9年级历史知识点

　　9年级的同学们认为历史难不难学，这是因为同学们没有对历史知识点完全明白，下面由学习啦小编为大家整理的9年级历史知识点，希望对大家有帮助!

　　9年级历史知识点一

　　1、古代埃及建立在尼罗河流域，埃及人创造的是象形文字。建筑杰作是金字塔。公元前18世纪古巴比伦国王汉谟拉比统一两河流域。汉谟拉比法典是历史上已知的第一部比较完备的成文法典。它的性质是维护奴隶主阶级的利益。古代西亚两河流域人创造的楔形文字。

　　2、欧洲文明的发源地是古代希腊。雅典的民主政治是古希腊最重要的民主成果。公元前6世纪罗马共和国建立。公元前2世纪，罗马共和国成为地中海的霸主。公元前27年，屋大维建立元首制，建立了罗马帝国。公元2世纪，罗马帝国地跨亚、欧、非三洲。地中海成为它的内湖。395年罗马帝国分为东西两部分。476年，西罗马帝国被日耳曼人废除，西罗马帝国灭亡。西欧的奴隶制也随着西罗马帝国的灭亡而崩溃。

　　3、646年，大和参照唐朝的封建改革内政，实行中央集权史称大化改新。它标志着日本封建社会的开端。

　　4、古代印度人发明了0到9的记数符号，后由阿拉伯人传到欧洲，称阿拉伯数字。

　　5、佛教产生的时间是公元前6世纪，地点印度，创始人释迦牟尼，公元前3世纪阿育王在位时得到发展。基督教产生的时间：1世纪，地点：巴勒斯坦，创始人耶稣，欧洲最大的封建主是教会，后来基督教分为以君士坦丁堡为中心的东政教，以罗马为中心的天主教。

　　6、7世纪穆罕默德创立伊斯兰教，他号召人们信仰真主安拉，地点麦加(或者阿拉伯半岛)，622年，穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家。

　　7、古希腊的文学作品是《伊索寓言》、《荷马史诗》，阿拉伯的文学名著是《天方夜谭》。

　　8、843年，查理曼的3个孙子在凡尔登缔结条约，三分帝国。此条约奠定了法兰西、意大利和德意志基础，它们加上英吉利王国，成为西欧的主要封建国家。

　　9、意大利文艺复兴的先驱是但丁，他的作品是《神曲》，达·芬奇的作品有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。

　　9年级历史知识点二

　　一、文艺复兴运动

　　1.时间：最早兴起于14世纪意大利，15至16世纪扩展到欧洲其他地方。

　　2.首先发生的地点：意大利

　　3.主流思潮：人文主义

　　4.方式：新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会的陈腐说教。

　　5.实质：一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。是资产阶级文化的兴起。

　　6.主要代表人物及其成就：

　　(1)意大利诗人但丁：文艺复兴先驱，被誉为旧时代的最后一位诗人，新时代的最初一位诗人，著有长诗《神曲》，率先对教会提出批评。

　　(2)意大利艺术大师达·芬奇：最大成就是绘画，代表作品有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。

　　(3)英国大戏剧家、文学巨匠莎士比亚：代表作：《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》。

　　7.意义：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

　　二、新航路的开辟

　　1.目的：去东方寻找财富。

　　2.最早开辟新航路的国家：葡萄牙和西班牙

　　3.哥伦布发现美洲新大陆：1492年哥伦布的船队，横渡大西洋，到达古巴和海地。

　　4.意义：

　　A：从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体;

　　B：欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。

　　C：给亚非拉许多国家带来了殖民灾难。

　　9年级历史知识点三

　　一、 二月革命

　　1. 时间： 1917年3月

　　2. 结果：推翻了沙皇专制统治。

　　3. 性质：资产阶级民主革命

　　4. 革命后形势：资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃两个政权并存。

　　二、十月革命(1917年11月)

　　1. 背景： 临时政府对内镇压革命,对外继续进行一战。

　　2. 领导人及地点：列宁，彼得格勒。

　　3. 经过：彼得格勒起义胜利,建立工人士兵苏维埃政府——人民委员会。苏维埃政权在全国范围内建立起来。

　　4. 性质：人类历史上第一次获得胜利的无产阶级社会主义革命。

　　5. 政权巩固：粉碎了外国武装干涉、国内反革命叛乱，取得了国内战争的胜利。

　　6. 意义：

　　⑴ 是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。第一个社会主义国家由此诞生。

　　⑵ 沉重打击了帝国主义的统治。

　　⑶ 推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。

　　7.巩固政权：经过三年国内战争，1920年苏俄粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱，取得了国内战争的胜利，巩固了世界上第一个获胜的无产阶级政权。此后，苏俄进入和平建设时期。

