解放战争高考知识点总结
众所周知,解放战争在短短四年时间里演绎的是人类历史上的战争传奇，同时这也是高考的一个重要知识点，以下是学习啦小编为你整理的解放战争高考，欢迎大家阅读。
解放战争高考必考知识点
一、解放军的战略反攻
1、条件——可能性：①解放军粉碎敌人的全面进攻和重点进攻，国民党优势逐渐丧失。敌我双方力量对比发生了很大变化;②国统区民主运动的开展，国民党反动派陷入孤立;③解放区土改的进行。必要性：战略进攻可以减轻陕北和山东战场的压力，减轻解放区的物质消耗。
2、任务：①主力部队向外线(国统区)进军，进行战略进攻;②部分内线部队与国民党军队作战，属于战略防御性质。
3、基本情况——⑴、主攻方向：中原地区(其一、当时国民党军队主力正在重点进攻陕北和山东解放区，在中原地区的防守力量薄弱，兵力空虚;其二、中原地区的战略位置十分重要，可西扼武汉，东下南京，出击中原可直接威胁敌人统治的中心)。 ⑵、时间：1947年6月底。 概况：①刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫解放军主力跃进大别山。②陈赓、谢富治率晋冀鲁豫解放军一部挺进豫陕鄂边区。③陈毅、粟裕率华东解放军主力进攻豫皖苏地区。 ⑶、其他解放区转入反攻：聂荣臻指挥华北解放军解放石家庄。林彪、罗荣桓指挥东北解放军解放了东北广大地区。彭德怀、贺龙领导西北解放军收复了延安。
4、战略反攻的意义：对扭转战局起了决定性作用，也是人民解放战争走向胜利的转折点。也是蒋介石反动统治由发展走向灭亡的转折点;是帝国主义在中国近百年统治由发展走向灭亡的转折点。
二、战略决战的胜利
1、中国共产党将东北战场作为决战首选战场的主要因素：解放战争进入第三年，国共双方的力量对比进一步发展变化，战略决战的时机已经成熟。而东北战场又成了形势最有利的战场。(1)当时东北的国民党军队只困守在几个大城市，整体上处于被包围的态势。解放军后方巩固，物质力量雄厚。(2)从东北的地理位置看，北邻苏联、朝鲜等国，通往华北的通道一旦被卡死，国民党军队即成被包围之势，很难逃脱。(3)首战东北战场，一旦成功，还可以为全国解放战争的胜利提供一个稳定的后方，东北解放军可以挥师南下，配合其他战场作战，而东北雄厚的工业基础可支援全国。
2、三大战役——辽沈战役：1948.9～1948.11林彪、罗荣桓指挥东北解放军;特点是先取锦州，关门打狗。淮海战役：1948.11～1949.1中原解放军和华东解放军;特点是中间突破，分割歼灭。平津战役：1948.11～1949.1东北解放军和华北解放军。特点是先取两头，后取中间，和平解放北平。
3、三大战役胜利的意义：基本上消灭了国民党军队的主力，为解放全中国奠定了基础。
4、三大战役胜利的原因：(1)、以毛泽东为首的党中央的正确领导;(2)、广大人民解放军的英勇作战;(3)、国统区中共地下党和人民群众的积极配合;(4)、解放区人民从人力、物力、财力上的大力支援。最后再次强调三大战役的胜利是人民战争的伟大胜利。
解放战争高考重要知识点
【课标要求】
概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实，认识新民主主义革命胜利的伟大历史意义。
一、学习目标
1.知识与能力
概述中国共产党在解放战争时期进行革命斗争的主要史实，如重庆谈判、粉碎国民党全面进攻重点进攻、战略反攻、三大战役、北平和谈、渡江战役等，理解其在历史上的作用。
分析新民主主义革命胜利的伟大历史意义，提高分析、概括历史问题的能力。
2.过程与方法
通过对相关材料的补充，再现历史情景，使学生了解内战爆发的背景，掌握观察阅读、获取信息的学习方法。
图表展示人民解放战争的阶段和概况，学生活动探究人民解放战争战略反攻方向的选择，提高分析能力。
引导学生回顾新民主主义革命的历程，加深理解新民主主义革命胜利的伟大历史意义。
3.情感态度价值观
通过对中国共产党进行革命斗争史实的了解，认识中国共产党是真正代表人民利益的政党。
中国共产党的领导地位是在革命斗争中形成的;中国走社会主义道路是中国人民的选择。
二、教学重点、难点
重点：重庆谈判、三大战役、新民主主义革命胜利的意义
