怎样正确使用社交网络_教导的方法
怎样正确使用社交网络_教导的方法
大多数孩子在成长阶段没有太多社交的需要，即便使用社交平台也是为了与朋友们更好的互动，即便有些家长如临大敌，封得了QQ、微信、微博，也许明天还能冒出美拍等更多社交化工具。与其如此，不如引导为主，主动成为孩子们在网络世界的好友，默默地在一旁担任守护者的角色，一定比一味地“禁止”来得更有成效。下面学习啦小编整理了正确使用社交网络的方法，供你阅读参考。
正确使用社交网络的方法：不同年龄进行不同对待
对于孩子使用社交平台这回事，还要具体问题具体分析，家长们不妨将孩子的成长分为三个阶段，采取不同的措施：
◆小学及之前的阶段，孩子们不大适合有自己的社交平台，特别是虚拟平台，要鼓励孩子们主要通过面对面的交往去培养自己的人际关系;
◆在初中阶段，鼓励孩子们在熟人的范围内建立这样一种虚拟交往平台，改变一下之前的交往方式，但局限在熟人社会比较合适;
◆从高中生开始，孩子们可以适当地与同等身份的一些外校人士或者社会人士有所接触。
正确使用社交网络的方法：告诉孩子信息发布原则
当下，是一个自媒体时代，每个人都会成为信息的发布者和传播者，别说孩子，很多成年人都无法正确使用网络、无法甄别网络上信息的真伪。很多家长把网络当成洪水猛兽一般，希望孩子远离，其实在当下时代，任何人都无法远离网络，包括社交平台。
那么，作为家长，首先需要让孩子懂得在自媒体时代，每个人都可以成为新闻发布者，所以我们发布的内容首先要遵纪守法，言行与身份相符，然后还要注意是否尊重主流价值规范，是否会给他人带来伤害。
正确使用社交网络的方法：引导监管社交内容
成年人与非成年人是有区别的，就看能不能负责任，法律规定18岁以下的孩子需要家长的监管。特别是当好友人数或关注人数达到一个公众账号的数量的时候，更需要家长监管。
当孩子父母在引导之下形成交际圈之后，父母要放他自由，不要过多强加干涉，但应该关注小孩交流的范围和内容，当发现苗头不对要及时干涉，第一步很重要，引导小孩确定他的交友范围，从一个旁观者的身份去留意孩子在这方面的变化，及时地给他们引导和启发。
正确使用社交网络的方法：提供一个安全“小号”
在城市孩子所处的文化环境中，网络社交占很大比重，孩子们通过网络交流，并在现实中谈论网络话题。换言之，如果封闭了孩子的网络账号，但不给她另外的、安全的小号，那么，她和同学也许会少了很多话题。
正确使用社交网络的方法：多陪陪孩子
和网友互动也是寻求陪伴的一种方式，家长们可以反思一下自己是不是总是在忙工作而没时间陪伴自己的孩子，才使得他们不得不在网上发布一些信息来寻求别人的关注。如果想要孩子自己自觉地少用社交网络，就该多陪陪孩子，让他们能把心里话和自己说。
如果强制关闭了孩子的社交网络，就更该多陪陪孩子，不然孩子把话都憋心里的后果可是不太好。
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