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怎样和青春期孩子沟通谈心

时间: 邓蓉795 分享

怎样和青春期孩子沟通谈心

  春期,是很多父母困惑和担心的,父母怎样和青春期孩子沟通谈心?和青春期孩子沟通谈心的方法有哪些?下面学习啦小编整理了和青春期孩子沟通谈心的方法,供你阅读参考。

  和青春期孩子沟通谈心的方法:做到三个“多”

  1、多关注孩子的感受,注重情感交流

  当我们能比较准确地表述孩子的感受时,她会有种被理解的感觉。这时向孩子传达的就是妈妈最关心你的感受,而不是成绩,这会有效降低孩子逆反心理的程度。所以,当孩子很失落地说成绩不好时,第一反应或许应该是表述孩子此时的心情,比如,“这次没考好,心情不好吧”或者是“有点失落吧”。这一点是父母们最需要认真反思的地方。

  2、多鼓励,少指责

  鼓励对于孩子成长的重要性不需多言,指责只能让你和孩子的内心渐行渐远。要记住,过多的发问和指责会破坏孩子对问题建设性的思考,指责,对孩子而言是一种“威胁”情景,只能让他做出封闭自己,对抗父母的言行。

  3、多引导,少指教

  作为父母,我们会更多地认为自己能看清孩子的问题,知道如何去解决这些问题。所以,我们往往会选择从自己的角度对孩子的问题做出过多的逻辑性的解释和推理,并自我感觉良好。

  就像小南妈妈一样,她把看到的小南的种种不良表现一股脑的摆出来,用于解释成绩不好的原因。尽管这些解释从道理上讲也正确,但带有指责的解释和说教到底有多少实际意义呢?是不是只得到孩子无声或有声的反抗呢?我们能不能让孩子自己去反思原因呢?能不能和孩子一起去讨论解决问题的方法,而不是空泛的说教?

  要让孩子自己寻找原因和解决问题的办法,不能代替或者忽略孩子的自我探索过程。少一点指教,因为我们尽管能把牛拉到河边,但却无法让牛喝水,孩子自己认可的解决办法才是有效的解决办法。

  我觉得,所有的妈妈并不是不想和孩子好好说话,只是有时候真的不知道该怎么办。看来,还需要注意平时说话的内容,要不然,孩子认为你又想给他施压,肯定会不高兴的。按着这样的方法去试试,看看会有什么变化。

  和青春期孩子沟通谈心的方法:与孩子沟通的七大方法

  (1)要给孩子做好表率

  父母在日常生活中一定要严以律己,要在孩子的心目中树立一个良好的形象,要让孩子感觉到自己的父母是最棒的,并为有这样的父母而引以为自豪。这就给父母与孩子进行正常的交流和沟通奠定了一个良好的基础。

  (2)要有换位思考的意识

  父母要站在孩子的立场去想问题、考虑问题、处理问题,同时也让孩子做做当父母的角色,让他(她)体验一下做父母的难处,角色的互换就很容易赢得相互的理解和信任。相互之间的理解和信任是父母与孩子之间进行交流和沟通最重要的前提条件。不妨试试和孩子轮流做家长,让孩子体验一把做家长的感觉,负责整个家庭某一段时间的日常事务。到时候,他不和你们沟通,恐怕也不行了。

  (3)要学会和孩子交朋友

  放下父母的架子,坦开自己的胸怀,尊重孩子的观点,和孩子平等地交谈。给孩子营造一种他(她)已是大人的气氛,让他(她)享受大人的部分权利,同时引导他(她)自觉地履行大人的义务。如果做到这些,他(她)与父母的共同语言就多了,父母与孩子的交流和沟通自然就更容易了。时间一长,孩子就会什么都告诉你的,父母和孩子就会成为无话不谈的好朋友了。

  (4)学会设计启发式问题

  很多家长对于沟通问题的认识往往处于一个误区,就是认为只要家长说的话孩子听了,这就是沟通。家长成长年代的各种因素的限制,使得他们教育自己孩子的语言和思维很贫乏。所以作为家长应该注意和孩子沟通的方式和方法,学会设计问题,用问话的方式来和孩子沟通,尽量不要用陈述句,而要尽可能地让孩子说。“问”在今天是一种高级的交流形式,父母的提问也应该具有很强的技巧性,家长在这方面应该加强。

  (5)沟通的问题要具体化

  家长有一种习惯就是容易语重心长,但是说出的话却又特别空洞。比如“你可得努力学习”,这种语言表达在今天对孩子的教育是无效的,也是无益的。因为这些话缺乏明显的可操作性,作为孩子基本把握不住,反倒容易造成孩子心理上的紧张焦虑。积极的方式是要以一种具体的问话,通过鼓励的方式渐进式地与孩子沟通,这样就比较容易调动孩子的积极性,而且能够把握住孩子思考、行动的方向。

  (6)创造多元化的沟通渠道

  家长不能仅仅立足于语言沟通的方式,应该采取多种方式与孩子沟通。孩子比较喜欢音乐,那就采取音乐的方式,循循善诱。心理学上有“对立违抗”的说法,就是孩子首先会将攻击面设定为他最亲近的人。家长的语言符号用多了,往往容易引起孩子的逆反心理。而多种新颖的沟通方式,容易增加情趣。常规的沟通方式往往引不起孩子的兴趣和能动性。

  (7)充分认识人格类型

  作为家长既要认识到自己的人格类型,也要充分理解孩子的人格类型。比如有的孩子内向,有的孩子比较外向,这些都是孩子的天性,是与生俱来的,很难更改。要根据孩子的性格特点来选择谈心内容和交流方式。

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