我学会了珍惜高中散文

我学会了珍惜高中散文

　　人生路上我们应该学会珍惜。下面是学习啦小编收集整理的我学会了珍惜高中散文以供大家学习。

　　我学会了珍惜高中散文(一)

　　您是一条生命饱满的河流，向那充满希望的未来流淌，永远的萌芽在我们的内心深处，您的根系不停地在发展壮大。不管两岸风景变换，河上却始终有着渴望拥抱未来的船客，有着代代相传的舵手与船工。——题记

　　“忆往昔，峥嵘岁月稠”，为了追求共同的理想，为了探求知识的奥秘，金秋重阳，我们从四面八方走到一起。“恰同学少年，风华正茂”，寒来暑往，忆同窗之情，听共读之声萦绕耳畔，念同舍之欢，朝夕相伴，恋同路之行，携手共进。

　　昨天，我们还满腹躁动，埋怨毕业的遥遥无期;昨天，我们还幼稚地一个劲儿向往着理想中所谓更自由的天地。而今，带着好奇，怀着激动，隐藏着几分欣喜，共享星垂天幕，观那丝丝春雨的淅淅沥沥。

　　昨天，带着八月未曾消逝的暑气走近你，如同一只饥渴难耐的小鹿找到了潺潺流动的清泉;昨天，我迎着九月诱人的累累硕果融入你，如同一只久别归家的孤雁寻回了充满温暖的雁群。于是，我迎着阳光，对未来充满希望。

　　绚丽的凤凰花如火般绽放，高大的香樟树挺拔向上，午后明媚的阳光掩映着绿树红墙。宽阔的操场上弥漫着欢声笑语，明亮的教室里回荡着朗朗书声。这里，就是我们哭过笑过奋斗过，闪过痛过收获过的地方。在这里，我们感受过思念的痛苦与爱恋的箴言;在这里，留下了我们欲说还羞的想念与朦胧美好的誓言。

　　手捧心爱的书闲庭信步，咀嚼伴有泥香的芬芳空气，您给了我们心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶与内在气质的培养。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变，有的只是自然与心灵的安宁与和谐，这便是您，一片和谐净土。

　　豆蔻年华，节日是绿色的，梦想是红色的，笑是开心的，哭是认真的，心是真挚的。也许，终究有一天，我们老了，睡思昏沉的时候，心儿会变得淡定安然。细数着流年，却总有一种执着弥漫于心间，总有一种感情亘古不变。因为，再高的山峰也挡不住我们理想的翅膀，再深的大海也埋没不了我们信念的帆舵，在这里留下了我们最纯洁而又美好的历练。

　　夕阳的余晖照耀着大地，蔚蓝的天空显得格外美丽，我沉浸在着美丽的校园里，多少风风雨雨，多少花开花落，多少挫折失败，我泪如泉涌。要不是这美丽而神圣的东西萌芽在我心际，我早已荡然无存。会珍惜您的，珍惜那一点一滴的校园时光。

　　我学会了珍惜高中散文(二)

　　时间--世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最另人后悔的东西。一步步，一程程，已走了多远，永不停留，走过秒、分、时、日，又积成周、月、年、代。高尔基说过：“时间是最公平合理的，它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实，懒惰者时间留给他们一头白发，两手空空。“我们不能让时间停留，但可以每时每刻做些有意义的事。东汉文学家崔瑗，官至济北相。当他40多岁任郡吏时，不幸因事被捕入狱。当他听说有一位狱吏精通《礼》学，便抓紧一切时间向他学习，当狱吏审讯时，他也趁机请教有关问题。他的这种对待学习的精神，给我们每个人树立了榜样。时间是生命的单位，有些人往往利用相同的时间比别人多做许多事情。美国的大发明家爱迪生一生忘我工作，成了有2000多项发明的发明大王。当他在79岁生日时自豪地宣布;“按常人的工作量计算，我已经135岁了。”

