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关于青春里的那些年华的青春励志文章

时间: 析娜1196 分享

  青春的世界里,只要有了梦想,有了奋斗,我们绽放的青春就永远不会褪色。 今天小编在这分享一些关于青春里的那些年华的青春励志文章给大家,欢迎大家阅读!

  1.一个善良的谎言挽救了我们的青春

  “王老师用一个善良的谎言,挽救了我们的青春。”

  那时,我还在初三读书,正是情感懵懂的时候。同桌是个女生,一个很美的女孩,一笑,让人心中一片明亮,好像面对一片春草,一片山花,十分舒畅。

  女孩爱笑,爱叽叽喳喳地说话。说话时,望着人,长长的睫毛一眨一眨的,仿佛蝶翅一般,给人带来一片清凉。

  有一天上午第四节课,是班主任王老师的。他是带语文的,戴着一副眼镜,能说会道,而且古诗词基本功很好,随便一首词,分析得鸟语花香春光灿烂,让我们沉浸其中,难以自拔。

  可是,他又有一个缺点。

  他把班上女生男生看得忒紧,不许走得太近,不许有恋爱迹象,用他的话说:“豆子大的娃娃,好好读书。”

  谁知,那天上课时,就发生一件事。

  当时,他正在滔滔不绝地讲课,眼睛突然一斜,马上停下了,然后快步走到我面前,伸出手说:“拿出来!”我红了脸,左顾右盼,假装不知道他说的是什么意思,暗地里,把手中一张纸条揉成团,悄悄丢在地上。谁知,这个细小的动作仍被他看见了。他俯下身子,拾起那个纸团,严肃地对大家说:“这是吴晓蒙给周至的纸条。”吴晓蒙,是那个女生。周至,就是我。

  他说,自己最近经常听到有同学反映,说我们两人走得很近,总有些不信,不料,今天竟让自己抓了个现场。

  说完,他得意地转身问同学们:“我曾经说过,这样的纸条抓住该怎么办?”

  大家听了,异口同声地回答:“读!”

  他打开来看看,眉毛一跳,瞪大了眼。大家以为他不想读,都起哄道:“读,读。”他点点头,咳嗽一声,字正腔圆地读起来:“周至同学你好,你的英语那么棒,能教一下我吗?我特想考上重点高中。”

  他读完,露出一脸失望的神情,笑着道:“不是我们想象的那么回事。”

  大家都不说话了,望着我们俩。

  他叹了口气:“看来,是我想错了,把同学们的关系想得太复杂了。现在,我得向他们道歉。”

  他说完,真的向我们道歉了。接着,他向全班同学号召,向吴晓蒙和周至同学学习,一个桌子组成一个学习小组,互相帮助,共同进步。而且,他当场预言,吴晓蒙同学和周至同学有如此认真的学习态度,中考一定能考上重点中学。

  全班同学听了,都鼓起掌来。

  他笑着,把纸条随手装入衣兜,也跟着鼓起掌。

  我和吴晓蒙都红了脸,很不好意思地低着头。

  以后,我们班竟然没有早恋现象发生,即使有这样苗头的学生,也停止了。大家整日挤在一起,叽叽喳喳地讨论着学习,如一群鸟儿。我,还有吴晓蒙,竟然成了大家效仿的对象。我们当然不甘落后,不只是我们成了大家的榜样,更因为,王老师在课堂上为我们打了保票,说我们一定能考上重点高中的。

  那年,我们班考得出奇地好。

  我和吴晓蒙都如愿以偿,考上了重点高中。

  临走,王老师拿出那张纸条,悄悄还给了我。那张纸条上写:周至,我很喜欢你,你呢?

