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初三历史知识点归纳

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  学习历史知识对学生是很有意义的,学生通过对历史的学习真正做一个爱国、有头脑,明智之人,下面由学习啦小编为大家整理的初三历史知识点归纳,希望对大家有帮助!

  初三历史知识点归纳一

  1.文艺复兴运动:

  (1)时间:14世纪 (2)地点:意大利(原因:最早产生资本主义萌芽)

  (3)核心思想:人文主义(要求以人为中心;提倡发扬人的个性,追求现实生活的幸福)

  (4)实质:资产阶级思想解放运动

  (5)代表人物:a.但丁(文艺复兴的先驱)代表作:《神曲》(为但丁赢得了旧时代的最后一位诗人,新时代的最初一位诗人的美称)

  b.达芬奇:意大利人,最大的成就是绘画。代表作:《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》。都体现了人文主义思想。

  c.莎士比亚(英国人)代表作:《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》

  (6)作用:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础

  2.新航路的开辟:

  (1)根本原因:商品经济的发展和资本主义的萌芽

  (2)直接原因:欧洲人对财富的追求

  (3)最在进行新航路开辟的国家:葡萄牙 西班牙

  (4)按照时间的先后顺序排列:

  a.迪亚士:到达好望角 b. c.

  d.麦哲伦及其船队:进行环球航行,用实际行动证明了地圆学说

  (5)意义:a.使世界开始连成一个整体 b.使欧洲贸易中心从地中海地区转移到了大西洋沿岸 c.

  3.英国资产阶级革命(1640—1688年)

  新航路开辟以后,英国就走上了对外殖民掠夺的道路。资本主义经济得到发展,出现了新兴的资产阶级(由工场主、商人、银行家、农场主组成)和新贵族(保留了贵族头衔但从事资本主义性质的经济活动)

  (1)根本原因:封建专制统治严重阻碍了英国资本主义经济的发展

  (2)领导阶级:资产阶级和新贵族 核心人物:克伦威尔

  (3)开始标志:1640年国王查理一世被迫召开议会

  (4)高潮:1649年处死国王查理一世,建立共和国

  (5)曲折:封建王朝复辟

  (6)胜利;1688年宫廷政变(又称光荣革命,资产阶级和新贵族完成夺取政权的任务)

  (7)成果:1689年英国议会颁布《权利法案》

  a.主要内容:以法律的形式对国王的权利进行了明确的限制,核心权力集中于“议会”

  (8)影响:推翻了君主专制统治,确立了英国的资产阶级统治,推动了世界历史发展的进程。(17世纪世界历史发展的的趋势:资本主义社会取代封建社会;资本主义经济得到进一步发展)

  (9)英国资产阶级革命的特点:曲折性、反复性(原因:新的社会制度代替旧的社会制度需要长期激烈的斗争、资产阶级和新贵族向封建专制王朝妥协、封建势力不甘心退出历史舞台。)

  初三历史知识点归纳二

  4.美国的诞生(1775---1783年)

  美洲的土著居民是印第安人。17世纪以来英国先后在北美的大西洋沿岸建立了13个殖民地。第

  一块殖民地是詹姆士顿。

  (1)根本原因:英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展

  (2)领导机构:大陆会议(由13个殖民地的代表组成) 领导人:华盛顿

  (3)开始的标志:1775年的来克星顿枪声

  (4)《独立宣言》的发表

  a.时间 1776年7月4日(美国的国庆日) b.颁布机构 大陆会议

  c.主要内容:宣扬自由平等 d..影响:

  (5)转折:1777年的萨拉托加战役(在这以后美国的得到了法国等的援助)

  (6)胜利:1783年英国承认美国独立(美国独立战争取胜的原因:人民的支持;战争的正义性;华盛顿的英明指挥;法国等国际社会的援助)

  (7)战争的性质:既是一场民族解放战争(推翻了英国的殖民统治)又是美国历史上第一次资产阶级革命(为资本主义经济的发展扫清了障碍)

