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揭秘演讲神童杨心龙

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  杨心龙是辽宁省抚顺市东方德才小学的学生,因年纪轻轻却口才了得而走红网络,被网民戏称为“演讲帝”,还曾得到凤凰卫视、北京电视台等多家媒体报道,今天学习啦小编给大家分享一些演讲神童杨心龙的知识,希望对大家有所帮助。

  揭秘演讲神童杨心龙

  一、“讲不好,爸爸会给我伤心的眼神”

  问题:心龙,你是什么时候开始第一次接触演讲这个东西的?

  杨心龙:随意的演讲,是从5岁就开始了,要是正式的演讲是从去年开始的。

  问题:你怎么定义自己5岁的讲话是一个演讲呢?

  杨心龙:那可以不算是演讲,但是我爸爸说我从5岁开始就对说话,那可以说是说话,话虽然是不连贯,思维、逻辑不清楚,但是至少我能开口说一个小时的话,这让爸爸很吃惊。以后慢慢的爸爸逐渐发现,我的口才开始比以前要好得多。于是在有大型的(事情发生时),比如说奥运会来临啊,或者像什么总统访华呀,各种各样的国家大事,或者像南京撞车那件事,我爸爸总是让我做演讲。但是一遇到这样的事情,我就讲不好。这个(题材)就像大块头,我顺手的,顺口的(题材)是小块头。所以说我讲那些非常的容易,但我一旦讲到这些涉及到什么国家大事,我就觉得非常的不自然。怕讲不好,我爸爸会给我伤心的眼神。如果我要是讲好了,我妈妈又总会给我挑意见。所以我总觉得还是不讲好。

  问题:以“大块”事情为演讲主题的视频,你事先有没有做一些准备,才能完成演讲?

  杨心龙:是做准备了,但是做的准备并不充分。大部分都是我讲了一部分,突然忘了我爸爸给我安排好下面是什么。没有办法,我只能顺着我自己的思路往下走,虽然有的时候爸爸总给我眼色,总给我手势,告诉我怎样做,但我完全不听他的。因为我认为按我自己的思路走,才是最好的,才是最正确的。

  问题:奥巴马那个题目,你们俩是怎么一起想的?

  杨心龙:我妈妈爱听收音机,每天晚上她都打开收音机听新闻,而且她听的时候总是每个台每个台的换。她那天突然听见奥巴马首次访华,所以说她也激动,我也激动,我爸爸更激动。于是马上就想到电脑,希望把这个视频发到网上去。他马上开始给我策划,让我自己到旁边去想,这时候就打开电脑,链接上录像机,然后开始让我讲,他根本没有给我准备。我一旦遇到这样的国家大事马上就会,像含苞欲放的花朵,花瓣马上就会收拢。就是我立刻就会变得黯然失色。我爸爸让我讲这些事情,他不是逼我,而是我自己要讲。但是我发现,每一次我一旦讲了,就没有退路了,骑虎难下嘛。所以说我一旦没有退路,就只能往前走。但是我一旦没有退路还讲不好,既想要一个完美的结局,又想往后退,所以说在这种进退两难的情况下,就迷迷糊糊的把这段讲完了。

  二、“我喜欢奥巴马演讲的气势”

  问题:你觉得自己的演讲比较像谁的风格?你借鉴了哪些名人的演讲方式形成自己的手势?

  杨心龙:这个手势可以说是随着我心情的波动,随着我的情绪,然后我开始适当的配一点手势,其实我爸爸从小就告诉我,他说无论是列宁还是毛泽东,他讲的都是有关政治方面的问题。因为他们的演讲都是,有的时候振臂高呼,有的时候把手放在下面。虽然说我不能做那样的演讲,但是我做平缓的演讲,我做富有激情的演讲,这些手势都是我编的,没有一个是跟他们学的。

  问题:你有没有看过其他一些名人的演讲片断?

  杨心龙:看过。我最喜欢的一个人的演讲就是奥巴马的演讲。

  问题:你还记得奥巴马演讲是一个什么状态吗?

  杨心龙:我发现奥巴马演讲一般都是在早上,没有在晚上的,晚上的时间很少。所以说我看他的演讲一般都是在早上。我就觉得他最大的一个特点就是说,他站在讲台前面,他的目光不总是盯在一个地方。就像我现在一样,目光总是盯在一个地方,而他则不同,所有遍布他周围的人,他都环视一圈,一边说,一边用手势对每个角落的人指指点点,所以说他那种气势我非常喜欢。

  问题:会学习进来,放到自己的演讲里面吗?

