八年级下册历史知识线索图

　　中学历史教材的史料来源大多是各类文字资料,而学生在日常生活中也会接触到一些口述史学的内容,下面由学习啦小编为你提供的八年级下册历史知识线索图，希望大家喜欢。

　　八年级下册历史知识线索图欣赏

　　八年级下册历史知识线索图1

　　八年级下册历史知识线索图2

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　　八年级下册历史知识线索图4

　　八年级下册历史知识线索图5

　　八年级下册历史知识点一

　　一、国防 (“两弹一星”——原子弹、导弹、人造地球卫星)

　　1、核武器的发展

　　原因：我国为什么要下决心研制核武器?

　　答：我国发展核武器是为了打破核垄断，反对核威胁，最终目的是为了消灭核武器，保卫祖国的独立和安全，维护世界和平。我国政府多次宣布，中国在任何时候、任何情况下，都不会首先使用核武器，不向国外扩散核武器，不在国外部署核武器。

　　过程：①1964 年10月，原子弹爆炸、新疆罗布泊——中国人靠自己的力量掌握了核技术

　　②1966年10月，导弹核武器实验成功——实现了导弹和原子弹的结合

　　③1967年6月，氢弹爆炸实验——继美、苏、英之后第四个能够自己研制

　　2、“东方红”卫星遨游太空

　　过程：1970年 4月，中国第一颗人造卫星“东方红1号”顺利升入太空

　　意义：标志着中国人民成功地掌握了人造卫星的空间技术。从此，中国在空间技术领域跻生于世界先进国家行列。

　　3、解放军的发展： ① 1949年4月中国人民解放军海军成立; ② 1949年11月中国人民解放军空军成立;

　　③ 1966 年7月1日组建地地战略导弹部队成立

　　我国“三位一体”战略核力量 ：① 地地战略导弹部队;② 海军潜地战略导弹部队;③ 空军战略轰炸机部队

　　意义：标志人民军队现代化建设进入一个新的发展阶段，走上科技强国之路。

　　4.两弹一星的精神:热爱祖国.无私奉献.自力更生.艰苦奋斗.大力协同.勇攀高峰的精神.

　　八年级下册历史知识点二

　　一、重返联合国

　　1.时间：1971 年10月 2、会议：第二十六届联合国大会

　　二、中美建交

　　1、过程：①1972年2月，美国总统尼克松访问中国(尼克松访华的这一周被称为“改变世界的一周”)

　　②双方在上海签署了《中美联合公报》。

　　③ 1978年12月，中美双方发表《建交公报》

　　(4) 1979年1月1日，中国于美国正式建立外交关系。

　　2.意义：①美国承认，只有一个中国，台湾是中国的一部分。 ②对国际形势产生了重大的影响。

　　PS：当前中美关系以三个公报为原则：

　　1972年《中美联合公报》 1978年中美《建交公报》 1982年《八一七公报》。

　　三、中日建交：

　　1972 年，中日两国政府签署了《中日联合声明》，建立了正式的外交关系

　　PS：我国外交取得巨大成就和中国国际地位的日益提高，主要归功于中国综合国力的提高

　　补充：1、什么是“小球”?什么是“大球”?“小球转动大球”指什么?

　　答：“小球”指乒乓球，“大球”指地球;意味着从“乒乓外交 ”开始，中美关系逐步改善并进入正常化阶段，国际关系和世界局势发生了微妙的变化。

　　2.改变世界的一周指什么?答：1972年美国总统尼克松访问中国的这一周。

　　3.历史性的握手指什么? 答：周恩来总理在机场与美国总统尼克松握手。

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