  (8)结果:根据1787年宪法建立联邦政府,确立美国为联邦制国家(资产阶级民主共和政体)体现了“三权分立”的原则(总统---行政权 国会----立法权 最高法院----司法权)

  (9)意义:a.推翻了英国的殖民统治,实现了国家的独立 b.确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展

  5.法国大革命(1789.7.14---19世纪初)

  18世纪法国社会等级森严,全体成员分成三个等级,其中第三等级包括资产阶级、工匠、城市贫民、农民。广大农民生活非常困苦,人民怨声载道。

  (1)根本原因:封建专制统治严重阻碍法国资本主义发展

  (2)核心领导与人物:第三等级的资产阶级:罗伯斯比尔 拿破仑

  (3)开始标志:1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱

  (4)发表《人权宣言》:(法国大革命献给人类的最伟大的礼物,传播了资产阶级自由民主的进步思想) a.主要内容:宣扬自由平等,强调私有财产神圣不可侵犯。

  b.进步意义:体现了资产阶级反封建专制和等级制度的愿望

  (5)发展:1792年,法国废除君主制度,建立了共和国----法兰西第一共和国(性质:资产阶级共和国),处死了国王路易十六

  (6)高潮:罗伯斯比尔执政(把法国大革命推向高潮)(1794年罗伯斯比尔被送上断头台,法国大革命高潮结束)

  (7)拿破仑和他的帝国(法国大革命高潮结束后拿破仑用铁腕手段巩固了大革命成果)

  a.1804年拿破仑称帝,建立法兰西第一帝国

  b.颁布《法典》,确立了资本主义立法规范(拿破仑献给人类的礼物)

  c.发动对外战争(拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力,也损害了被侵略国家人民的利益)

  (8)意义:摧毁了欧洲的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大影响

  (9)特点:法国大革命是“疾风暴雨式的革命”(特别是人民群众多次武装起义的推动),是17、18世纪,早期资产阶级革命中规模最大、影响最大的一场革命。

  初三历史知识点归纳三

  6.蒸汽时代的到来-----第一次工业革命

  (1)时间:18世纪60年代 (2)地点:英国 棉纺织业(前提:最先确立资产阶级统治)

  (3)开始的标志:珍妮机的发明使用(英国 哈格里夫斯)

  (4)特征:机器大生产取代手工生产----蒸汽机的广泛应用(以牛顿力学为革新的理论基础)

  (5)成就:①瓦特---改良蒸汽机(作用:极大的促进了大工厂生产,把人类带入了“蒸汽时代”) ②史蒂芬孙(英国)---火车机车 ③富尔顿(美)---蒸汽轮船

  (6)完成:①1840年前后英国首先完成②19世纪50、60年代,法、美等国相继完成

  (7)影响:a.创造了巨大的生产力,彻底改变了社会面貌 b.资本主义最终战胜了封建主义,确立了对世界的统治 c.世界形成了西方先进、东方落后的局面

  第六单元:无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强

  1.英国宪章运动:(1836—1848年)

  (1)纲领:《人民宪章》----工人要求普选权,以参与国家管理

  (2)意义:世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动

  2.马克思主义的诞生

  (1)马克思主义理论主要包括:马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义

  (2)马克思主义诞生的标志:1848年《共产党宣言》的发表

  主要内容:揭示社会主义必将取代资本主义的客观规律,号召全世界无产者联合起来

  3.巴黎公社(1871年)

  (1)意义:无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,公社战士的大无畏精神永远激励后人

  (2)《国际歌》欧仁鲍狄埃(作词)狄盖特(作曲)

  4.美国南北战争(1861—1865年,又称为内战)

  (1)原因:奴隶制度阻碍了资本主义的发展(19世纪中期南北方矛盾的焦点是奴隶制的废存)

