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把口才练好有哪些有用的经验

时间: 祥聪1199 分享

把口才练好有哪些有用的经验

  我们说的每一句话都是有针对性的,有目的的。任何一句话都应该做到有的放矢,说话人必须始终瞄准目标,注意言语信息的传输与反馈,要做到“言传心声,言随旨遣”。下面小编为你整理把口才练好的方法,希望能帮到你。

  一、知识

  今天您要去演讲,您有什么可以分享给别人,有什么样的思想、智慧、观念可以分享给别人,是我们要思考的。所以,今天当我们决定要学好公众演说的同时,需要加强思想、智慧的提升。在我中学的时候,学习成绩很差,从小有三个遗憾:写字没有学好,普通话没有学好,外语没有学好。从来没有想过要从事教育却因为母亲的心愿进入了师范大学,而我却瞒着母亲报了师范大学的市场营销专业。我这样一个不爱学习的人后还是进入了教育培训行业,既然来了,就努力把它做好吧。所以现在开始加强补习,开始学习历史、国学,开始学习普通话、开始学习外语。

  所以亲爱的朋友,要把演讲讲好,第一个非常重要的因素就是知识。无论您现在是一名中学生、大学生,还是一名白领,还是企业总裁,或者是大学教授。当您决定要站到舞台上去讲的时候,一定要确定您讲的内容能够对别人有帮助。

  二、经验

  除了知识,还有更重要的就是经验。如果您今天要去给别人讲销售,而您自己从来就没有做过销售,只是看了几本销售方面的书籍,您就自认为是销售行业的专家。请问这样您能讲好销售吗?如果您今天讲创业,只是看了一些创业的书籍,而您自己从来就没有创业过,您又如何讲得好创业呢?所以,演讲者讲过的,大多是自己亲身经历过的。曾经,我也想过讲销售,讲创业,可是我自己的公司还没有做大。后就把所有的都去掉,只讲一个课程--公众演说!因为我自己参加过30多位高级大师的培训,看过100本以上公众演说的书籍,有过500场以上现场演讲的经验,加上自己的研究总结。所以我现在只专注讲这一个课程。

  三、技巧

  其实,在我们的生活当中,大多朋友都已经具备知识、经验这两个要素。可是如何才能淋漓尽致的把自己的知识、经验、思想传递给更多的人,并让别人听我们演讲的时候觉得是一种享受,能够更好的吸收,这就是我们要学习的演讲技巧。

  1 要对自己有信心,信心是成功的一半。

  2 要敢想,然后把你想的在说出来。

  3 加强自己内在的修养,平时多读相关方面的书。

  四、多多朗读

  古诗词的朗读可以让我们的发音更标准,可以让我们更容易掌握语言的节奏,主要的是可以提升我们的内在素养,增加对语言自身的理解力与感受力。想一想,多神奇的事情啊,仅仅是通过短短的几个字,在我们的脑海中就可以闪现一个又一个场景、一个又一个的故事!

  五、分享、总结

  在我们的训练课程中,分享随处可见。不仅仅是因为分享可以带来更好的学习机会,更主要的是每次分享的过程中,你都可以看到自己的进步点。你可以从听众的眼神中看到大家对你的话语是否感兴趣,是否认同。而你也刚好可以借此多做总结,以便让自己下次的讲话更精彩。

  谈先生是做物流的,公司做的非常大。他非常谦虚,也非常好学。每次与别人沟通时,他总是认真聆听对方的话,从对方身上学习经验。而他对自己的每次发言也都会做个小小的总结。

  很多人一说到总结自我,就会找出自己很多的缺点与不足。是的,认识到自己的不足的确是进步的开始,因为这可以让我们的目光盯向更远的地方,让自己取得更大的成功。只是我个人有个小小的建议:当你的自信心还不够时,强烈建议你采用“两好一坏”原则,即:先从总结自己的进步之点开始。每次台上发言结束时,你都认真总结下:我自己在这次的讲话过程中,有哪两个进步之处?还需要改正的一点是什么?这样的好处是可以让你更好地发现自己的优势与长处,让自己在台上的表达更轻松。

  有个非常好的山峰法则与你分享一下:一座山有多高取决于它的高峰。一个人的成就有多大也往往是取决于他的强项。如果你让姚明与刘翔比赛,你猜谁会赢?呵呵,答案是看是什么比赛。如果是篮球比赛,姚明会赢;而如果是百米跨栏比赛,一定是刘翔赢。

  人在台上的表现也如此。

  六、增强逻辑

  我以前讲话和现在非常不一样。那时候的我讲什么都是随心所欲、毫无章法,逻辑混乱。常常是前一分钟我在谈远古的世界,后一分钟就跑到了未来时空。我老公对此的形容是:“每听一次,大脑就会死机一次”。

  直到我开始接触口才训练,我才知道,原来要增加语言的逻辑性其实非常简单。

  记得开会时,你的领导是怎样讲话的吗?记得产品解说人员是怎样介绍产品的吗?记得别人教你如何做红烧肉吗?是不是你常常可以听到 “首先、其次、然后、还有、另外、对了再补充一下、顺便再说一下、后” 这样的字眼?这时闪现在你脑海是的到底是什么?恐怕是很多的星星吧!

  是的,这样的语言、这样的字眼只会增加我们大脑的负荷,因为我们真的很难记住这么的“首先、然后、其次、另外”等等啰嗦的词。可是,如果你说的是“第一、第二、第三”,会不会更容易让听众记住呢?即便听众无法完全牢牢记住你到底讲了什么内容,但至少他可以很清楚地知道你总共是讲了三点。

  人对文字的东西远远没有对数字那样敏感。而科学调研也证明,人对数字“三”是有好感的。

  温先生是政府职能部门的领导,以前开会时常常会讲很多的“首先、然后”之类的东西,结果他发现,他部门里的人常常会记不清楚他所讲的要点到底是什么。更糟糕的是,他为了要让别人能记住他的观点,便只好不断地重复。这样做的结果就是别人认为他非常啰嗦,而他自己也非常累。

  我也曾经见过有的讲师在台上演讲时,拼命地讲、不停地讲,结果讲了七、八点,你再问台下的人“你记住了多少?”台下的人往往会给你一个非常迷茫的表情。

  养成一个好习惯:但凡是和介绍方式、方法、流程、工作布置与总结等等有关的,一律采用这样的方法,我相信你很快就可以发现自己语言逻辑性有了怎样的提高。

  七、参加训练

  虽然说了很多口才练习的方式,但没有哪一样比参加实际的训练更有效果的了。这就好比是学习游泳,无论你看了多少教人游泳的书,无论你自己在水中怎样自己琢磨与总结,总不如参加训练效果好,即便是你经过长期的自学终于会游泳了,可是姿式总是不如专业的教练教出来的好看,更何况,自学要花费的时间与精力更多呢?

  还记得20/80法则吗?其实口才亦如此。你是愿意选择需要花80的时间与精力自学口才、终发现自己只取得了20的成功,还是选择仅需要共20的时间与精力就可以达到80的成果呢?上帝给每个人一天的时间都是24小时,当我们在同一个起点线上时,你到底要选择哪样的方式到达终点呢?而这,完全取决于你自己。


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