传递正能量儿童故事
正能量是当前社会热议的一个词语，它在中国的流行起源于2012年伦敦奥运会期间，许多人在微博和博客上发布题为点燃正能量，引爆小宇宙的博文，成为当时的网络热门语言，之后正能量一词开始下面是学习啦小编给大家整理的传递正能量儿童故事，供大家参阅!
传递正能量儿童故事篇1
美国有一位7岁的小女孩，在一次偶然的机会中，遇到一个陌生的路人，陌生人一下子给了她5万美元的现金。
一个小女孩突然得到这么大金额的馈赠，消息一传出去，整个加州都为之疯狂骚动起来。
记者纷纷找上门来，访问这个小女孩：“小妹妹，你在路上遇到的那位陌生人，你认识他吗?他是你的一位远房亲戚吗?他为什么会给你那么多的钱?5万美元，那是一笔很大的数目啊!那位给你钱的先生，他是不是脑子有问题……”
小女孩露出甜美的微笑，回答：“不，我不认识他，他也不是我的什么远房亲戚，我想……他脑子应该也没有问题!为什么给我这么多钱，我也不知道啊……”尽管记者用尽一切方法追问，仍然无法探得究竟。
最后，小女孩的邻居和家人试着用小女孩熟知的方法来引导她，要她回想一下，为何那个路人会给她这么多钱。
这位小女孩努力地想了又辑，最后，她若有所悟地告诉父亲：“在路上遇见那个陌生人时，我只是对他笑了笑!”
父亲接着问道：“对方有没有说什么话呢?“
小女孩想了想，答道：“他好像说了一句：(你天使般的微笑，化解了我多年的苦闷!“爸爸，什么是苦闷啊?”
原来，那个路人是一个富豪，一个不是很快乐的有钱人。他脸上的表情一直非常冷酷而严肃，整个小镇根本没有人敢对他笑。而他偁然遇见的这个小女孩，对着他露出真诚的微笑，瞬间温暖了他的心，打开了富豪尘封多年的心扉!
于是，富豪决定给予小女孩5万美元，这是他付给自己所拥有的那种感觉的全部价值!
传递正能量儿童故事篇2
在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧经过这里。见此情景，这位男子二话没说便用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。
事后，当感激不尽的克雷斯拿出不菲的美钞对他表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他人。”于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助的人。许多年后的一天，克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞噬的危险救了他。当他感谢少年的时候，少年竟然也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺……” 克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖暖的激流：“原来，我穿起的这根关于爱的链条，周转了无数的人，最后经过少年还给了我，我一生做的这些好事，全都是为我自己做的!” 当您有幸看到此消息时，请转发给自己的朋友亲人。
我相信有更多的人需要我们的帮助，正义会传染邪恶也是如此，为现在的别人做善事也是为了将来的自己。
传递正能量儿童故事篇3
孩子是每个家庭的希望，也是祖国的未来。如何让孩子们确立正确的人生观、价值观，使之不随着社会上的浮躁文化随波逐流迷失自我，是当前不容忽视的一个重大命题。注重文化传承和道德教化，是解除功利化教育迷局的一剂解药。用“润物细无声”的方式，补齐现行教育模式的“德育”短板，能够有效地防范功利主义、现实主义、实利主义对青少年的全面侵蚀。在这个注重策略的时代，教育方法很关键。潜移默化、体现人文关怀且能寓教于乐的文化渗透，是教育的高境界。带着梦想与感情，带着使命感与责任感，传递“正能量”的大型系列情景剧《中国孩子之学堂故事》(简称《中国孩子》)应运而生了，由北京宸泰影视、中国文联出版社、北京汉语国际推广中心联合出品。