  (2)(2)导火线:1860年林肯当选为总统

  (3)简况:①开始:1861年南方叛乱,挑起内战(“南部联盟”成立)②初期:北方失利(原因:准备不足、缺乏优秀将领)③扭转时局的关键(转折):1862年林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》(内容:规定从1863年元旦起废除叛乱各州的奴隶制)(作用:扭转了时局,广大黑人踊跃参军,使战争有利于北方)④结果:1865年南方宣布投降

  (4)战争性质:美国历史上第二次资产阶级革命(为美国资本主义经济发展扫清了内部的障碍)

  (5)意义:美国的南北战争维护了国家的统一,废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的障碍 备注:A.美国资本主义经济发展的外部障碍是英国的殖民统治(通过独立战争)内部障碍是奴隶制度(通过南北战争)

  B.独立战争最大的成果是赢得了国家的独立,南北战争最大的成果是维护了国家的统一

  初三历史知识点归纳四

  5.1861年俄国农奴制改革

  (1)原因:19世纪中期农奴制度阻碍了俄国资本主义的发展

  (2)实施者:沙皇亚历山大二世 目的:维护贵族地主的利益

  (3)主要内容:a.农奴在法律上成为自由人(这次改革的最大成果,为资本主义经济发展提供了大量自由的劳动力)b.地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活c.农奴在获得解放时可以得到一块份地,但必须出钱赎买(所以说农奴在获得解放时被剥夺的一干二净)

  (4)性质:自上而下的资产阶级改革

  (5)意义:加快了俄国资本主义的发展,是俄国历史的转折点,但保留了大量的封建残余

  6.日本的明治维新

  (1)原因:将军幕府的统治,国内矛盾重重(内忧) 西方列强的入侵(外患)(以美国为首)

  (2)性质:一场自上而下的资产阶级性质的改革 实施者:明治天皇

  (3)主要措施:a.政治----废藩置县,加强中央集权 b.经济:引进西方先进技术,鼓励发展近

  代工业(最能体现改革性质的措施)c.社会生活:文明开化,向欧美学习,努力发展教育(体现可持续发展观点)

  (5)评价:①日本历史的转折点(闭关锁国的封建国家---资本主义国家)②摆脱了民族危机,是日本近代崛起的关键③同时走上了对外侵略扩张的军国主义道路

  第七单元 垄断资本主义时代的世界

  1.第二次工业革命------人类迈入“电气时代”

  (1)时间:19世纪70年代(2)开始的标志:电力的广泛应用

  (3)在电力技术运用方面,领先国家:美国和德国

  (4)主要成就:发电机(西门子) 电话(贝尔) 电灯(爱迪生——发明大王)

  内燃机(卡尔·本茨——解决交通动力问题,推动石油加工工业的发展。)

  (5)交通工具:汽车(德国人)和飞机(1903年,美国人莱特兄弟)

  (6)新能源:电力和石油

  备注:

  A.19世纪末20世纪初美国成为世界第一强国的原因:

  a.南北战争废除了奴隶制度,维护了国家的统一,进一步促进了资本主义发展

  b.在第二次工业革命在走在了世界的前列

  B.工业革命的启示:

  a.科技是第一生产力;科学技术是推动社会进步的动力;科学家的创新精神值得我们学习 b.工业革命造成的社会问题,如环境的破坏、资源的短缺

  C.第二次工业革命对资本主义世界产生的影响:

  a.在第二次工业革命的推动下,资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展。于此同时,资本主义开始从自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段发展。

  b.19世纪末20世纪初,主要资本主义国家美、德、英、法、日、俄等相继进入了帝国主义阶段 c.帝国主义国家加紧殖民侵略,在世界范围内造成“穷者越穷,富者越富”的局面

初三历史知识点归纳

学习历史知识对学生是很有意义的,学生通过对历史的学习真正做一个爱国、有头脑,明智之人,下面由学习啦小编为大家整理的初三历史知识点归纳,希望对大家有帮助! 初三历史知识点归纳一 1.文艺复兴运动: (1)时间:14世纪 (2)地点:意大利(原因:最早产生资
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