孔子的教育成就_孔子的教育思想

　　孔子在教育上提倡“有教无类”，他认为人人都可以追求知识，接受教育。这是孔子的教育思想，那孔子的教育成就有哪些呢?下面是学习啦小编为你搜集的相关内容，希望对你有帮助!

　　孔子的教育成就

　　第一、首创私学，实行“有教无类”的教育方针，扩大教育对象的范围，促进文化学术的下移;

　　第二、他提出教育在社会发展和个体发展中的重要作用，强调要重视教育;

　　第三、他提倡“学而优则仕”，为封建官僚的政治体制准备了条件;

　　第四、他重视古代文化的继承和整理，进行了教材建设，奠定了后世儒家经典教育体系的基础;

　　第五、他总结了教育实践经验，提出了许多教育教学原则方法，揭示了许多教育教学规律。

　　孔子的教育思想

　　孔子在教育上提倡“有教无类”，他认为人人都可以追求知识，接受教育。孔子打破了贵族的知识垄断，授徒不问出身，这促使了人才的向上流动，符合当时底层人民的心声。孔子还提出了因材施教的新颖说法，他认为每个人的性格差异在学习上有其不同的影响，应该按照各人的性情天赋而采用不同的教学方法。

　　孔子主张学而优则仕，这是说学到了知识，培养了品德，成为君子之后，就该去做官，为国家政治做贡献，为平民百姓谋福利。孔子主张教育是为了培养有杰出才能品德的君子去为官，治理天下，所以教育首重德教，道德思想教育应该是最重要的。

　　孔子在教育劝学方面留下了很多的名句，如“温故而知新”，教育学子要经常温习以前学过的知识;“学而不思则罔，思而不学则殆”，劝导人们读书学习要并重学习和思考，不能空想也不能死读书。

　　孔子说：“不愤不启，不悱不发。”孔子的这种启发式教学方法主张老师应该启发学生自己思考知识所得和自己的观点，而不是采用“填鸭式”的教学将所有知识观点一股脑灌输给学生。孔子不但培养了诸多杰出的弟子，而且他的教育思想也为中国古代的教育体系奠定了理论基础，为中国古代私塾教育开创了先河。