电视剧之吸引眼球乃至引人入胜，无外乎内容的出彩与表现手法的出新。大型系列情景剧《中国孩子之学堂故事》就是这么一部内容与形式结合得非常好的优秀作品，其将中国传统文化精髓和传统美德，用现代语言和喜剧艺术形式进行包装，从《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《童蒙须知》、《增广贤文》、《幼学琼林》、《弟子规》，《论语》、《易经》、《孔子》、《孟子》、《老子》、《庄子》等传世经典，提炼出了传统文化精粹和道德思想精髓，弘扬了爱国、明志、自强、诚信、知耻、改过、厚仁、贵和、敦亲、重义、尚勇、好学、审势、求新、勤俭、奉公、务实等美好高尚品德。将人文思想、道德情操融入在夫妻情、师生情、父子情、同窗情、邻里情等友情、亲情的感情故事里，让观众从一个一个鲜明性格的人物、一个一个独立成章的趣味故事、一种轻松的喜剧氛围中，明辨是非忠奸、感悟人生真谛。
弘扬传统文化的精华，唤醒每个人心底的良善，使数千载文明薪火相传，可谓功在千秋、泽被后世的德举。博大精深的传统文化中原本就蕴含着丰富和宝贵的财富，只需创造性地激活其潜能就能事半功倍。从表面上看,《庄子》、《三字经》等典籍中的那些故事，已经像化石一样年代久远;但仔细品味就能知道，其中的文化精髓和道德教化，即便再过几十个世纪也未必过时，可说是历久弥新。系列情景剧《中国孩子之学堂故事》这样的文化工程，正是试图用传统文化的精华“喂养”现代教育。
《中国孩子之学堂故事》为孩子们提供了上进、融合、坚忍、友爱、感恩的氛围教育，为孩子们形成健康、阳光的心态，培养孩子们优良的学习、生活习惯，帮助其构建正确的人生观、价值观和健全的人格……剧中的故事都发生在传统文化浓郁、西方文化入侵的民国时期。晚清之后是民国，经历了“三千年未有之大变局”之后，古老的中国被迫打开了闭关锁国已久的大门，吹进来了世界的新鲜空气。于是乎，在政治、军事、文化、外交等领域，好戏连台，惊艳惊悚……总之，在这段时期，古老中国根深蒂固的东西依然存在，但现代社会的所有新元素也登上了历史的舞台，并有着广阔的市场，一时风云际会。在这样的文化背景下，海宁人士王大智来到了陌生的兰香镇，一副貌似学究的圆框眼睛，一身貌似死板的褪色长衫，读书时摇头晃脑，一副貌似老顽固的做派，却有一颗向往自由、渴望将孩子们教育成才的博大爱心。整个故事围绕着“大智先生”跟他的学生们展开。他在教学中大胆采用新式教学法，鼓励孩子动手动脑，带孩子们去看大自然，在不废传统经典的前提下传播现代知识，帮助孩子们追寻“百年强国梦”。该剧吸收了中国水墨画写意风格和诗化意境，突出江南小镇精致隽永建筑特色、人物意趣盎然生活氛围，片头、知识点、场与场之间衔接采取动画处理，更增加了观赏性，使孩子们能看得津津有味，不知不觉中就增长了知识陶冶了性情。其巧妙的结构、诙谐的台词，更让人看后连呼过瘾。
明星大腕阵容强大，励志故事锦上添花。《中国孩子之学堂故事》串起的故事中，不仅有文化界著名学者许嘉璐、苏叔阳，艺术家姜昆、张显，戏剧教育家马彧、冉杰，还有著名演员雷恪生、陈建斌、王劲松、丁嘉丽、沈丹萍、小叮当，以及著名主持人那威、阿丘、方琼等……
童趣稚真、积极上进是《中国孩子之学堂故事》的鲜明特色，剧中所有的故事情节都来源于百姓生活中的趣闻趣事，更加贴近生活。故事虽在民国，却以轻松幽默的现代语言来包装，全剧笑点不断，让家长跟孩子不仅是因教育意义而收看，而是真正喜欢看，真正愿意看。
中华民族悠悠5000年，历尽磨难而不衰，命运多舛而挺拔，文化在其中起了至关重要的作用。中华优秀文化是中华民族进行文化认同的基质，也是全球化时代现代中国人向世界展示中国形象的文化瑰宝。《中国孩子之学堂故事》对中国传统文化进行了“取其精华，弃其糟粕”之扬弃，为孩子们捧上了寓教于乐的文化大餐，无疑是一件大好事。中国文化幸甚，中国教育幸甚，中国孩子幸甚!