2016年小学生中秋节主持词(2)

2016年小学生中秋节主持词

　　尹：在这美妙的中秋佳节，同学们知道有哪些关于中秋节的诗歌吗?(举手发言)

　　谢：同学们说得都很好，下面请欣赏朗诵《水调歌头》

　　尹：很好，同学们，我们谈中秋到现在，那有谁知道“中秋”的由来啊?请大家认真聆听这一传统节日的由来。

　　谢：关于中秋节的起源，说法较多。中秋一词，最早见于《周礼》，《礼记·月令》上说：“仲秋之月养衰老，行糜粥饮食。”

　　尹：一说它起源于古代帝王的祭祀活动。《礼记》上记载：“天子春朝日，秋夕月”，夕月就是祭月亮，说明早在春秋时代，帝王就已开始祭月、拜月了。后来贵族官吏和文人学士也相继仿效，逐步传到民间。

　　谢：二是中秋节的起源和农业生产有关。秋天是收获的季节。“秋”字的解释是：“庄稼成熟曰秋”。八月中秋，农作物和各种果品陆续成熟，农民为了庆祝丰收，表达喜悦的心情，就以“中秋”这天作为节日。“中秋”就是秋天中间的意思，农历的八月是秋季中间的一个月，十五日又是这个月中间的一天，所以中秋节可能是古人“秋报”遗传下来的习俗。

　　尹：古往今来，人们常用月圆月缺来形容悲欢离合，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，宋代王安石的“春风又绿江南

　　岸，明月何时照我还”，等诗句，都是千古绝唱。中秋节是个古老的节日，下面请一位同学介绍古人过中秋节的习俗。

　　谢：中秋祭月在我国是一种十分古老的习俗。据史书记载，早在周朝，古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的习俗。其祭祀的场所称为日坛、地坛、月坛、天坛。分设在东南西北四个方向。北京的月坛就是明清皇帝祭月的地方。

　　尹：《礼记》记载：“天子春朝日，秋夕月。朝日之朝，夕月之夕。”这里的夕月之夕，指的正是夜晚祭祀月亮。这种风俗不仅为宫廷及上层贵族所奉行，随着社会的发展，也逐渐影响到民间。 谢：而文人赏月的风俗来源于祭月，严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。民间中秋赏月活动约始魏晋时期，但未成习。到了唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行，许多诗人的名篇中都有咏月的诗句。待到宋时，形成了以赏月活动为中心的中秋民俗节日，正式定为中秋节。

　　尹：与唐人不同，宋人赏月更多的是感物伤怀，常以阴晴圆缺，喻人情事态，即使中秋之夜，明月的清光也掩饰不住宋人的伤感。但对宋人来说，中秋还有另外一种形态，即中秋是世俗欢愉的节日：“中秋节前，诸店皆卖新酒，贵家结饰台榭，民家争占酒楼玩月，笙歌远闻千里，嬉戏连坐至晓”(《东京梦华录》)。宋代的中秋夜是不眠之夜，夜市通宵营业，玩月游人，达旦不绝。 谢：中秋习俗还有舞火龙，这是香港中秋节最富传统特色的习俗。从

　　每年农历八月十四晚起，铜锣湾大坑地区就一连三晚举行盛大的舞火龙活动。这火龙长达70多米，用珍珠草扎成32节的龙身，插满了长寿香。盛会之夜，这个区的大街小巷，一条条蜿蜒起伏的火龙在灯光与龙鼓音乐下欢腾起舞，很是热闹。

　　尹：中秋佳节，历来就兴猜灯谜，下面让我们进入猜灯谜环节吧。 谢：中秋节历史悠远，从祖上传下来许多的故事，那么同学们知道有哪些关于中秋的传说吗?

　　尹：同学们说得都很不错，不过《嫦娥奔月》有许多不同的版本，让我来说一个我知道的吧

　　谢：中秋佳节 你知道有哪些有名的歌曲吗?

　　尹：下面有请张耀方和朱若男来为我们演唱歌曲吧!

　　谢：同学们!在这月圆之际，我们虽不能与父母团圆，但明月千里寄相思，让明月寄去我们的祝福语

　　合：爸爸 妈妈祝你们中秋节快乐!(进入爸爸妈妈我想对你说环节) 尹:下面请同学们对着明月说出你们的祝福语(举手发言) 谢：下面让我们齐唱相亲相爱一家人。

　　尹：中国传统文化博大精深、源远流长，同学们，勿忘传统佳节，让

　　我们分享共同的喜悦和欢乐!

