苦,生活中的风雨还有什么不能应付的呢?考研也是一次自我实现过程。无论成功还是失败,这个过程中获得的远远不是一次考试成功本身所能给予的。成功了,我们获得了打败困难的信心,知道没有什么是不能征服的;失败了,我们获得了面对困难的勇气,也获得了承受失败的能力。真正了解生活的人都会知道,最困难的事莫过于超越自我。只要在面对困难和问题的过程中能看到自己的发展和进步,就值得高兴和庆祝。所以,不要把考研太当作一回事,它不过是我们人生中一次奋斗的机会。考研的结果并不值得畏惧,哪怕失败了,也不是无路可走,不是吗?既然已经做好了最坏的打算,还有什么可怕的呢?
考研是一种心态,一种人生态度。以平和的心态对待考研,才是考研这段历程对我们真正的磨砺。摆正心态,接下来要做的是什么呢?卯足了劲,沉浸于钻研学习当中,朝着考研的终点奔去。保证自己的身体健康,有强健的体魄应对艰辛的历程;做好知识的准备,扎实的基础知识、良好的学习计划,也是成功必不可少的要素。
青春需要拼搏,选择了就不后悔。既然已选择了走在考研的路上,那么请你大声高唱,努力去做到最好。其实,努力了,过程好了,结果不会差到哪里去。即使达不到目标,也会有一路芬芳,这才是我们无悔的青春。