教师六一儿童节诗朗诵稿3篇
教师六一儿童节诗朗诵稿3篇
诵是朗诵者运用恰当的语言表达技巧，那么六一儿童节教师如何通过朗诵诗欢庆节日呢？下面学习啦小编整理了教师六一儿童节诗朗诵稿，供你阅读参考。
教师六一儿童节诗朗诵稿篇1
集体：我们为希望歌唱
集体：我们为希望歌唱
师：当黎明的光亮穿透厚重的云层， 合：我们看到了---希望!
师：当鲜红的太阳从海面喷薄而起， 合：我们看到了---希望!
师：当绿树摇曳出花蕾，当春天流动着鸟鸣， 合：我们看到了---希望!
师：希望是火种，点亮我们心中的灯;
师：希望是灯塔，指引我们前行的路;
师：我们，83个兄弟姐妹，
生：我们，1347个孩子，
合： 都生活在一个共同的大家庭——东疏镇第一小学!
师：今天，我们迎来了第xx个国际儿童节，
生：xx年啊，这是一段不长也不短的岁月，
师：从1949到20xx，xx个清晰的年轮，
每一圈每一环，都寄托着殷殷的希望，
生：从1949到20xx，xx个清晰的年轮，
每一环每一圈，都铭刻着岁月的荣耀!
师：亲爱的孩子，你可否记得第一次踏进校园，老师迎接你的笑颜?
亲爱的孩子，你可否记得运动会上，同学们助威的呐喊?
亲爱的孩子啊，你可否记得辅导员老师领着你们，在队旗前许下的庄严誓言?
亲爱的孩子，这里的每一棵花草都记得你年少的梦想，这里的每一寸土地都留下你成长的足迹。
生：敬爱的老师，您可否感受到，我们这个光荣的集体团结、奋斗、拼搏的气息?
敬爱的老师，您可否领略到，我们这个光荣的集体一步一个脚印，一步一段辉煌!
师：多少年来，我们苦练教学基本功，
从组织教学、普通话、三笔字、简笔画到教学多媒体的学习。
多少年来，我们乘课程改革的东风，与孩子同成长;
我们沐教育科研之雨露，与时代共进步。
用先进的教育理念武装自己，
用科学的教育方法教导孩子。
师：因为我们时刻谨记:教育和热爱，是我们的天职，敬业和奉献，是我们职业道德的根基。
生：教育和热爱，是您们的天职，敬业和奉献，是您们职业道德的根基。
师：今天，在第63个国际儿童节的庆典上，
我们，全体教师，向社会、向家长、向全体孩子庄严宣誓，
敬业、进取、博学、创新!
师：我们将以实际行动，履行人民教师的承诺：
做一秉红烛 ，燃烧自己，照亮别人;
做一只春蚕， 奉献自己，回馈社会;
愿每一朵希望的花在这里开得更艳，
愿每一首希望的歌在这里唱得更响!
生： 老师，您们辛苦了!
(鞠躬)谢谢大家!
教师六一儿童节诗朗诵稿篇2
亲爱的小朋友们，
致以崇高的敬礼和节日的祝贺
祝您们身体健康、工作顺利
亲爱的少年儿童朋友们，
让我们放声高歌，
让我们尽情欢唱。
歌唱党的决策的英明伟大，
歌唱祖国建设的辉煌成就，
歌唱家乡面貌的发展变化，
歌唱人民生活的幸福安康。
神州大地，
万象生辉。
在祖国平方公里的土地上，
从南到北，
从东到西。
到处涌动着改革开放的浪潮。
的东风早已吹进了古老而
年轻的国度，
年五环旗将升起在华夏大地。
我们自豪：
古老的中国正焕发生机与活力。
我们骄傲：
伟大的祖国正走向繁荣与富强。
丹心一片育新秀，
赞歌千曲颂园丁。
教师六一儿童节诗朗诵稿篇3
《我们为希望歌唱》
师 当黎明的光亮穿透厚重的云层
我们看到了---
希望!
邹 当鲜红的太阳从海面喷薄而起
我们看到了---
希望!