　　“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。“的道理人人都懂，可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命。现在许多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒寻乐，或是呆在家里无所事事，明明已经成年，还是给父母增加了许多负担，这些人一不小心就掉进了犯罪的深渊，成为社会的“危险人群“。这些人往往有一种“明天再说“的想法，认为自己现在还年轻，先尽情享乐，过几年再考虑工作。最终明日复明日，明日成蹉跎。一个“今天“值两个“明天“，当日事当日做，把什么事都放到明天的人，最终什么事都干不成。有时我总会抱怨时间不够用，许多要干的事都没有干，但是真的怪时间吗?它就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。归根结底是自己不抓紧它，杰弗逊说得好：“从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。“当你愁眉不展的时候，时间从你的抱怨中跳过，我很欣赏朱自清先生在《匆匆》里对时间的这一说法。时间就像铁面无私不动感情的一个老人，不会因你的任何举动停住脚步，它只会对你的虚度光阴抱以轻蔑的一笑，然后轻轻越过。

　　对一个人来说，时间就是生命，时间有限，当失去它时，生命也走到了尽头。你是想把它当作日历一天天撕去，到最后只留下一个生了锈的日历夹吗?人活着是要实现价值的，为什么有些人生命的价值大、有些人生命的价值小呢?仔细看一看吧，他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有意义的事，那么他的价值在学习工作中就体现出来了，只有做的事越多，做的越好，生命的价值就越大;反之，一个人不断地浪费时间，他的生命价值就会少得可怜。

　　你热爱生命吗?那么就请珍惜时间，因为时间是组成生命的材料。

　　我学会了珍惜高中散文(三)

　　总说：“一样事物，只有当你失去的时候，你才知道要去珍惜。”我们的童真，或者可以说是无知，正正映正了这一句话。

　　初一四班，虽不是独占年段第一，但也不是人所未闻的。这个美好的集体，在于林老师的黯然离去之后，多少，给我们班抹上了丝许忧伤。那一抹淡淡的蓝色，仿佛顽渍一般，一直沾着，怎么也抹不去。

　　虽然这件事离我们很有一段时间了，但是依昔的林老师，我们每个人温习起她时，总有那一番番永远说不完的话。

　　因为林老师的离开，使我们仿佛彻底懂了什么才叫珍惜。当她黯然离开的那一瞬间，真的，真的，我们班的人，一下子懂得了很多，也顿悟许多。

　　嗨!回首当初，温习过去。我们的脑中仍然很清楚地记着这样一个名字，一个在成长路上给予了我们温暖，给予我们帮助，赋予我们多少欢声笑语的名字：林英英。这个名字并不出众，并没有多大的称谓来让她熠熠生辉。她，只是一个普普通通的老师，但一种仿佛是慈母般的爱，却深深的感染了我们。平日里，总是能看见她的影子，不经意间，一句话，一个眼神，一个动作，就能给你许多的暗示。她，没有措辞辛厉的批评，更没有遥不可及`高高在上的感觉，她所表现的，甚至就像是一位朋友，一位知己一般。为什么，为什么，我们不能预知未来假若，知道了林老师要走，我们就应该好好的珍惜那一段时间。但无知，一点也不留情，一吧将美好给抹杀掉了，剩下的只有那丝丝的天真，还在那，依昔的照着：地球转“生活。

　　珍惜，这个词真的很难吗?我总觉得它很简单，但是在实际当中呢?一切一切的行动正告诉我，你说的话跟实际恰恰相反。难道说我傻，说我笨吗?不是的，直觉告诉我，每个人都是聪明的，跟天资并没有什么内在的联系。其实，珍惜这一个字眼，它很简单，也可以说话不经过的大脑的说：珍惜，它很渺茫。你或许只要迈出一小步，你就可能收获一大步。你，可以试着从一件小事做起，你可以试着珍惜每一分，每一秒，珍惜眼前的生活中的点点滴滴。倘若你已经会了，那么，你就可以想淡然的说：“我拥有了它。”拥有不代表长久，因此在你领悟的基础上，你要在心灵的天堂许下诺言，说自己必将让珍惜长久，必将关注从身边溜走的每一刻，在加上自身的行动，那么珍惜。。。你说呢?它还是不是很难?

　　各位读者们，在以后甚至更遥远的生活中，你们千万谨记：珍惜。呵!别像我一样，当失去的时候才来忏悔。珍惜的这一颗星，只有你行动，它才会发光，发亮，成为人生天空上的一颗最耀眼的星星。