论辩演讲简述及技巧
论辩演讲是观点对立的双方就一个有争议的问题,以驳倒对方的观点,树立己方观点为目的的口才训练的高级形式。那么怎么进行论辩演讲呢?下面是小编为大家收集关于论辩演讲简述及技巧,欢迎借鉴参考。
论辩演讲是人类文化心理素质和思辩能力的一种外在化的表现形式,是为了探讨现实问题,认识社会矛盾,发展思维品质而进行的言语交锋和唇舌之战。说得具体一点,论辩演讲指论辩双方运用口头语言就某一特定问题的是非曲直、优劣正误进行阐述、论证、责难、辩驳,确定自己的论断,占领理论上的优势中心,寻求科学真理,以求最后肯定正确的认识,取得共同的见解所进行的演讲。
论辩演讲的哲学基础是矛盾。古人说,“相反相成”。这就是说,事物矛盾运动和发展的过程,其本身就是矛盾双方既对立又统一的规律的表现。论辩演讲就是一种既对立又统一的唇枪舌战的矛盾体。古代的中国、希腊、印度的思想家们,就是主张通过辩论揭露对方的矛盾,进而克服这些矛盾,获得双方共同承认的真理。在论辩中,正方和反方之间,既存在着对立关系,具有相互排斥,相互否定、相互限制的不相容的一面;同时,这种对立双方又处于统一的辩题之中,存在着相互吸引、相互渗透、相互补充的趋势和相互转化的可能性。
正确理解论辩演讲的定义,必须把握两点:第一,论辩演讲,必须要有一个共同的论辩对象,论辩双方由此形成相异的且构成矛盾或冲突的观点。如果不是同一个对象,或者虽是同一个对象,但没有形成相互矛盾冲突的观点,则不能构成论辩。第二,论辩双方都认为自己所持观点是正确的,对方的观点是错误的,由此展开一场运用各种方法证明自己的观点,反驳对方观点的言语交锋。
一、论辩演讲的主要特点
1、竞争性
一般的演讲是一种个人的单向演讲行为,演讲的目的在于宣传自己的观点,表达自己的感情,以取得听众的理解和支持。而论辩演讲则是双方针锋相对的较量,主要目的是造成“你错我对”的结果,从而战胜或者说服对方。
2、理论性
论辩双方为了在论战中形成自己的强大的说服力和论辩优势,都必须诉诸逻辑思维,致力于对辩题的理性发掘和完美论证。因而使论辩的内容具有理论上的深刻性和系统性,甚至能迸发出创造性的思想火花。从而产生具有无可辩驳的论辩锋芒和震撼人心的理性力量。
3、雄辩性
论辩演讲区别于命题演讲和即兴演讲,最本质的特点是对立双方不同观点的辩驳,表现强烈的针锋相对和直接抗衡。论辩双方都力求用最鲜明的论题,最充分的论据、最有力的论证,来树立已方的论点而驳倒对方的论点,针锋相对,穷理竭智,雄谈阔论,信心十足,具有极强的雄辩性和论战性。
4、即兴性
论辩不同于一般演讲,如命题演讲可以按事先准备好的较为理想的讲稿去讲,但论辩不能这样。虽然,论辩也应当有充分的准备。可是,由于论辩是双方面对面的口头交锋,对方如何阐述论点,运用什么样的论据,怎样进行论证,以及提出什么样的问题、驳诘,都是不能预先知道的。因此,在论辩过程中,双方都必须根据论辩所处的特定的情形,考虑辩驳内容,组织口头语言;既要能够有理有据,形成凌厉的攻势,又要能机智巧妙,显示出赛场的风度。这就决定了论辩活动具有极强的即兴性,要求论辩者具有过人的临场应对才能和思辩灵活的口才。
另外,随着时代的发展人类的政治、经济、军事的竞争越来越激烈,为了求得认识的一致,为了辩析是非曲直,上自联合国讲坛,下至街头巷尾;大到国际争端的调解,小到商务活动的谈判,都需要进行论辩演讲。于是论辩演讲这个古老的语言艺术,在当今的年代又焕发出青春,而且越来越具有竞争的色彩。
二、论辩演讲对论辩者的要求
