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理想与前途的发言稿3篇

时间: 邓蓉795 分享

理想与前途的发言稿3篇

  同学们,让我们今天在这里许下我们沉重的理想吧!脚踩祖国神奇秀丽的大地,仰望蓝天,放飞我们的理想。让我们一步一步朝着梦想的方向进发,与理想同行。下面学习啦小编整理了理想与前途的发言稿,供你阅读参考。

  理想与前途的发言稿篇01

  尊敬的老师,亲爱的同学:

  你们好!

  我今天要演讲的题目是《我的理想》。

  理想就像阶梯,它帮助我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针,它帮助我们寻找人生的方向。一个人如果没有理想,就如同小鸟没了翅膀,怎能向美好的未来展翅飞翔?

  每个人都有自己的理想,有的想当士兵,保家护国;有的人想当老师,培育人才;有个人想当医生,救死扶伤……而我就想当一名基因专家!

  当我成了基因专家,我要竭尽自己所能,为人类服务。

  现今世界上仍有不少国家,地区,人民还没有解决温饱问题,像非洲,贫困山区等地方,温饱成了决定他们生存的关键。当我成了基因专家后,我要做的第一件事就是替他们解决温饱问题。我会在粮食的脱氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章, 改变这些植物的基因链,使粮食的得到原来30倍产量。此外,我还要在脱氧核糖核酸双股螺旋线中再添加人体各部分所需的营养基因,使人体各部分得到最优良的简化,更好的吸收。再而,我要使这种粮食的种子的成长期缩短,一个季度一收割。      这就是我的理想,一个远大而崇高的理想。我知道要实现这个理想十分不容易,为了早日实现这个理想,我愿从今天起努力学习,不懈努力。因为我知道,要成为一个基因专家,必须要有渊博的知识方可。

  我的演讲结束了,谢谢大家。

  理想与前途的发言稿篇02

  各位领导,老师,同学们:

  大家下午好!今天能在这里和大家交流自己的大学生涯规划和理想信念我很激动…

  法国著名思想家帕斯卡尔说:人是有思想的芦苇。就凭这一点就能说明大多数人的存在都是伟大的,包括我、和你。当然也正是有了思想,才有了有文化和没文化之分。没文化,挺可怕。所以追求远大理想,坚定崇高信念是将要成为伟大者所必需的,包括我、和你…

  俄国著名文学家尼-奥斯特洛夫斯基说:人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因为碌碌无为而悔恨,也不会因为虚度年华而羞愧。这样,在他临终的时候,他就能说:我把自己的生命和全部热情都献给了这世界上最壮丽的事业--为人类的解放而奋斗!

  作为一朵含苞待放的祖国未来花朵,我深刻的认识到前途是光明的,道路是曲折的。即将成为栋梁之材的我们做好思想准备了吗?我经常说:我要拯救世界人民于水深火热之中。当然,从没人把它当回事,除了我这种自恋的人。其实我是故意抬高了自己的目标,因为我宁愿把目标定为100,自己考了90,也不愿把目标定为80,自己考了85。当然现实生活中,日子没有更好,理想成了自嘲,蜗居成为流行,拼爹成为时尚。但伟大领袖毛主席教导我们:一不怕苦,二不怕死。有了这种信念,我们就会很淡定,再大的困难都是浮云。

  光阴似箭,岁月荏苒。秋风卷起时光,染红了那一季的忧伤;流年易逝,冯唐易老,年华凋零落叶,凄凉了谁半载的纠结。眼一闭一睁,三个月过去了。有了这三个月的适应,我也慢慢稳定下来。总体上我把大学分为三个阶段:大一、大二和大三。

  大一是个重要的阶段。在这一阶段,我认为有三个主要任务:打好知识基础,培养人际关系,锻炼工作能力。所以,不挂科是最低要求,在此基础上强势考虑奖学金。在人际关系的培养上,因为我这个人比较内向,所以更要加强相关方面的锻炼。所以参加了一些社团,并积极参加班级活动。另外正考虑利用空闲时间做兼职。尽量什么都做,不论发单还是刷盘、还有端菜以及推销或者导购甚至专业跑腿加上值班…多打几炮,多积累经验,以培养生活能力。

  大二也是个重要阶段。专业知识的学习,职业技能的锻炼。考过英语四级,甚至六级。考取导游证,甚至其他证。兼职方面则可以有针对性选择,比如服务员之类、向酒店管理方向发展。为以后实习积累经验。

  大三还是个重要阶段。虽然只有两件事:实习和毕业论文。一句话概括:端正态度,认真对待。

  当然,计划只是空头支票。小平同志告诫我们说:实践是检验真理的唯一标准。

  谢谢大家!

  理想与前途的发言稿篇03

  尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  今天,我要演讲的题目是《我的理想》。

  有志者,事竟成。谈到理想我相信许多同学都立下宏大的志愿:有做经理的,有做商人的,有做环保卫士的……然而,我的理想——做一名教师。

  列夫、托尔斯泰说:理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。的确,远大的理想是黑暗中的明灯,它,会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想,就没有动力。水,不会激石则鸣,人,不会激志则宏。

  记得我在一本书上看到过一个故事:一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先,上来了个医生,他说,他在疾病流行期间,曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后,上来了一位诗人,他说,他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依然摇了摇头。接着,许多人都陆续登上台,可没有一人获奖,沮丧地离开。突然,一位年过六旬的老人拉着一位小孩,并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说:“祖国和春天,到处都是花红柳绿,累累的果实需要园丁去培养。”国王顿时笑逐颜开,他激动地说:“你是最有贡献的人!”接着,献上花环,自己亲自给她颁发奖牌。

  从此,我对教师有了深刻的理解。此时,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。

  教师是一种伟大而神圣的职业,是塑造人类灵魂的工程师。是啊!罗国杰也曾称赞过教师,他说:教师好比一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮着别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。的确,生活中,那个伟人又能离开老师的帮助呢?

  我想,有了理想,就有了生活的目标,才不至于虚度光阴。不过,有理想而不奋斗,也是徒劳。正如一句话“理想,不付诸行动,是虚无飘渺的露。”我要为理想而学习,在通往理想的航程中,我要不断努力奋进!

  我的演讲讲完了,谢谢大家。

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