厚积薄发的典故大全
厚积薄发的意思是形容只有准备充实才气办妥事情。接下来学习啦小编给大家介绍厚积薄发的典故，希望可以帮到大家!
厚积薄发的典故
“博观而约取，厚积而薄发”——许知行 此题，出自许知行关于念书的名言：“博观而约取，厚积而薄发。”以笔者的理解，这里的“约取”，不光指少取，主要是指慎取、精取，而取其精华，去其糟粕。所谓“取”，就是对书中所言之事、所论之理、所抒之情的认可和接受。“取”不贵其多，而贵其精，应以“少少许胜多多许”。 历观中外念书经验，如果说博览群书重要，那么慎取、精取则更重要。有些书，纵然是佳作，也往往并非字字珠玑，句句真理，而是玉瑕共存，精粗混杂。因此，不能对其不加分析，兼收并蓄，必须认真思考，分清优劣，去粗取精，弃伪存真。越是博览，越须慎取精取。否则，不加分析，盲目滥取，那就“尽信书，不如无书”，轻则无益，重则有害了。知贵精，不贵多。真正有学识者，不是记着许多死的人，而是积累了精萃的人。古今学界有识之士，治学都很注重“博观而约取”。观而有选，取而有择，有的放矢，唯真是取。唐代韩愈，在《原道》中批评有些人念书，“择焉而不精，语焉而不详”。王安石提倡：念书要“深思而慎取”。 清代精于念书之道的袁枚，在《随园诗话》中解释杜甫诗句“念书破万卷，下笔如有神”时说：“盖破其卷，取其神，非囫囵用其糟粕也……念书如用饭，善吃者长精神，不善吃者生痰瘤。”爱因斯坦在谈到念书时有段很精辟的话：“在阅读的书本中找出可以把自己引到深处的工具，把其他一切统统抛掉，也就是抛掉使头脑肩负过重并将自己诱离要点的一切。”无疑，这是基于切身体悟的真知灼见，发人深思，堪资借鉴。要做到博观精取，首先要能识精。这就要对所观之书熟读精思，重复玩味，慧眼识珠，知其精义。宋代朱熹的“剥皮、去肉、见髓”之法，颇有看法。他说：书之精华，“犹如数重物色包裹里许”，须要一重重剥开，“去其皮，见其肉;去其肉，见其骨;去其骨，见其髓。”明白了“皮、肉、骨、髓”之所在，方能心中有数，取其精髓。否则，盲目滥取，也就难得其精了。这里，笔者记起英国文学家柯尔律治的念书四喻。他说：有的人“像滤豆乳的布袋，豆乳都流了，留下的是豆渣”;有的人“似乎是计时的沙漏，注进水，流出来，到头来一点疤痕也没留下”;有的人“像海绵什么都吸收，挤一挤，流出来的工具原封不动，甚至还弄脏了些”;另有的人“像是宝石矿床的苦工，把矿渣甩在一边，只捡纯净宝石”。此喻形象贴切，给人启迪。有些人念书不懂“约取”之道，或如“布袋”，取粗去精;或如“沙漏”，不留痕迹;或如“海绵”，啥都吸收。如此阅读，效果可想而知。我们念书应当像宝石矿的苦工那样，辨明瑕玉，甩掉“矿渣”，只取宝石。 博观：指大量的看书，多多阅读，了解事物;约取：指少量的慢慢的拿出来。 厚积：指大量地、充实地积贮;薄发：指少量地、慢慢地放出。多多积贮，慢慢放出。形容只有准备充实才气办妥事情。 其实上面两句话的意思差不多，总的意思就是指要经过长时间有准备的积累即将大有可为，施展作为。
厚积薄发解析
【词目 】厚积薄发
【发音】hòu jī bó fā
【英文】to rise abruptly based on its accumulated strength
【反义词】入不够出
【近义词】养精蓄锐
厚积薄发造句
1、修素养、塑形象、完善自我;多思考、勤动手、厚积薄发。
2、眼妙手低主要是由于见识太少，声名显赫主要是由于厚积薄发，设计师切忌浮躁。
3、低调的人，是明白厚积薄发的人，如春的萌动，如秋的稳健，如夏的清凉，如冬的厚重，有灵魂历练后的香醇。
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12、俗话说：厚积薄发;俗话又说：薄积厚发!“厚积薄发”而“厚”无止境!“薄积厚发”是积极的人生姿态。薄积厚发，学以致用，方能一发即中!
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16、对教材的整体认识应厚今薄古，对教材的具体处置惩罚应厚积薄发。
17、勇于出逃的人生，适可而止的疯狂，厚积薄发的改变，回归清醒的终点，这才是旅行的意义。戴帽子的鱼
18、坚持和坚强，不是摆给别人看的，而是为了对得起自己对梦想的痴心。站在高点时谦恭谨慎，落入低谷才不会自暴自弃，才知道更多思省、蓄着力量厚积薄发。人生有了这样的精神高度，何以惧怕世事的无常。
19、母校正在用新的气象为学生缔造宁静致远优雅先进的情况;正在用新的辉煌来兑现她务本维新厚积薄发的允许。对此，虽然我们已经结业，但仍然感应无比的自豪，因为我们的生长得益于母校的生长壮大;母校的生长永远激励着我们不停进步。我们愿同母校一起生长。
20、我们要借鉴昔人凿壁偷光的精神，切不行囫囵吞枣，应该厚积薄发，如老马识途一般循序渐进。
21、要害问题是这种归纳综合是肤浅的照旧深入的?是简朴化的分类照旧具体地分析了具体问题、分析了矛盾的对立与统一的各个侧面、各个条理?是人云亦云的俗套子照旧评论家厚积薄发、潜心研究的真知灼见。
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