　　谢：作为当代学生，我们不仅要了解传统节日的形式，更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。“时尚的东西是眩目的，但民族的东西才能长久。

　　尹：海上升明月，天涯共此时。此时此刻，我们也更加期盼祖国统一，民族昌盛，国泰民安。

　　谢：吃月饼是节日的另一个习俗，月饼象征着团圆。请一位同学说说月饼这一美食的故事。

　　合：最后，预祝大家中秋快乐，学习进步!今天的班会到此结束。谢谢大家!

　　2016年小学生中秋节主持词篇3

　　女：敬爱的老师

　　男：亲爱的同学们

　　合：大家下午好!

　　女：时光的车轮碾过一道深深的印痕，留下金秋的收获。在这个收获的季节里，我们又迎来了一个美好的节日----中秋节。

　　男：中秋对于孩子来说，是香甜的月饼和圆圆的月亮。在孩子们的心目中，中秋节是甜甜的、香香的，是快乐的、无忧的。

　　女：亲爱的小朋友们，此时此刻我的心情无比激动，因为在这个团圆的日子，我们三个校区的小朋友能欢聚在一起，共同庆祝美好的节日，我们心中充满了无限的幸福和欢乐。

　　男：在这欢乐的日子里，让我们互道一声，中秋节快乐!

　　女：中秋节是一个团圆的日子，一个幸福的日子。今天，就让我们一起欢笑、一起游戏，共庆这美好的节日。

　　男：首先，让我们以热烈的掌声有请渭南市实验小学(乔校长)为大家送上节日贺词。

　　谢谢乔校长。

　　女：节日的阳光是那样的明媚，每一滴露珠都闪着光芒;

　　男：中秋的月儿是多么皎洁，每一丝光亮都透着温暖。

　　女：今天，我们相聚在这里，一起敞开你我的心扉，拉紧彼此的手，让我们成为永久的朋友。

　　女:渭南市实验小学发展共同体 “中秋，我们在一起”中秋节庆祝活动

　　合：现在开始。

　　【节目开始】

　　1.男：地球是我们的妈妈，是我们赖以生存的家园，保护地球就是保护我们的生命。让我们小手拉大手，共同走进环保新时代。请欣赏韩卓洋、许馨元、田子涵给我们带来的舞蹈《低碳贝贝》，掌声欢迎。

　　2.女：每一个传统节日，都有深厚的文化积淀。今天，除表演节目外，我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说，使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。

　　男：据史籍记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、 “中秋节”;这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。在国人心目中，中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。下面，请欣赏诗朗诵《皎洁的月》

　　3.女：接下来，让我们聆听一首动听的歌曲，有请刘子怡同学为大家演唱《清亮亮的小河》。

　　男：听完了刘子怡同学动情的演唱，现在，再让我们听一个有关月亮的古老传说。说到有关月亮的传说，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了。相传嫦娥的丈夫后羿曾射下了九个太阳造福了百姓，一个老道人十分钦佩羿，便赠他一包长生不老药。羿舍不得吃，就把药交给嫦娥收藏起来。羿有个徒弟叫蓬蒙，是个奸诈小人，八月十五这一天，他趁羿外出打猎威逼嫦娥交出长生药。嫦娥迫不得已，仓促间把药全部吞下肚里。吃下药的嫦娥身轻如燕，飘出窗口，直上云霄，一直飞到月亮上。听到消息，羿心如刀绞，拼命朝月亮追去。可是，他进月亮也进，他退月亮也退，永远也追不上。羿思念嫦娥，只能望着月亮出神。此后，每年八月十五晚上，羿和乡亲们都在月光下祭月，寄托对嫦娥的思念。从此年年如此，代代相传。由于八月十五正值中秋，就定为中秋节。

　　游戏：踩气球

　　女：听完了故事，让我们一起来玩一个游戏，参加游戏就有可能获得精美礼物一份。大家想不想玩?那么，我们下面要做的这个游戏叫《踩气球》。好，我请几位同学上来。(每个学校叫3名)

　　游戏规则是这样的：大家每人给自己的脚上分别绑3个气球，我喊开始，你要想尽一切办法踩爆其他人的气球，保护好自己的不要被踩，最后看谁的气球还有剩余，谁就是赢家。(绑气球)

　　大家都绑好了，准备，开始。

　　让我们一起给他们喊加油。时间到!我们来数一数大家脚上所剩气球。

　　谢谢这几位同学的热情参与，请工作人员为最后的胜利者送上奖品。谢谢大家!

