跟毛主席学口才
跟毛主席学口才
毛泽东不但是伟大的政治家、理论家和军事家,而且也是伟大的文学家。他不但古典文学素养极高,而且 在讲话时还经常“古为今用”,且恰到好。下面学习啦小编邀请你一起跟毛主席学口才。
跟毛主席学口才:主席的演讲与口才
1936年12月,毛泽东在陕北的红军大学做《中国革命战争的战略问题》讲演时,为了说明战略撤退的必要性,曾举《水浒传》第九回《柴进门招天下客,林冲棒打洪教头》中林冲和洪教头比武的故事说:“谁人不 知,两个拳师放对,聪明的拳师往往退让一步,而蠢人则其势汹汹,劈头就使出全副本领,结果却往往被退让 者打倒。《水浒传》上的洪 教头,在柴进家中要打林冲,连唤几个‘来’‘来’‘来’,结果是退让的林冲看出洪教 头的破绽,一脚踢翻了洪教头。”用来说明先让一步, 敌疲再打,后发制人的道理。
1937年8月,毛泽东在延安的抗日军事政治大学做《矛盾论》讲演时,从哲 学认识论的角度分析了《水浒传》里著名的“三打祝家庄”的故事,说:“研究问题,忌带主观性、片面性和表面性。……《水浒传》 上宋江三打祝家庄,两次都因情况不明,方法不对,打了败仗。后来改变方法,从调查研究入手,于是,熟悉了盘陀路,拆散了李家庄、扈家庄和祝家庄的联盟,并且布置了藏在敌人营盘里的伏兵,用了和外国故事中 所说木马计相似的办法,第三次就打了胜仗。
《水浒传》上有很多唯物辩证法的事例,这个三打祝家庄,算是最好的一个。”毛泽东讲这个故事是要说明,解决矛盾,要全面了解对象的情况,要有辩证法的全面的思想方法,“可是我们的同志看问题,往 往带片面性,这样的人就往往碰钉子”。
1938年,毛泽东在一次关于保卫工作的讲话中说:“《水浒传》梁山上有军队有 政府,也有保卫侦察这些特 务工作。一百零八位高级将 领中就有做特务工作的。梁山的对面,朱贵开了一个酒 店,专门打听消息,然后报 告上面。如果有大土豪路过, 就派李逵去搞了回来。”
1938 年4月底,毛泽东在延安对即将毕业的“抗大” 第三期二大队学员讲话时说 :唐僧这个人,一心一意去西天取经,遭受九九八十一难, 百折不回,他的方向是坚定不移的。但他也有缺点:麻痹,警惕性不高,敌人换个花样就不认识了。猪八戒有许多 缺点,但有一个优点,就是 能吃苦。臭柿胡同就是他拱开的。孙猴子很灵活、很机动,但他最大的缺点是方向不坚定,三心二意……毛泽东还特地提到了那匹白龙马,说:你们别小看了那匹小白龙马,它不图名,不为利,埋头苦干,把唐僧一直驮到西天,把经取了回来,这是一种朴素、踏实的作风,是值得 我们取法的。1939年7月7日,华北联合大学举行开 学典礼,校长成仿吾请毛泽东给师生做报告。
当时,中央决定华北联大迁到抗日根据地去办,出发在即,毛泽东讲话的主要内容是号召大家“深入敌后,动员群众,坚持抗战到底”。演讲过程中,毛泽东很风趣地引用了古代一段故事,他说:“当年姜子牙下昆仑,元始天尊赠了他杏黄旗、四不像和打神鞭三样法宝。现在你们出发上前线,我也赠你们‘三样法宝’,这就是‘统一战线,武装斗争,党的建设’。”
1941年5月,毛泽东在延安干部大会上做了《改造我们的学习》的报告。当时。他并没有写讲稿,而是娓娓道来,讲了许多生动有趣的民间故事和典故,引得七八百位高 级干部不时哄堂大笑。他首先讲了一个《笑林广记》中的故事。有一个人举着根长竹竿进城,城门小,竹竿长,横过来进不去,竖起来也进不去,急得满头大汗。一个过路人看了,说你这个人怎么这么笨,你把竹竿砍断了不就可以进去了么?这个举竹竿的人果 真这么做了。其实,这两个人都犯了教条主义的错误,只知道把竹竿横着拿,就不知道把竹竿顺过来进去。
接着,他又讲了一个秀才过沟的故事。他说,秀才要过沟,怎么也过不去。一个农夫看到了,叫他跳过去秀才两腿一并,往前一蹦,结果掉进了沟里头。农夫说,你的跳法不对,于是做了个示范动 作。秀才看了埋怨农夫说,你一条腿在前一 条腿在后叫作“跃”,两腿并起来才叫“跳”,你为什么不叫我“跃”呢?毛泽东讲完这个故事后说:“这个秀才教条主义到了家,他比猪还不如。猪过河还知道用前腿探一下,调查研究一番……”
跟毛主席学口才:四个方法
(1)利用业余时间多读些书,尤其是权威著作。当你必须举一个可靠的并且被人们广泛认可的论据时,你会发现多读几本书是多么重要。
(2)对语言的积累,是一个很漫长的过程。关键是要养成积累的习惯,而且要在日常交谈中不断连续使用这些语言。这样才能使自己的语库变得无所不包。
(3)名人名言的积累是必不可少的。这不仅是因为名人名言会对你自己有启发作用,而是当你引用名言来说服别人时,你的话语里也会沾上伟人的气息。许多名言都经历了岁月的洗礼,变得简练、深刻,令人回味无穷。你所需要记住的名言不需要属于最有名的名人,但一定要和你的话题主旨相贴切。
(4)不要以为趣闻轶事只是人们茶余饭后的谈资。因为,为了证明你的某个观点,以一个小趣闻或小故事作为补充说明是非常必需的。有口才的领导很擅长用趣闻轶事和个人的经历来打破沉闷的谈话气氛,和下属或听者建立起融洽的关系。当然记在你脑子里的必须是有吸引力的,并且确实是能发人深省的故事。
口才不是口若悬河,不是空洞无味的废话堆积,口才是一个人综合能力的体现:智慧、胆量、学识、素质、仪态……这些方面都要靠一天天的努力来达到的。口才好了有什么用呢?就象写文章一样,人需要一个载体来表达自己的思想和看法,文章好的人无非还是用那些汉字,而口才好的人也无非发那些音。但效果是截然不同的,好的口才就更有说服力,更能胜任将来可能发生的说服他人和讲述道理的各种情况。无疑,这样的人,更容易成为一个成功者,就象英语一样,成为每个优秀者必需的工具。