1、论辩的对手水平有强有弱,身份有高有低,能力有大有小。论辩者如果确信自己坚持的是真理,那就应该不因论敌的强大而胆怯,也不因论敌是权威而气馁。这就是说,论辩要有扞卫真理的胆略。
2、论辩是一种双方对答的口语形式,你可驳我,我可驳你。论辩者虽然事先可以对论敌作充分的分析研究,作好充分的准备;但是,意料之外的情况几乎是难以避免的。所以,论辩特别需要机智灵活,巧问妙答、左右逢源、随机应变的能力。
3、论辩是一种智力,知识以及语言表达技能的综合性较量。其中知识面的广度与深度在论辩中起着很大的作用。诸葛亮在舌战群儒中,如果没有通今博古的知识,恐怕很难在论辩中对答如流。古今中外的各方面知识,都可能成为论辩中击败论敌的有力武器,武器越多、越精,“杀伤力”就越大,这是十分浅显的道理。
4、论辩的最终目的是坚持真理、宣传真理,论辩的过程,实质上是真理探索和传播的过程。如果论辩离开了这一目的,那就会成为毫无意义的斗嘴,甚至成为无聊的吵架。因此,论辩者只有在确信自己的观点是真理,并坚定不移地信奉它时,才可能为之而“舌战”。连自己也不相信的观点,偏要去强词而夺理,那不是论辩,而是诡辩。
5、论辩是一种面对面的言语交流,双方都依靠口述来表达自己的观点和理由。口述就要运用不同的语调、语气、语势,不同的语调、语气、语势可以获得不同的效果。正确的内容还需要有完善的形式加以表达,论辩者要“战胜”对方,不仅要有无解可击的思想内容,还必须研究和运用能取得最佳效果的表现形式。因此,论辩者应该注意口才的训练。
6、论辩是一种综合性、实践性很强的思想交流活动。论辩涉及到许多有关学科,如语言学、逻辑学科、演讲学、心理学、伦理学、法学等等。要想使自己成为雄辩之才,就需要刻苦学习各种知识,熟练掌握论辩的各种技法。所以,论辩演讲它要求论辩者具有坚持真理的信念,扞卫真理的胆略,博识多闻的知识,能言善辩的口才,随机应变的机智,谦让容忍的品格。
7、论辩双方都有获胜的愿望。因此,论辩过程中往往容易急躁,甚至情绪冲动,论辩的交锋在于论理,而决不是斗气,论辩中变论为吵、变辩为骂,那是最不可取的。论辩者必须坚持说理,切忌因急躁和冲动而发态度、拍桌子以至干戈相见。所以论辩者应该培养一种谦让容忍的品格,要在友好、和善、理智的气氛中进行论辩,坚持“说理一步不让,动火退避三舍”的原则。
三、论辩的基本技法
论辩的取胜之道全在一个“巧”字,就是针对敌论的破绽,恰当的运用论辩技法,一矢中的,达到以巧破千斤的效果,致论敌于“死”地。要做到这一点,非掌握一些常用的论辩技法不可。
(一)诠释法。即通过揭示概念或论题的含义进行论辩的方法。
(二)类比法。类比法是通过两个或两类事物的一些属性相同,推出他们的其他属性也相同的逻辑方法。这是反驳对方命题时常用的一种方法。
(三)归谬法。即先假定对方的错误论题是正确的,然后以这种假设为充分条件,推出一个显然荒谬的结论,从结论的荒谬中,必然显现对方论题的荒谬性的反驳方法。
(四)证明法。人们常说:“事实胜于雄辩”,确凿、客观、公正的事实或数字,往往具有很强的说服力。在论辩中,有时并不需要过多的逻辑技巧,只消把事实或数字一摆,是非一目了然。
(五)反例法。反例,就是与论点相反的例子。而对武断的错误的论断,若能举出与错误论断相矛盾的事例来,而事例又是众所周知或举世公认的事实,这无疑是对错误论断的毁灭性的打击。
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