　　发月饼环节(放音乐《相亲相爱一家人》)

　　女：玩完了游戏，想必大家也累了，接下来我们为大家精心准备了美味月饼。有请乔校长为大家送上象征着团圆和幸福的月饼。(稍停)大家呢，可以一边细细品尝可口的月饼、慢慢享用诱人的水果，一边欣赏我们的节目。

　　4.男：人和人在一起交流说话，我们一般都能明白对方的意思。但用乐器和你说话，你还能明白吗?下面，请欣赏实李雨沁晨同学带来的二胡独奏《赛马》。

　　5.男：接下来，我们再了解一个有关月亮的传说，这个故事的名字叫吴刚伐桂。传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人，醉心于仙道而不专心学习，因此天帝震怒，把他居留在月宫，令他在月宫伐桂树。但吴刚每砍一斧，树的创伤就马上愈合，就这样日复一日，吴刚始终砍不倒这棵桂树。或许你曾依偎在外婆的怀里，听外婆讲述吴刚伐桂的故事，童年的记忆温馨而又甜蜜，童年相约在外婆的怀抱里，童年相约在外婆的故事里，接下来，让我们用热烈的掌声有请赵一豪同学，用萨克斯为我们演奏《外婆的澎湖湾》。

　　6.男：梦想，人人皆有;梦想，人人具备。梦想，使世间万物变得完美无暇。毛毛虫因为有了梦想，才可能成为美丽的蝴蝶;小鹰因为有了梦想，才可能成为展翅翱翔的雄鹰。接下来请欣赏张思辰 为我们带来的舞蹈《梦的眼睛》

　　游戏：《传纸牌》

　　男：谢谢同学们的精彩表演。现在，我们再次进入游戏环节。那么，我们下面要做的这个游戏叫《传纸牌》。谁愿意参加?我分别叫2组人(分别选5人)，请大家5个5个站成一排。

　　游戏规则是这样的：每队5人站成一排，从前往后传递扑克牌，看哪一组用时最短。当然不能用手递啦，要将嘴巴撅起来，和鼻子一起作劲，将扑克牌的一端夹住，然后迅速转身传递给下一个人。我们请几位同学做个示范。

　　准备，开始。

　　让我们一起给他们喊加油。真不错，请工作人员为参与活动的小伙伴送上奖品。谢谢这几位同学的热情参与。谢谢大家!

　　7.男：记忆中的童年是一幅迷人的画，勾勒出许多动人的有趣的故事;记忆中的童年是一首动听的歌，伴着悠扬的琴声，承载着一间间温馨的回忆。请欣赏由李嘉瑶同学为大家演奏的二胡《小花鼓》

　　8.女：拉丁舞以其独特的表演风格和强烈的艺术感染力而风靡世界,她既是一项高雅艺术,又是集健身、健美、竞技相结合的体育项目，深得广大舞者和观众的喜爱。请欣赏由刘梓瑜等同学表演的拉丁舞。

　　9.女：我们在这里成长，我们在这里走向成熟。在这里，每个人都是快乐的天使，在这里，我们每个人都是幸福的小鸟，因为我们有一颗最美的心，一颗感恩的心。下面请欣赏吴家钰和王一菲同学带来的歌曲《感恩最美的心》。

　　女：今天我们聚集在这里，一起释放欢声和笑语;

　　男：今天我们相会在这里，一起追逐梦想与天明;

　　女：有缘才能相聚，有心才会珍惜， 拼搏的路上你我相伴，成功的路上互相帮忙。

　　男：我愿意敞开我的心，温暖你，我愿意伸出我的手，牵着你;

　　合：让我们怀着一颗感恩的心将爱传的更远。请大家一起表演手语操《将爱传出去》。请起立。

　　手语操表演

　　女：老师们，同学们，相聚的时光总显短暂，不知不觉间又要跟大家说再见了。

　　男：在这美丽的中秋节到来之际，让我们铭记中华文化的永恒经典，把深深地祝福送我们最爱的人，让幸福永远与他们相伴。

　　女：也祝愿我们所有的老师、同学平安快乐，祝福我们实验小学发展共同体蒸蒸日上。

　　女：渭南市实验小学发展共同体 “中秋，我们在一起”中秋节庆祝活动

　　合：到此结束!