激励高考生的励志日志
激励高考生的励志日志
高考那段时光就像是一次记忆的漂白,将所有的事情搁浅。有什么能激励高考生的日志短文?以下是学习啦小编为你整理的激励高考生的励志日志,希望能帮到你。
激励高考生的励志日志篇一:没有什么是不可能的
因为我们可以,所以一切皆有可能,切取决于你,相信你自己,你可以创造一个辉煌的生命。
有这样一个人,天生没有双腿,不但无法走路,连假肢都无法安装,但他却不依靠轮椅,而用一双手行走;从他出生开始,医生就不断地预言他的死亡,但他在35岁的现在,仍在周游世界演讲;他天生严重残障,却像健康人一样生活,开车、举重、打网球,并且取得了让人难以置信的运动成绩;他的残疾本会使他成为别人同情的对象,但他却以充满激情和睿智的演讲激励了许许多多的人,帮助他们改变了自己的生活;他曾经经历了无数的折磨与困厄甚至死亡的威胁,在许多人看来,他能够在这个世界上生存下来已经是一个奇迹,但他却用自己成功而快乐的人生创造了一个真正的生命奇迹!
这就是国际著名激励大师、无腿超人约翰·库缇斯的人生,他用他的生命历程告诉我们:生活中没有不可能的事!用库缇斯的人生格言来说:因为我们可以,所以一切皆有可能。
为什么许多人渴望拥有优质的生活,却一直处于自己不满意的状态中?为什么有些人才华品德都很出众,却终生没有取得突出的成就?为什么有些人曾多次遇到好的时机,却总是与成功失之交臂?
在生活中人们随时随地都会碰到这样的问题,而且很可能正是我们自己此刻所面临的问题,并且正成为我们追求成功的障碍。只有找到这些问题的答案,我们才有可能获得更好的生活。其实,所有这些问题的答案只有一个,就是相信了三个不该相信的字:不可能。当一个人对自己说出这三个字的时候,无论他有多么强烈的渴望或对现状有多大的不满,他都会放弃所有的努力;不论成功离他的距离有多么近,他也会视而不见,任其消失。
不可能三个字就像一个魔咒,会牢牢束缚住我们的头脑和身体,让人意志消沉,安于平庸,不思进取。当你对自己说出不可能时,就是在将你内心最渴望的事物拒之门外,就是在告诉你自己,你没有力量获得那些你梦想的东西。
不可能不仅阻止人们的成功,还让人们放弃理想,否定自我,甚至成为妨碍他人和社会进步的障碍。它把人类最伟大的梦想都说成是空想、白日梦,认为为之努力是徒费心力。这样的看法不仅来自于普通人,甚至会出自一些有名望的权威人士之口。让我们看看那些曾载于史册的不可能。
1880年1月6日《纽约日报》社论说:爱迪生的电灯决不是汽灯的竞争对手,电灯需要如此巨额的投资,要为整个纽约供电显然是不可能的。它还引用了一位“著名电气学家的权威性意见:过不了多久,爱迪生的名字将同它的电灯一起销声匿迹。
1923年,美国理论物理学家、诺贝尔奖金获得者罗伯特·威利肯说:无法想象人们能够开放原子能,那完全是一种不科学的空想,是欺骗孩子的谎言。
激励高考生的励志日志篇二:你那么年轻,怕什么一无所有
读者在后台留言,她正准备考研,但家人不太看好。相较而言,他们更愿意她参加国考。倘若失利,还有省考。实在不行的话,可以考虑事业单位。
眼见考试迫在眉睫,她的信念开始动摇,学习时总是静不下心,惴惴不安担心未来活得很糟糕。
在她身上,我看到了曾经的自己。她说很喜欢学校,梦想在大学教书。当讲述梦想时,她的声音那么纯澈,语言是那么质朴,让我感受到她真实跃动的内心。
年轻意味着充满活力,并且有时间和精力去折腾。不要害怕失败,跌倒后大不了拍拍灰尘重新开始。
长辈的选择或许是好,但不一定适合自己。倘若给自己太多的退路,容易滋生侥幸心理。认为这件做不好,还可以做下件。往往到最后,一件事都做不成。
我告诉她,要专注,不要急,更不要怕。
凡事都有风险,听长辈的话或许能规避风险,但倘若长此以往,那可能会强行让你跨越某个人生阶段,错过了人生中宝贵的锻炼。毕竟有些路,你得自己走;有些道理,你需自己悟,才能记得??
既然那么年轻,你又何必畏手畏脚,放开胆子试一试又何妨。
激励高考生的励志日志篇三:是谁扼杀了你的梦想
美国一群心理学家曾做过一个天才实验,他们到一所小学去找天才,事先请学生通知家长到学校来,要测验小孩是不是天才。
实验当天,心理学家把考卷发下去,半个钟头后收卷,然后一起到旁边的老师休息室改考卷。结果这些教授并没有坐下来认真地改考卷,而只是坐在那儿抽烟喝茶聊天,好像忘了有考卷的存在。
半个钟头之后,他们从一大叠考卷当中随便抽出五份试卷,然后就煞有其事地走到十分紧张焦虑的家长及学生面前,宣布谁是天才。当宣布到第五位后,那些没有被宣布为天才的家长脸色凝重地看着自己的小孩,好像孩子犯了大错一样。
20年后,这群心理学家追踪了所有当初做过天才测试的学生,结果令人惊讶,那五个无缘无故被冠上“天才”的学生,20年后的表现明显强过那些被宣布不是天才的学生。而当初那只是一个完全没有事实根据的赞美。
是一句话改写了这五个人的命运,也改写了其他人的命运!
为这个实验做注解的,还有一个从小练习跳芭蕾舞的女孩。她想考取正规院校进行训练,很想搞清楚自己是否有这个天赋。于是,当一个芭蕾舞团来到女孩所居住的城市时,她跑去求见该团团长。
“你跳一段舞给我看看。”团长说。
五分钟后,团长打断了女孩摇了摇头说:“不,你没这个条件。”
女孩伤心地回到家,把舞鞋扔到箱底后再也没穿上。
后来,她结婚生子,当了超市的服务员。
几年后,她去看芭蕾舞演出,在剧院门口又碰到了那个团长。想起了当时的对话,聊起现在的生活。
她说:“有一点我始终不明白,您怎么那么快就知道我没有当舞蹈家的天分呢?”
“哦,你跳舞时我几乎没怎么看,我只是对你说了对其他所有人都会说的话。”
“这真是不可饶恕!”她叫道:“您的这句话毁掉了我的人生,我原本可能成为最出色的舞蹈演员的!”
“我不这么认为。”团长反驳说,“如果你真的渴望成为一名舞蹈家,你是不会在意我对你说的话的。”
每个人的降生,都是从亿万竞争对手中激烈拼杀、脱颖而出的结果。从这一意义上来说,人人都是佼佼者,人人面前都有宽广的道路和无限的可能。可为什么有的人路越走越宽,梦越做越大,而有的人却渐渐地走投无路、万念俱灰?其中固然有现实的种种限制,有数不清的打击、挫折与考验等原因,但当你把这一切都归罪于外部环境,而怨天尤人、感叹上天不公时,你可曾想过:自己为梦想做过怎样的坚守?又为此付出多少心力?
周国平说:“能被失败阻止的追求是一种软弱的追求,它暴露了力量的有限;能被成功阻止的追求是一种浅薄的追求,它证明了目标的有限。”
是的,没有人能扼杀掉你的梦想,也没有什么力量能阻碍你前行的步伐,除非你自行放弃、甘愿屈服。
看了“激励高考生的励志日志”的人还看了:
2.高考励志日志3篇