经典的青春言情校园小说分享
经典的青春言情校园小说分享
青春夹杂着对生活的困惑，成长的烦恼。有什么经典的校园青春小说?下面学习啦小编就来为大家推荐的经典的青春言情校园小说，欢迎参阅!
青春言情校园小说
《有一种爱情叫学霸》
S大性格呆萌的李佳人因真心话大冒险游戏被恶整，必须向男神表白，却表白错对象，撞上了学校ACCA学霸吾卿。本是误会，可外号“卿贵人”的吾卿意外地接受了佳人。佳人误以为吾卿是想摆脱女生骚扰，心存愧疚，只好配合吾卿演戏。被迫当众表白，不得已写五千字情书公开后，全校师生都知道了他们是情侣。为学分，学霸帮她补课不停，替她闺密牵线证券部，帮她争取戏剧社角色……这还让她怎么把持得住啊?
《学渣和学霸的爱情史》
在三千众生中苦苦挣扎的平凡小人物——刘扬，出生在河南清水县的一个普通家庭里，她有一位唠叨且精明的母亲，一位严肃且勤恳的父亲，和一位财迷且脑子笨的哥哥。2014年七月初，刘扬中考发挥超常，以压线的水平意外考上本地一所重点高中，学渣和学霸的爱情故事就是这样开始的。
《想入非非》
貌似平凡无奇的沈小凡，跟全年级最酷、人气天才哥哥——沈君敖住同一屋檐下，吃同一锅饭菜，叫同一个爸妈，上同一个年级……所有的人都在猜测他们的关系。嘿嘿，就让他们猜测去吧，可是该死的，竟然谣传她暗恋那家伙。切! 他说不准在学校找他，不准在学校跟他说话，她就一定要遵守吗?不稀罕!
《怦然心动》
文德琳·范·德拉安南
本书是获得极高赞誉的电影《怦然心动》的同名原著，请注意，不是国产的《怦然星动》，描述了青春期中男孩女孩之间的有趣战争。这不仅是一本关于初恋的小说，也是一本关于成长的小说，书里用朱莉和布莱斯两种不同视角的叙事方式将他俩的成长史慢慢揭开，生动明显地表现了女生与男生青春期思维的巨大差异。
关于爱情，它有一段非常经典的描述：有人住高楼，有人在深沟，有人光万丈，有人一身锈，世人万千种，浮云莫去求，斯人若彩虹，遇上方知有。
好看的校园青春言情小说
《匆匆那年》
九夜茴
这本书十分引发的怀想，自己16岁的时候在做什么?那时同学的名字还能一字不差地念出来吗?有喜欢的人吗?那个人现在还有联系么?是否还在一个城市?交往过吗?分手了吗?是因为太小所以喜欢得太短暂，还是因为根本不懂而无意伤害?当初牵着的手如今握紧了谁?偶尔还会想念吗?偷偷发过誓吗?实现了吗?
虽然每一代人的青春年华因时代背景的不同而有着不一样的欢笑、痛苦、无奈，但更多的是同样的梦想、同样的感受，那些痛苦那些欢笑不会因为有人经历过而失去价值，那些青春时光也不会在重复中贬值。
《致我们终将逝去的青春》
辛夷坞
这本小说讲述了大学女生郑薇在大学中波澜起伏的感情生活，遭遇了感情的挫折，友情的变异，蜕变成为职场的白领丽人，对过去，对感情都有了更深的理解，选择了更加适合自己的人。
这本讲述成长的书籍特别适合出入职场的新人，脱离校园保护圈的你应该对生活有着不一样的期待~
《谁的青春不迷茫》
刘同
在《谁的青春不迷茫》中，奋斗小青年刘同十年逆袭人生，给都市中焦躁不安困惑迷茫的年轻人。小说中作者以第一人称的方式述说自己对过去十年的感悟和认知，从大学到如今工作的这十年作者所经历的事和人，用自己的人生经历来劝解大家青春的迷茫人人都有，希望读者能够从作者身上找出答案，看清自己，走出迷茫的青春。
《谁的青春不迷茫》没有华丽的语言，有的只是作者的个人经历和感悟。文章始终以第一人称述说现在，以当代人为背景亲情吐露的思想。作者刘同带领读者一起正视自己的过去，迷茫一直都在，人们需把握好现在，直面未来。
现代青春校园美文篇
《给青春一个台阶》
青春的岁月里，原是少不了一些台阶的，得用理解、用宽容、用真诚去堆砌，一级一级，都是成长的阶梯。
忘不了我一伸手，她脸上的惊慌，像只受惊的兔子。一抹潮红，像水滴在宣纸上似的，迅捷滴满她青春的脸庞。
那是高考前，学生们都低头在自修，我在课桌间来回转着圈，不时解答一两个疑问。在这期间，她一直目不斜视地坐在座位上，快速地宣判什么。她面前摊着课本，但我还是在那课本下轻易地发现了一张粉红色的信纸，纸上飘着点点梅花，雪花似的。她的字一个个落到那上面，也如同盛开的小花。我站在她身后看了一会儿，确信她写的东西完全与学习无关。所以，在她即将结束的时候，我含笑地向她伸出手去：给我——虽是温柔的低声的，但却不容置疑。她愣怔半天，慢慢把手上的东西递过来。
教室里平静如常，没有学生注意到这一幕。我把那张纸小心地折叠好，然后又递给她，我笑着说，青春的东西，收好。她很意外，吃惊地看我，我俯下身去，耳语般地对她说，老师也曾青春过，这也曾是老师的秘密。然后直起身来，轻轻拍拍她的肩，对她微笑，然后又对她点点头，我说，看书吧。她听话地翻开课本，一脸的释然。
半年后，我收到一封从一所名牌大学寄来的信，是她写的，信纸是我见过的那种，粉红色的，上面飘着点点梅花，雪花似的。她在信中写道：老师，感谢你用最美丽的方式，保留了我青春的完整。当时我以为我完了，我不敢想那后果，我以为接下来该是全班同学的嘲笑，该是校长找我谈话，该是家长到学校来。真的那样之后，我还能抬起头来吗?我不敢想象还能心态正常地参加高考。最后她写道：老师，谢谢你，给了我一个台阶，一个最堂皇的理由。
青春的岁月里，原是少不了一些台阶的，得用理解、用宽容、用真诚去堆砌，一级一级，都是成长的阶梯。
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