八上历史知识的训练答案
同学们在做好历史科目的训练题目后,一定想要知道总结做的怎么样,那么同学们知道历史训练的答案吗?下面由学习啦小编为大家整理的八上历史知识的训练答案,希望对大家有帮助!
八上历史知识的训练答案一
第一课 人猿相揖别
第1课时 站立起来的祖先
基础训练
1. C 2. D 3. B 4. A 5. B 6. A 7. B
8. 问题一:云(或滇);昆明;云贵高原;二;长江
问题二:炭屑表明元谋人在当时已学会用火,元谋人是我国目前所知最早的用火人。 问题三:旧石器时代;标志着人类的诞生。
问题四:提示:大约在一千多万年以前,地球上的气候发生了变化,森林面积减少,为了生存,一部分古猿被迫从树上下到地面活动,逐渐学会了直立行走;随着双手的解放,古猿开始用手拿工具劳动,在劳动的过程中,人手逐渐形成,脑逐渐进化成人脑,语言也产生了。这样,古猿最终进化成人类。
问题五:图3;图3所示的人类已经是直立行走并会制造和使用打制石器。
拓展与探究
问题一:亚洲、非洲、欧洲 。
问题二:气候适宜,水源丰富,植被较好。
第2课时 “北京人”的足迹
基础训练
1. C 2. A 3. B 4. A 5. D 6. B 7. D
8. 问题一:北京人;山顶洞人
问题二:北京;山顶洞;山顶洞
问题三:北京人保留猿类的一些体质特征,山顶洞人外貌和体质特征与现代人基本上一样
问题四:打制石器(或旧石器); 骨针
问题五:打制(或砸击、敲打、碰撞);钻孔
9. 问题一:北京人。
问题二:因为北京人已经会使用天然火,但是没有掌握人工取火技术;火可以用来烤东西吃,还可以用来防御野兽,所以他们对火种的保护格外重视。
问题三:人类利用火驱赶野兽,避寒取暖,烤熟食物,有利于人类大脑的发育和人类的进化等。(回答言之有理即可)
问题四:在长期的劳动过程中,远古人类有可能是在打制石器或刮削木棒时,逐渐察觉到燧石碰撞会出现火星,木棒摩擦也会发热。经过若干万年的摸索、尝试,他们终于在实践中掌握了打击、磨、钻等人工取火的方法。人类学会人工取火后才算真正掌握了火,不但可以随时随地自由地在生活和生产活动中使用火,同时也节省了保存火种的人力物力,也可避免因为争夺火种而引发的战争。所以恩格斯指出:“摩擦生火第一次使人支配了一种自然力,从而最终把人同动物界分开。”
10. 问题一:北京;山顶洞;北京;京;东部;华北平原;三;黄河
问题二:主要分布在大江、大河沿岸,因为充沛的水源有利于生产和生活。 拓展与探究
问题一:相同点:都过着集体的生活,共同生活,共同分配食物,依靠集体力量生存。 不同点:北京人过着群居生活,山顶洞人已经进入氏族阶段。
问题二:山顶洞人过着平等自由、共同劳动、共同消费的生活,固然可嘉,但当时生产力极端低下,绝不是理想的“天堂般的生活”。
八上历史知识的训练答案二
第二课 原始农业和先民的家园 第1课时 石镰与陶器、古老的村落
基础训练
1. D 2. A 3. C 4. C 5. B 6. C 7. D 8. C 9. A
10. A——b——①;B——d——②;C——c——④,D——a——③ 11. 时代 旧石器时代 新石器时代
石器制造方法
打制 磨制
石器形状 比较粗糙
比较光滑,有锋利的
刃部
生产生活方式 以采集、狩猎为生 以人工种植的粮食和饲养的家畜为生,出现了定居
12. 文物
是哪一远古居民的遗物
天然火烧过的兽骨 骨针
北京人 山顶洞人
从中可以获得哪些历史信息 会使用天然火
实物资料或第一手资料
属于什么资料
稻谷遗存 原始纺轮
已掌握了磨制和钻孔技术,并且开始缝制衣服
已掌握种植水稻的技
河姆渡氏族原始居民
术
已掌握了原始纺织技
半坡氏族原始居民
术
13. A. 元谋人遗址;B. 北京人遗址;C. 山顶洞人遗址;D. 河姆渡人遗址;E. 半坡人遗址;a. 渤海;b. 黄海;c. 东海;d. 南海;1. 台湾岛;2. 海南岛;①黄河;②长江 拓展与探究
原始农业与畜牧业的产生,为人类定居生活提供了比较稳定的食物来源;陶器的发明,
为储存食物与水带来便利,这些都使人类逐渐开始了定居生活,形成了农业村落。定居生活提高了人们的物质生活水平,促进了人们精神生活的改善,这对于人类文明的起源和传承具有重要意义。
第2课时 精神家园
基础训练
1. B 2. B 3. D 4. C 5. B 6. A 7. D
8. 问题一:
遗址 生活区域 距今时间 自然环境
特征
河姆渡遗
址
半坡遗址