  杨心龙:那要看情况,假如说我站在他那种场合的话,那我会的。我会把整个会场先看一圈,然后接着我开始说的时候,便开始把手势配上。一边配上,然后我目光环视所有人,和所有人互动。这样所有人的心情全被我挑起来,这样我讲的时候就不担心了。

  三、“爸爸说真应该在我们的房间里布满摄像头”

  问题:你曾说过,不演讲的话,生活就没有意义了?

  杨心龙:我是从这几方面看的。首先我的生活中如果离开演讲,我的思想无法表达,我心里内在的东西就无法发现。人们既不能看到我现在在想什么,我也不能告诉别人我现在在想什么。如果这样两个人不能沟通的话,我心里的思想再好,又有什么用呢?不能交流出去。 第二点,演讲给我生活带来最大的作用就是说,我无论走到哪里,演讲都是一门工具。李阳老师曾在他的一本书中写过“演讲是21世纪所有成功人士必备的一种本能”演讲也是我们的本能。我的演讲不是后天开发的,也不是我的本能天赋,而是我在生出来以后,爸爸和妈妈以及我自己给自己创造的。

  问题:你现在每天花多少时间温习功课,每天花多少时间放在演讲这个兴趣上面?

  杨心龙:如果是在周一到周五,就是上学的期间,我演讲的时间几乎没有,除非遇到比如说我感兴趣的话题,友谊啦、理念啦、思想啦。如果遇到这样我要来灵感,爸爸一定会马上拿出录像机,毫不犹豫的拍起来,不管我在什么时候,哪怕是在深夜。 但是如果是在周六、周五的话,我随时讲都可以,爸爸一概不拒绝。

  问题:你们俩之间都怎么互动?会不会跑过去跟你爸说“爸我有个灵感,你现在给我拍一下。”

  杨心龙:不是,我和爸爸都是在交流的过程中发现,我的灵感来了。但是每一次,往往他都不能得到最精华的东西。因为他曾经很遗憾的对我说,他说真应该在我们的房间里布满了摄像头。因为他知道,我这个人随时都有可能讲出一段精品来,他不能随时都把录像机扛在自己的肩上,并且走在哪里都扛在肩上。也许我在上学的时候突然冒出一段灵感;我走在上学的路上也冒出一段灵感。甚至我在坐车的时候还会滔滔不绝。我爸爸就觉得这件事情令他很烦恼,就是抓不住精彩的镜头。 他一旦回到家,这些东西马上就像云一样蒸发掉了,没了。所以说,如果爸爸买一个微型摄像机,可能比我网上更多,更精彩的东西肯定还会接连出现。

  四、“点击率达到50个是我梦寐以求的”

  问题:你自己会很关注视频在网上的点击率吗?

  杨心龙:不,现在我再也不看了。以前能达到50个,这是我梦寐以求的了。一旦达到了50个,我妈妈马上就会高兴得蹦起来。可是现在达到了,我爸爸对我说,你现在达到1万个都已经是很轻松的事,你根本不必看了,只要做好自己的事情就可以了。

  问题:我记得你演讲过一个主题,好像是跟嫉妒有关。你生活里面有没有人真正的嫉妒你,让你有非常不好的感受?

  杨心龙:其实我知道我们同学所谓的嫉妒,也就是他们不想让我超过他,其实我有这种心理。如果一个太优秀的同学他在成绩上超过了我,我一定会深深的在心里嫉妒他。我永远会嫉妒他,因为我要打败他。这是每个同学都有的本能。

  五、“爸爸只上传我讲的关于‘大事’的视频”

  问题:为什么你演讲了那么多,你爸爸只挑了几个传上去?那几个有什么特别的?

  杨心龙:我虽然演讲了那么多,我爸爸挑的一般都是我发自内心的,一般都是我讲到其他一些关于大事的事情,他从来不讲那些小事情。

  问题:这样好像演讲的题目跟你的生活不够贴近吧?

  杨心龙:我爸爸不讲那些让我感觉不自然的视频,他从来不让我讲,因为他知道,讲了也没有用。他曾经跟我说过“任何一个人都可以死记硬背,任何一个人都可以照稿念,但是你则不能。你要讲的是自然的话,你和别人不一样。”

  问题:你讲奥巴马的时候,觉得自己表现自然吗?

  杨心龙:不自然。虽然说我崇拜奥巴马,我喜欢他,注重他,关注他。但是如果我一旦谈到他的话,我确实一个句子也想不起来。因为他的权力实在太大,他的地位实在太大。一旦提到奥巴马这个名字。其实我并不了解奥巴马,如果讲起来也不是得心应手,就像现在一样。

  问题:你喜不喜欢有人关注你,比如你的视频被这么多人评论,或者被大家点开来看?

