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摆脱学习口才的误区

时间: 杨杰1209 分享

  在演讲中有6个主要的重大误区是人们一遍一遍乃至无数次地犯过的,在2001年盖洛普公司的选举会议上,有这样一个问题,要求1016位候选的美国人做出回答:“什么将有助于你的生活更加成功:是了解你的弱点所在并努力改进之,抑或明白自己的强项并尽量依赖它们?”在所有受到调查的人中,52%的受访者相信成功的秘诀在于了解自身的弱点。以下是小编为大家收集关于摆脱学习口才的误区,供你阅读。

  6项重大讲话失误

  1、目的不清。你希望通过特定的方式来激发听众,但是他们绝对无法由你的东拉西扯中摸清楚你的目的所在。

  2、缺乏清晰的组织和驾驭能力。你的发言缺乏好的架构,而且从一个要点到另一个要点之间没有必要的逻辑关系。

  3、充斥过多信息。你用细节性的信息大大加重了听众的负担,而那些信息中有些是过于技术性的,大部分则毫无必要。

  4、对思想、概念和信息的支撑不够。你强制性地提出了某个具有争议的议题,但是却没有通过生动有趣、易于记忆的故事和范例来支持你的理念。

  5、声音单调,应付了事。你深信自己的主题并为之激动不已,但你的声音和讲话方式并没有相应投射出你的感觉。

  6、未满足听众的真正需求。你集中讲述自己感兴趣的而非听众有兴趣听到的东西。

  这些失误之间存在着密切的联系;在某一领域的提升将使得你同时也能在下一个领域有所进展。

  当然,真正磨练口才能力需要耐心和不断的练习,但认识到和消除这6个重要讲话误区却能给予你区别于其他人的竞争优势,并百分百地提升你的讲话能力!

  难以应付的环节

  除了上述6个主要的讲话失误之外,讲话者还经常会遇到5个难以应付的环节。对讲话人而言,这些环节上他们往往面临着最艰难的局面,而且也最易失去听众。这些环节是:

  1、开头:如何吸引以及继续保持听众的注意力,并以自信的形象给听众留下深刻印象。

  2.、结尾:如何避免虎头蛇尾,运用某种技巧保持观众的热烈情绪。

  3.、过渡:这往往是出色的讲演和平庸的发言之间的区别所在。

  4.、问题和答案:无论哪位听众提出问题,都必须能够控制局面,维持专家形象。

  5.、形象化的辅助工具:形象化的辅助工具如果用得不好反而会为其所害;听众90%的注意力都会被它们吸引过去。反之如果运用合宜,你将赢得90%的听众的全神贯注。


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