重庆和谈和三大战役表明了中国共产党为争取和平、民主所做出的不同方式的努力，代表了广大人民的意愿，在人民解放战争时期具有重要的作用;经过斗争，党领导中国人民取得新民主主义革命的基本胜利，这一胜利对中国和世界均产生了深远影响。
难点：中国共产党如何应对国民党“假和平、真内战”的策略
理解新民主主义胜利的意义
抗日战争胜利后，国内面临错综复杂的政治形势，中国共产党从人民的意愿出发，赴重庆与国民党和谈，表明了争取和平的诚意。
解放战争高考同步试题
一.选择题
1.二战后“美国计划将(中国)共产党人以一种西欧共产党所占的地位，纳入一个宪政政估的政治和军事范围之内，敌对的两党共同参加一个以蒋介石为首的.经过改组的联合政府”，材料中所反映的信息不包括
A.美国想帮助中国成立一个真正的民主联合政府 B.美国要共产党交出军队和政权
C.美国对华实行扶蒋政策 D.美国想以此维护其在华利益
2.在1945年的重庆谈判和1946年的政协会议上，国共两党斗争激烈，国民党指出：你先交出军队，我再给你民主。共产党提出：什么进修中国有了新民主主义的联合政府，解放区的军队就立即交给它。这反映出当时两党斗争的焦点是
A.战争与和平问题 B.军队和政权问题
C.建立民主制度的方式问题 D.社会主义与资本主义的问题
3.解放战争时期，流传着“前方打老蒋，后防挖蒋根”的口号，“后防挖蒋根”是指
A.解放区的土地改革 B.中共在国统区的地下斗争
C.民主党派的反蒋斗争 D.国统区的民主运动
4.解放战争时期，毛泽东说：“蒋介石两个拳头(指陕北和山东)这么一伸，他的胸膛就露出来了。所以，我们的战略就是要把这两个拳头 紧紧拖住，对准他的胸膛插上一刀”。这里说的“插上一刀”指的是
A.千里挺进大别山 B.百万雄师过大江
C.挺进大西南 D.挥师大西北
5.1948年冬，陈毅在一首诗中写道：“几十万里，民工走不通。骏马高车送粮食，随军旋转逐西东，前线争立功。”出现这种情景的重要原因是
A.淮海战役取得最后胜利 B.人民解放军占领了南京
C.工作重心由乡村转移到了城市 D.各个解放区实行了土地改革
6.1948年底，著名的建筑学大师梁思成先生曾写给给中共中央，提出要尽可能地保护中华民族珍贵的历史文化遗产，如故宫、颐各园、雍和宫等，据所学知识判断，这与当时正在进行的哪一战役有直接关系
A.辽沈战役 B.平津战役 C.淮海战役 D.渡江战役
7.(2004上海卷)文献记录片《走近毛泽东》中有这样一个情节：在西柏坡的小院里，警卫员给毛泽东梳头时拔下一根白发，毛打趣地说：“打了三个战役，白了一根头发，值得!”这是因为中国人民解放军
A.粉碎了胡宗南对延安的进攻 B.实现了挺进中原地区的计划
C.取得了战略性大决战的胜利 D.攻克了中华民国的首都南京
8.北平谈判和重庆谈判相比，不同的特点在于
A.蒋介石首先提出 B.国民党为了实现缓兵之计
C.国民党没有和平诚意 D.国民党已不占有军事优势
9.1949年4月，中国人民解放军攻克南京，标志着
A.人民解放战争的胜利 B.国民党政权被推翻
C.新民主主义革命的胜利 D.中国共产党成为执政党
10.结束了一百多年来帝国主义奴役中华民族屈辱历史的标志是
A.五四运动的爆发 B.红军长征的胜利
C.新民主主义革命的胜利 D.香港回归
[训练设计]
以下是陈毅同志于1947年12月写的一首诗：
百万旌旗大展开，蒋匪到处成飞灰。
空心战术今已矣，重点进攻安在哉?
江汉飞传刘邓捷，中原重见李郑回。
陈谢挥戈下宛洛，聂杨立马薄燕台。
关陕彭贺长攻略，东北林罗巧安排。
谭许胶河收一战，苏鲁前线逼两淮。
反攻形势见远略，动员群众赖雄才。
举国艳说新民主，土改狂潮遍地来。
南天民变羽书急，准备审判蒋独裁!
问题：
11.这里的“江汉飞传刘邓捷”中的刘邓指的是 和 ，“刘邓捷”是指哪件事?
12.从上述诗句中可以看出人民解放战争发生了怎样的转折?
13.仔细阅读下图，回答下列问题：
解放战争时期敌我力量变化情况示意图(单位：万人)
(1)由图可见，解放战争时期人民解放军与国民党军队人类变化呈现什么特点?(4分)
(2)其中本质变化出现于什么时候?出现这种本质变化的直接原因是哪次战役的胜利?(2分)
(3)你认为解放战争时期敌我力量出现这种变化有哪些方面的原因?(4分)
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