问题二:半坡遗址:陕西省,陕或秦,西安,西部地区,北方地区,旱地。
河姆渡遗址:浙江省,浙,杭州,东部地区,南方地区,水田。
问题三:相同点:都处于新石器时代,都开始了原始农业和畜牧业,都过定居的生活等。存在差异的主要原因是自然环境的影响。
拓展与探究
问题一:人面鱼纹彩陶盆出土于半坡遗址。
问题二:本题主要训练同学们的发散性思维,可大胆想象,但要求能自圆其说,言之有理。 长江流域 黄河流域 约七千年 约五六千年 气候湿润、水网密布 气候干燥、河流少 干栏式房屋 半地穴式房屋 水稻 小麦、粟 建筑形式 农作物 制作的陶器 黑陶 彩陶
八上历史知识的训练答案三
第三课 传说时代的文明曙光
第1课时 英雄史迹
基础训练
1. C 2. B 3. D
4. 问题一:①杀死沙漠吃人的狮子;②杀死害人的怪物洪巴巴;③对抗蛮横的女神伊斯塔尔;④杀死害人的天牛。
问题二:体现了古代西亚人民丰富的想象力,也体现了古代西亚人民对神、对英雄的崇拜。 拓展与探究
问题一:它们的共同点有以下几点:一是反映的大多是四五千年以前的事,即新石器时代晚期的事情;二是反映的多是英雄人物,反映了早期人类的英雄史观;三是多以口述的第二手材料为主,传说中包含了一定的事实成分。另外,这些传说都与野兽、神灵有联系,反映了当时人类与动物的接近以及原始的世界观。
问题二:联系:远古传说故事包含了一定的事实成分,而这些事实可以通过考古发掘来证明。
区别:远古传说是远古人们口耳相传,根据自己的想象,加以褒贬流传下来的,其中
有虚构的成分。
第2课时 华夏族的人文初祖
基础训练
1. C 2. D 3. D 4. B 5. A 6. B
7. A 8. D 9. B
序号
1 遗址和文物 在距今约7000~4000年的各
地文化遗址中,出土了大量
的耒耜、锄等石制工具
黄河上游地区出土的绳纹、
蚕纹陶器
半坡遗址出土的船形陶壶 印证和说明 反映了当时原始农业的发展状况 证明当时人们已经懂得纺织、养蚕 印证了当时船已经作为交通
工具
4 半坡遗址发现带有文字性质
的刻画符号
半坡遗址出土的陶埙和河南
舞阳出土的骨笛 说明当时已经出现了文字的萌芽 5 证实该时期已经出现了原始
音乐
11. 问题一:传说中的尧、舜、禹时期或新石器时代晚期。
问题二:禅让制。部落联盟首领。
问题三:禅让制是原始社会末期部落联盟民主推选首领的制度。联盟的首领由议事会选贤举能产生,传说中的尧、舜、禹等部落联盟首领的更替就是禅让的结果。事实上,禅让并不是在平和的气氛中进行的,当时已有了氏族贵族,也曾出现过战争,实力在禅让中起了决定性作用。
拓展与探究
问题一:疏导
问题二:长江
问题三:艰苦奋斗、顽强拼搏、无私奉献、勤劳勇敢等。
问题四:上、中游分界线:河口,内蒙古自治区,内蒙古;中、下游分界线:孟津,河南,豫。
八上历史知识的训练答案四
第一课 得天独厚的大河文明
第1课时 尼罗河的赠礼、新月形沃土
基础训练
1. A 2. C 3. C 4. A 5. D 6. B
7. A 8. C
9. 问题一:古代埃及。
问题二:古代埃及位于大河流域,由于河流冲击而形成肥沃的土地,河流有利于农业灌溉,气候温暖湿润等等。
问题三:还有古巴比伦、印度和中国。这说明世界上的古老文明大都产生于自然环境优越的大河流域。
10. 问题一:“新月沃地”;苏美尔人、希伯来人。
问题二:公元前18世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域,建立了强大的国家,定都巴比伦城(今伊拉克巴格达以南约90公里处)。古巴比伦王国其地理范围包括今
天的伊拉克。
问题三:战争的破坏,保护经费短缺,人们不够重视,社会因战乱而无暇顾及等。 问题四:①伊拉克有关方面转移分布在国内各处的文物。②与联合国教科文组织就如何保护文化遗产进行协商,以便把战争可能对文化遗产造成的损失降到最低程度。③向毁坏文物的军事行为提出抗议。④划定文物保护区域,以免遭战火破坏。(回答出三点即可,其他建议言之有理即可)
拓展与探究
问题一:文献资料:《吉尔伽美什》、西欧历史学家的著作。实物资料:琉璃墙及墙上的浮雕、金瓶、金制山羊。口述资料:传说。
问题二:第一手资料:《吉尔伽美什》、琉璃墙及墙上的浮雕、金瓶、金制山羊。第二手资料:西欧历史学家著作、传说。
问题三:尽量选用第一手资料。
八上历史知识的训练答案
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