生1 当绿树摇曳出花蕾
当春天流动着鸟鸣
我们看到了
--希望!
生2 希望是火种，
点亮我们心中的灯;
希望是灯塔，
指引我们前行的路;
生齐 我们，七十多个兄弟姐妹，
我们，一千多个孩子，
都生活在一个共同的大家庭
生1 今天，
我们迎来了第64个国际儿童节，
64年啊，这是一段不长也不短的岁月，
生2 从1949到2013，64个清晰的年轮，
每一圈每一环，
都寄托着殷殷的希望，
生齐 从1949到2013，64个清晰的年轮，
每一环每一圈，
都铭刻着岁月的荣耀!
生1 今天，我们站在这个舞台上，
在这快乐的日子里。
师 我们为希望歌唱，
我们为未来歌唱!
邹 歌唱你们，亲爱的孩子们，
你们是祖国的希望。
生1 歌唱你们，辛勤的园丁们，
你们播种着希望。
生2 歌唱我们满载希望的精神乐园
生齐1 这里有高大明亮的教学楼，
这里有平整宽阔的运动场，
生齐2 这里有洁净的微机室，
飞速的信息网。
师 这里绿树成荫，
这里书香荡漾
邹 阳光的生活 让你们拥有五彩的童年。
阳光的教育 让你们从幼稚渐渐成长。
阳光的校园 让你们像花朵一样芬芳。
生1 你是父老乡亲的希望。
莘莘学子在你的呵护下，
能实现美好的理想。
生2 你是成长的土地
生齐 让嫩绿的幼苗长成栋梁
生2 你是神奇的画笔
生齐 绘出的图画被人赞扬
生1 你有春的温暖
你有夏的灿烂
你有秋的成熟
生2 是你的牵引
让我们走在正确的人生道路上
师 孩子们，
你们是阳光下的希望，
我们在这里挥汗耕耘，
我们在这里浇灌希望。
生1 听
生3 老师，我的裤子破了
生4 老师，我的辫子松了
生5 老师，我的小手脏了
生6 老师，爸爸妈妈又吵架了
生3 老师 4…老师…5老师…6老师
邹 是啊 有什么事能难得到我们
谁的思想长了草
我们就是除草的园丁
谁的心里受了伤
我们就是疗伤的医生
生1 你说 桃李满天下
是你一生的夙愿
三尺讲台上的英姿飒爽
是你永远的眷恋
生2 你说
黑板上飞舞的是你的汗水
笔尖流淌的是你的期盼
你用母亲般慈爱的双手
生齐 抚慰万万心灵
撑起千千梦想
实现个个希望
生1 是啊，我们分明看到了三尺讲台上
耕耘着一支德艺精湛的教师队伍
师 亲爱的孩子们，
你可否记得第一次踏进校园老师迎接你的笑颜?
邹 亲爱的孩子们，
你可否记得运动会上同学们助威的呐喊?
师 亲爱的孩子啊，
你可否记得老师领着你们，
在队旗前许下的庄严誓言?
邹 这里的每一棵花草都记得你年少的梦想，
师 这里的每一寸土地都留下你成长的足迹。
生2 老师啊老师
你们的孩子已经长大
生1 听吧
一阵阵书声琅琅 破空而来
像一道道清澈透明的小溪
在敞亮的校园 激越 婉转 跌宕
生2 还有那一双双高举的小手
像一棵棵生机盎然的禾苗
在敞亮的校园里拔节 挺立 生长
师 岁月的年轮走过，
每一圈每一环。
都寄托着殷殷的希望，
邹 岁月的年轮走过，
每一环每一圈，
都铭刻着岁月的荣光
师 光阴如白驹过隙，
在这里我们播撒了汗水，
收获过希望。
生1 愿每一朵希望的花在这里开得更艳!
愿每一首希望的歌在这里唱得更响!
生2 让我们携起手来!
生齐 团结协作!
锐意进取!
众心同向
生2 最后，
让我们一起用饱满的热忱 引吭高歌
齐 我们为希望——歌——唱……
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