七年级下册历史知识框架
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七年级下册历史知识框架鉴赏
七年级下册历史知识框架图1
七年级下册历史知识框架图2
七年级下册历史知识点一
“和同为一家”
1、唐朝的民族政策：开明 。
2、天可汗：唐太宗被少数民族尊称为“天可汗”。
含义：拥戴唐太宗为他们共同的君主。
3、文成公主入藏：唐太宗时期，把文成公主远嫁吐蕃首领松赞干布。文成公主入藏，带去许多工艺品、谷物、菜籽、药材、茶叶以及历法、生产技术与各种书籍等。
作用：文成公主入藏促进了吐蕃经济文化的发展与进步，奠定了汉藏密切交往的基础。
4、唐中宗时：金城公主入藏，嫁给尺带珠丹。
唐玄宗时：唐与吐蕃“和同为一家”。
唐穆宗时：唐蕃相约盟誓，互不侵犯，唐蕃立“甥舅会盟碑”。
5、唐玄宗封南诏首领为云南王。
开放与交流
1、遣唐使：日本政府派遣到唐朝进行交流的使团。
作用：遣唐使把唐朝的典章制度、天文历法、书法艺术、建筑艺术以及生活习俗等带回本国，对日本的生产、生活与社会发展产生了深远影响。
2、鉴真东渡：唐玄宗时，鉴真接受日本学问僧的请求，东渡日本弘扬佛法。
作用：鉴真对中日经济文化交流做出了杰出贡献。
3、玄奘西行：贞观初年，玄奘从长安出发，到达天竺研习佛法，写成《大唐西域记》。作用：玄奘是第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。
4、唐朝都城长安不仅是国内政治、经济、文化中心，也是当时国际性的大都市，是当时世界上最大的城市。长安城内分为坊和市，坊是居民宅区，市为繁荣的商业区。
七年级下册历史知识点二
昂扬进取的社会风貌
1、科举制度
(1)含义：通过分科考试选拔官吏的制度，强调以才能作为选官标准的原则。
(2)创立：隋朝(隋炀帝)。
(3)完善：唐朝(唐太宗、武则天创立殿试制度、唐玄宗改考诗赋)。
(4)主要科目：科举中常设的主要科目有明经和进士。明经科主要测试考生记 诵儒家经典的能力。进士科包括策问，加试经史、杂文，后来杂文专考诗赋。策问以解决社会实际问题为目的，考查治理政事的能力。
(5)作用：①扩大了中央政权的社会基础;
②增强了国家机构的活力和办事效率;
③为士子(读书人)创造了相对平等的竞争机会，激发了他们对前途的自信和热情;
④给社会带来革新气象和创造精神。
2、饮茶习俗在唐代风靡全国，茶成为一种生活必需品。唐代，骑马出行变得普遍而富于情趣。
3、博大宏放的精神风貌
(1)原因：国运鼎盛，政局安定，科举选官等一系列制度创新，为社会发展注入了生机勃发的活力。
(2)特点：胡汉交融、中西贯通，展示了博大开放、汇纳百川与充满创新活力的时代精神。
重大发明与科技创新
1、唐朝初年，人们从印章和拓印刻石中得到启发，发明了雕版印刷术。
2、唐末，雕版印刷业已比较发达。市场上出现了一种叫做交易凭据的印刷品——“印纸”。成都、洛阳等地都是著名的印刷业中心。
3、世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品是唐咸通九年(868年)印制的《金刚经》。
4、唐初，人们在炼丹过程中发现火药，唐初著名的炼丹家和医药学家孙思邈在他的《丹经》一书中，第一次把火药的配方记录下来。
5、唐朝末年，火药开始运用于军事。最初用火药制造的武器叫“火箭”，也叫“飞火”。
6、赵州桥的设计者是隋朝著名工匠李春。赵州桥是世界上保存完好、最古老的一座单孔大石桥，被誉为“世界建桥史上的一个奇迹”，采用了单孔石拱的设计方案。
作用：赵州桥的设计开创了世界平拱桥建筑的先河，把人类造桥技术向前推进了一大步;体现出我国古代人民的智慧，是古代文化成就的结晶。
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