  纸条的背面,是一行龙飞凤舞的字,是王老师的:芽儿只有茁壮成长,将来,才会长成大树,才会在事业上开出红硕的花朵,否则,只能早早凋谢。我相信,我的学生一定会做出正确的选择。

  这张纸条,我一直夹在笔记本中。

  多少年过去了,很多事情都已经忘记,独有那件事,还有那个善意的谎言,以及那张纸条,我永远忘不了。因为,王老师用一个善良的谎言,挽救了我们的青春。(作者:余显斌)

  2.我们的青春纪念册

  本以为,这辈子再没有给别人写纪念册的机会了。高三快离别的那些日子,班级中的每个人都会手里存放着一本或厚或薄或清雅或绚烂的纪念册。在每一个“无关紧要”的自习课上,都在沙沙的作响,或光明于课桌上,或潜伏在课桌下,从走廊的窗口向教室里侧眼望去,每一个的脸上都带有一丝认真的神情。

  那时的纪念册上,写得千奇百怪,包罗了整个高三毕业年级的万象。或工整,或潦草,或认真填写,或匆匆挥就,或洋洋洒洒千言,无论哪种,都赋予了签名人各自的气质。多年之后,拿出再看时,依旧见字如面,好似他(她)们鲜活地坐在你的面前,用着他(她)们最自我的语气神态,和你“聊”着那些话。记忆,真是一种很玄妙的东西。

  2.我们的青春纪念册

  记得那时自己把写毕业纪念册当成一种很虔诚的仪式,每一本纪念册我都写得那样认真。但是现在已全然忘记当时都胡言乱语些什么了。我唯一敢保证的是,每一份纪念册的内容都是独一无二的,就像我那唯一的自我签名一样。

  那天和我的高中英语课代表打电话。她说,我们班的小姚明现在怎样了,篮球是否依然那样棒,对篮球的热爱是否依旧那样虔诚呢?我才恍惚想起那个青春岁月拥有的执着的热烈的不切实际的激情澎湃的无关风月的梦想。那些梦想那么的不着边际,然而却真实地存在过,就像小时候最大的梦想就是长大后能当个伟大的科学家,初中时能成为顶级的设计师,高中则想以后会变成一个著名的作家一样...飘渺而摇曳,让自己现在回想,依然能悠然神往。

  如今大学生活已经近一年,在一年的摸爬滚打中我们或许感到沧桑,在现实接二连三的打击中我们也许会感觉激情早已消磨殆尽,是否该坚持最初的梦想也可能在你我心中打下一个问号,但是在不断的摸索中知道了我们不能没有目标,也不能没有梦想,更应该为了心中的梦想努力奋斗,就像最初那样。同样我们也知道,有了梦想,有了奋斗,我们绽放的青春就永远不会褪色。(作者:王慧)

  3.致青春 80 90后的飞扬青春

  青春,它不比铺天盖地的八卦新闻那么引人注目,也不是高谈阔论的人生哲学那么发人深省。可当我们每每谈起,它总会成为每一代人乐此不疲的谈资,显得那么耐人寻味。因为在“青春”的世界里,没有阶级之别,没有年龄之分,更没有成败之说。

  初生于这个繁花似锦的世界,80后的我们总是有着对青春的无限憧憬,盼望着自己能够早些长大,期待着精彩纷呈的未来。这时候的梦想很小,只要能够加入少先队、加入共青团,下课便和朋友们一起踢球、打沙包,我们奔跑于学校和家之间的每一条大街小巷。在欢笑追逐中,我们也开始知道努力学习,懂得知书达理,明白尊师重道。

  随着教育制度的改革,中国也开始进入了知识经济蓬勃发展的时代。考试成为了生活中必不可少的话题,成绩也被突显地越来越重要,为了无悔的青春,我们坐在教室里没日没夜地为高考奋斗,记得高三的教室黑板上总会有类似“少壮不努力老大徒伤悲”、“no pains no gains”之类的励志宣言。可我们仍然坚持着儿时的青春梦,有了更加清晰的人生目标,也有了更多为之奋斗热情。

  考进大学,毕业步入社会,我们开始品味青春。在这个爆炸的信息时代,却在竞争愈发激烈的生活中懂得了应该怎样去珍惜和面对这期间遇到的每一个人、每一件事。种种滋味开始在心中生起,我们不断地品尝着、体会着,开始放肆地大哭、大笑、大闹,也开始沉淀自己、善待他人。这时的青春或许是美好的、幸福的;也或许是苦涩的,是遗憾的。

  时代发展,青春飞扬,它就像人生的一步阶梯,没有终点,也没有界限。我们永远站在青春的队列里,平等地行走于这步阶梯之上,每一个人都怀揣着自己的梦想,努力向认定的顶点攀爬。对于我们而言,只要拼搏了,就算失败也是极好的。

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