　　8.对中国的影响：十月革命后，中国的新文化运动开始宣传马克思列宁主义，促进了马克思列宁主义在中国的传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础。

　　对社会主义道路的探索

　　一、新经济政策

　　1.背景：

　　⑴ 国内战争结束，苏维埃政权面临的首要任务是恢复经济。

　　⑵ 农民对战时共产主义政策强烈不满。

　　2.时间：1921年

　　3.领导人：列宁

　　4.内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济。

　　5.作用：促进了国民经济的恢复和发展，巩固了政权。

　　6.评价：是列宁从俄国实际出发，创造性地运用马克思主义的典范。

　　二、苏联成立

　　1.时间：1922年底

　　2.全称：苏维埃社会主义共和国联盟。

　　3.最初的四个加盟共和国：俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。

　　4.扩大：后来扩大到15个加盟共和国。

　　5.解体：1991年底。

　　三、苏联的社会主义建设

　　1.领导人：斯大林

　　2.1928-1937年实施两个五年计划，使苏联由传统的农业国变成强盛的工业国，国防力量也大为加强。

　　3.社会主义工业化和农业集体化的基本实现。

　　4.斯大林模式(又叫苏联高度集中的经济政治体制)

　　(1)形成标志：1936年苏联新宪法颁布(苏联进入社会主义社会的标志)

　　(2)评价：在一定历史阶段里发挥过积极作用，但具有严重弊端，对苏联及东欧社会主义国家产生了深远的影响。

　　9年级历史知识点四

　　凡尔赛—华盛顿体系

　　一、巴黎和会

　　1.时间：1919年1月到6月

　　2.目的：缔结和约，建立战后世界新秩序。

　　3.操纵会议的三巨头：法国克里孟梭、英国首相劳合?乔治、美国总统威尔逊。

　　4.结果：签订《凡尔赛和约》(对德条约)

　　⑴ 时间：1919年6月

　　⑵ 内容：对德国的领土、军事、政治、赔款、殖民地等问题做出了规定。

　　5.意义：《凡尔赛和约》与对奥、匈、土、保和约一起构成凡尔赛体系，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。

　　6. 实质：帝国主义国家的分赃会议(或战胜的帝国主义重新瓜分世界的会议)。

　　二、华盛顿会议

　　1.时间：1921--1922年

　　2.背景：巴黎和会暂时调整了帝国主义国家在西方的关系,他们在东亚、太平洋地区的矛盾依然尖锐,日美矛盾尤为激烈。

　　3.主导国：美、英、日

　　4.签订的主要条约——《九国公约》

　　⑴ 时间：1922年

　　⑵ 内容：宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。

　　(3)影响：为美国在中国的扩张提供了条件。使中国重新回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。

　　三、凡尔赛——华盛顿体系

　　1.形成：通过巴黎和会和华盛顿会议建立

　　2.实质：一战后帝国主义重新瓜分世界的体系

　　3.评价：凡尔赛体系，确立了帝国主义国家在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序;华盛顿体系，确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。它暂时缓和了帝国主义国家间的矛盾,但不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去。

　　经济大危机

　　一、经济大危机爆发

　　1.相对稳定时期：1924—1929年。

　　2.根本原因：资本主义社会固有的基本矛盾。

　　3.时间：1929--1933年。

　　4.开始国：美国

　　5.特点：涉及范围广;持续时间长;破坏性大。

　　6. 影响：

　　⑴ 生产受到严重破坏。社会矛盾加深。

　　⑵ 经济危机引起了政治危机，资本主义各国社会矛盾尖锐，政局动荡。

　　二、罗斯福新政

　　1.原因：1929-1933年严重的经济危机，美国社会矛盾尖锐，政局动荡。

　　2.目的：是在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。(根本目的：巩固维护资本主义制度)

　　3.特点：加强国家对经济的干预和指导。

　　4.时间：1933年(罗斯福就任总统)

　　5.中心措施：调整工业，通过《国家工业复兴法》，加强政府对资本主义生产的调控。

　　6.评价：

　　(1) 取得了显著成效，美国经济恢复,人民生活改善。资本主义制度得到调整、巩固与发展。

　　(2) 资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强;美国联邦政府的权力明显增强。新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。

　　(3) 新政不可能从根本上消除经济危机。

　　7.启示：罗斯福新政为资本主义国家干预经济生活提供了先例，成为今天许多发达国家、发展中国家制定政策法规的依据，说明现代资本主义制度具有自我调节和改良的功能。