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八年级上册历史知识与能力训练

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  历史知识学习好了,就要对同学们测试是否掌握好历史知识和能力训练了。下面由学习啦小编为大家整理的八年级上册历史知识与能力训练,希望对大家有帮助!

  八年级上册历史知识与能力训练一

  辛亥革命

  1、兴中会的成立:

  (1)时间:1894年,地点:____;领导:___;

  (2)口号是:____________;

  (3)性质:是我国第一个资产阶级革命团体;

  2、中国同盟会的成立:

  (1)时间:________,地点:__________;

  (2)领袖:________为,________为执行部庶务;

  (3)纲领是___________、____________、____________、______________(这是土地政

  策);

  (4)机关刊物是:《________》;

  (5)___________是辛亥革命的指导思想;

  八年级历史上复习资料 共10页,第- 4 -页。 ______________;②(作用)它有利于

  (6)性质:中国同盟会是中国________全国规模统一的____________________。

  3、辛亥革命开始的标志——武昌起义:

  (1)时间:_____年___月___日,地点:________;

  (2)中华民国成立:(1)时间:______年元旦,首都:________;(2)_________任临时大总统;(3)改用公历,又以中华民国纪元,______年为民国元年。

  4、辛亥革命的结果是:_________在______就任临时大总统,中国从此进入了__________的统治时期。

  5、辛亥革命的意义或评价:① (性质)辛亥革命是一次伟大的反帝反封建的__________________;②(作用)推翻了__________,结束了中国2000多年的______________, _____________________第一次飘扬在中国上空,有利于____________________________;③(不足)辛亥革命没有改变_____________________的性质和人民的悲惨境遇。

  八年级上册历史知识与能力训练二

  新文化运动

  1、新文化运动兴起的原因是:当时社会上出现了 ___________的逆流。

  2、新文化运动开始的标志是:____年______在___创办《___________》。

  3、口号: 和________。

  4、代表人物有:_________、_________、_________、__________等。

  5、新文化运动的主阵地是:《________》;

  6、新文化运动的内容:(1)前期内容(即基本内容)是:提倡______,反对_______;提倡_____,反对______;提倡________,反对_________;提倡_______,反对_________。(2)后期内容(P40)是:宣传_____________主义。

  7、新文化运动的意义或评价:①(性质)新文化运动是_______________反对_______________的斗争;②(作用)它开启了____________的闸门,激发了______________________的热情;③(不足)未能给中国人民_________________。

  8、新文化运动的新发展:(1)时间:俄国__________后;(2)内容:宣传马克思主义;

  (3)先驱是: ;(4)马克思主义传播的意义:为_______________指明了新途径。

  【本单元启示:①中国人民具有不断求索,奋发图强的民族精神;②要与时俱进,勇于创新;③资本主义道路在中国走不通,只有社会主义才能救中国。】

  八年级上册历史知识与能力训练三

  新民主主义革命的兴起

  第10课 五四爱国运动

  1、五四运动的原因是:______________中国外交失败。

  2、五四运动的先导是:___________。

  3、五四运动爆发的时间是:______年_____月___日;地点是:_______。

  4、五四运动的口号:( P50 ) 其中最能体现五四运动反帝反封建性质的口号是:“___________、___________”(国贼是指:__________、__________、____________)。

  5、以6月3日为界线,五四运动分为两个阶段:①第一阶段:中心在_______,主力是学生,主要斗争方式是罢工;②第二阶段:中心在________,主力是________,主要斗争方式是

  八年级历史上复习资料 共10页,第- 5 -页。

  罢工。

  6、五四运动取得的初步胜利:(P51)标志

  7、五四运动的意义或评价:①(性质)五四运动是一次彻底的 _______________;②(作用) 作用;_____________开始登上政治舞台,起了________作用;扩大了____________的传播,促进了马克思主义与______________的结合;③标志着_______________________的开端。(新民主主义革命“新”在哪?就新在无产阶级的领导)

  8、中国无产阶级开始登上了历史舞台的标志是:_____________。

  9、五四精神的核心是:爱国主义精神。 (复习:对比三个开端:①近代史的开端是:___________,②近代化的开端是:____________,③新民主主义革命的开端是:_____________。)

  八年级上册历史知识与能力训练四

  中国共产党的成立

  1、条件:①思想基础:在中国的传播。②干部基础:毛泽东、周恩来等一批先进的青年逐步成为马克思主义者。③组织基础:各地共产主义小组的建立。

  2、第一个共产主义小组的建立:1920年8组。

  3、中共一大的召开:(1)时间:______年___月____日,地点:_______;(2)内容:①通过了党的第一个党纲;(其中规定党的名称是________________;党的奋斗目标是:推翻_____________,建立______________,实现___________;组织原则是_____________)②确定党的中心工作是:___________、____________;③选举了中央局,_________为书记。意义:。

  4、中共产党成立的意义:中国共产党第一次全国代表大会的召开 ,宣告了_______________成立。中国共产党是以为行动指南的________________政党。它的成立是中国历史上____________的大事,自从有了 中国革命的面貌焕然一新了。

  北伐战争和南京国民政府建立

  1、黄埔军校的建立:

  (1)时间:_______年,地点:_________;

  (2)目的:为了_____________,建立一支可靠的_________;

  (3)领袖:孙中山任,______任校长,廖仲恺任党代表,共产党员________任政治部主任,________任教官;

  (4)办学方针是军事训练与政治教育并重。

  (5)意义:为国民革命培养了一批人才。

  2、北伐战争——第一次国共合作的主要成果:

  (1)北伐的目的是:为了打倒________________,推翻_____________,把国民革命推向全国;

  (2)开始时间:_________年;

  八年级历史上复习资料 共10页,第- 6 -页。

  (3)北伐的主要对象是_________、_________、_________

  (4)北伐开始的主要战场是:________、_______

  (5)被称为“铁军”的是__________;

  (6)北伐战争结束:蒋介石、汪精卫发动政变,也标志着第一次国共合作失败。

  3、_____年4月________在_____成立了国民政府,武汉国民政府迁往南京,史称“____________”。

  4、东北易帜:(1)时间:________年;(2)领导:________;(3)意义:_________标志着国民政府在_____________________________。

八年级上册历史知识与能力训练

历史知识学习好了,就要对同学们测试是否掌握好历史知识和能力训练了。下面由学习啦小编为大家整理的八年级上册历史知识与能力训练,希望对大家有帮助! 八年级上册历史知识与能力训练一 辛亥革命 1、兴中会的成立: (1)时间:1894年,地点:____;领导:___;
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