  杨心龙:我希望他们关注我,不是在关注我的视频,不是在关注我的点击率,而是在关注我的思想,我希望他们了解我,我希望他们了解我的内心。让他们知道我要说什么,而不是只局限于表面的评论。

  五、“我现在的演讲阶段在探索期”

  问题:你觉得自己的演讲还分几进程呢?

  杨心龙:就像分恐龙的进程一样,一个是在白垩纪,一个是在中世纪,一个是在白热化纪。我在去年的时候是演讲的最高潮,但是那个时候我虽然激情很浓,可思想并不是很浓。现在我的激情没有,但思想却很浓。 从今年开始我才发现,我的演讲如果是手势,我用我的手势来判断我的演讲程度。如果手势再低一下,或者我曾经说过,我的手是在腰以下,那就证明我情绪不好。如果在胸部,像现在一样,那证明我的激情还不是很浓。如果高高举在上面,甚至把我的这个手也举起来,那么好,这就证明我的激情达到了一定的顶峰。

  问题:从5岁开始接触演讲之后,这么多年走下来,你觉得自己的演讲可以分为哪几个阶段?

  杨心龙:儿童期我是在4岁到6岁的时候;一个是朦胧期,也就是从7岁到9岁的时候;现在我是探索期,逐渐发现我身上的演讲有哪些缺陷,还有哪些优点,这是从10岁的时候开始。

  问题:你儿童期的演讲都是什么样的?

  杨心龙:你们可能都看到过了,在网上有一个圣诞节,我每看一次,都把它当笑话看。那里的故事,比如说讲的蜜蜂,突然又扯到大象,从大象马上又扯到河水,之间都没有关联词,甚至连一个句子都没有。我讲的那些都是在2005年到北京的那一年,我买了一本书叫《谁吃了我的书》。那里面讲的全是小动物之间的事。 但是后来我才发现,那里讲蜜蜂,讲到食人鱼,然后那里还有答案。所以说那本书是最吸引我的。那个时候我要求爸爸看,推荐妈妈看。但是她从来不看。一到有机会我就开始给爸爸说。但是现在我已经不注重它了,它太幼稚了。

  问题:你朦胧期的演讲和现在有什么不一样?

  杨心龙:我那个时候的演讲和现在的演讲,最大的区别就是,也就是我在去年的时候,我记得是讲奥运的时候。那个时候有三点和现在不同。第一个是手势。我那个时候像到外面去偷面一样,一个是像鲤鱼用尾巴来扫波浪,而现在手势不再频繁了。而且那个时候的声音小,现在的声音大。更主要的是,那个时候我没有真正的敢表达出来我的思想,不敢表达出来。而现在我能适当的在短时间内把它挑选一遍,把它筛选一些。最后挑选出我应该能用的,或者应该能需要的。

  六、“说实话,我也愿意读童话”

  问题:我发现你演讲的时候,包括你爸爸跟你交流的时候,你们都喜欢用花骨朵啊,溪水啊这样的词(来做比喻),为什么经常用这个做比喻?

  杨心龙:其实我刚才说的花骨朵也是在学的一篇课文《跨越海峡的生命桥》里面说的,各种各样的词都是我和爸爸平时积累的。

  问题:你的课外读本都有什么?

  杨心龙: 其实说实话,我也愿意读童话,我也愿意读那些校园小说。但是如果真正让我放下心来,静下心来,我还是喜欢读文学书的。

  问题:我想让你给我随便读一段,因为我们平时都听你在不停的演讲,没听过你朗诵文章

  杨心龙:爱潘尼和阿马斯并没有注意到此时发生的事,他们刚办完一件重要的事,捉住了那只淘气的猫,娃娃被他们丢在地上,爱盘尼拿起了许许多多的红蓝破布,把那只猫包了起来,不理睬它任何嘶叫,也不理睬它如何挣扎。他一边干着这种严肃而谦和的工作,一边用稚气的妙语来说,娇柔就像这彩蝶双翼上的光彩,想留也留不住。对她的小妹妹说“瞧,妹妹,这娃娃比那娃娃好玩儿多了。会动,会叫,而且暖烘烘的,妹妹,我们来玩它吧。它做我的小宝宝,我做一个阔太太,我看你,你看它,慢慢的瞧见它的胡子就会吓一大跳。后来你看见了它的耳朵,它的尾巴,这又吓你一大跳。这又是对我说,哎我的上帝。我就对你说是呀,妹妹,我的小姑娘就是这个样子,现在的小姑娘完全是这个样子。”

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